【技术实现步骤摘要】
本技术是属于教学工具。技术背景日常的中小学教学过程中，使用普通的黑板，存在如下问题1. 教师要用大量的时间来进行板书，降低了教师讲课的效率，学生的学习 效果也会受到一定的影响；2. 如果板书的内容过多，黑板的空间不足，就得擦掉一部分内容，这样会 给学生的记录带来不便；3. 擦黑板会造成教室空气的污染，给教师和学生的健康带来危害；4. 当学生板书时，老师指定的书写位置不能满足所有学生的身高要求，会 给学生的记录带来不便
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提供一种可提高讲课效率、方便学生记录 的教学磁力卡。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案，本技术包括板面， 其结构要点板面设置在铝合金框内，板面上设置有磁力卡。 本技术的有益效果1. 可在课前将一些重点内容写在上面，这样可以节省大量的课堂板书时 间，另外，卡的正面可以做成田字格、拼音格、英文格等各种需要的格式，节 省了老师在黑板上画格的时间。2. 节省黑板上板书的空间，避免擦黑板给学生记录带来的不便。3. 避免了课堂上擦黑板造成空气污染，危害老师和学生健康。4.磁力卡背面设置有四个磁铁，可以以磁铁吸附在黑板上，并且可以 在黑板上任意移动位置。学生板书时，可以根据自己的身高调整卡的位置，记 录方便，非常的人性化。附图说明图1是本技术的结构示意图2是图1磁力卡的后视图。具体实施方式本技术包括板面2，板面2设置在铝合金框1内，板面2上设置有磁 力卡3。使用时，可根据教学需要，选择磁力卡3的格式为田字格、英文线、米字 格等。然后，将本技术的磁力卡3置于板面2上的相应位置即可。权利要求1、教学磁力卡，包括板面(2)...
【技术保护点】
教学磁力卡，包括板面（２），其特征在于板面（２）设置在铝合金框（１）内，板面（２）上设置有磁力卡（３）。
【技术特征摘要】
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