一体式儿童桌椅制造技术

本实用新型专利技术提供一种一体式儿童桌椅，包括一体成型的桌面、椅面以及支撑所述桌面和椅面的支撑壁，所述桌面和椅面之间留设有使用者腿部可伸入所述桌面下方的空间。本实用新型专利技术桌和椅为一体式结构，使用方便；可科学地设计桌椅之间的距离和角度，使使用者保持正确的姿势和用眼距离；多张这种一体式桌椅可以套叠在一起，减少了存放空间，使商家的运输和存放成本降低；采用了多种加固措施，有可靠的稳定性及牢固性。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

一体式儿童桌椅
本技术涉及一种儿童用具，尤其是一种桌椅一体的儿童用桌椅。
技术介绍
儿童在学习时，桌子和椅子都是同时使用，但市场上的桌子和椅子都是 独立的个体，这就让儿童在使用时需要分别将桌子和椅子搬到指定位置并将 其摆放好，来回需要好几次动作，因此摆放起来非常不方便。由于儿童在学 习喜欢玩耍，因此产品需要有可靠的稳定性及牢固性。在市场上有很多儿童 用的课桌，但一般都是由很多配件组装而成，结构比较复杂,而且在装配期间 可能因欠缺配件或部分配件破损而导致无法组装，因此稳定性及牢固性比较 差，加上体积大，又不能叠放，运输及存放都造成很大的不便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种使用方便、收纳容易、稳固 性好的一体式桌椅。为解决上述技术问题，本技术提供一种一体式儿童桌椅，包括一体 成型的桌面、椅面以及支撑桌面和椅面的支撑壁，桌面和椅面之间留设有使 用者腿部可伸入桌面下方的空间。在此基础上，进一步地作为本技术的改进，沿桌面和椅面指向支撑壁末端的方向， 一体式 儿童桌椅的外部轮廓尺寸逐渐增大、 一体式儿童桌椅的内部空间尺寸逐渐增 大，使得两个一体式儿童桌椅可以插套在一起其中一个一体式儿童桌椅的 桌面和椅面从另一个一体式儿童桌椅的支撑壁末端一侧插入到另一个一体式儿童桌椅的内部空间；支撑壁末端指支撑壁的远离桌面和椅面的一端。这样， 多张这种一体式儿童桌椅可以上下套叠在一起，节省空间，便于堆放和运输。 为了将其进行加固，支撑壁上可设计强度加强结构。支撑壁上设有沿桌 面和椅面指向支撑壁末端的方向延伸且凹向一体式儿童桌椅内部空间的凹部 形成强度加强结构；或者，支撑壁上设齊沿桌面和椅面指向支撑壁末端的方向延伸且凸向 一体式J L童桌椅外的凸部形成强度加强结构。进一步的加固采用的方法为支撑壁的末端形成一周连续的裙边。为更进一步的加固，裙边的适当部位横跨有加固横梁。为了改善使用舒适性，桌面和椅面二者均朝着对方向下倾斜。为使学习时各种物品摆放有序，并在受到轻微碰撞时各种用具不易滑落，桌面上设有可放置文具的凹槽和可放置杯状物的杯槽。为避免边角部位对儿童产生划伤， 一体式儿童桌椅的边、角采用弧线过渡结构。为防止桌面上的物品滑落，桌面的周边向上形成凸边。本技术的有益效果是桌和椅为一体式结构，使用方便；可科学地 设计桌椅之间的距离和角度，使使用者保持正确的姿势和用眼距离；多张这 种一体式桌椅可以套叠在一起，减少了存放空间,使商家的运输和存放成本降 低；采用了多种加固措施，有可靠的稳定性及牢固性。附图说明下面通过具体实施方式并结合附图，对本技术作进一步的详细说明图1是本技术一种具体实施方式的立体图2图1所示一体式儿童桌椅的侧视图3是图1所示一体式儿童桌椅的主视图4是两个图1所示一体式儿童桌椅套叠在一起时的主视图5图1所示一体式儿童桌椅的另一个视角的立体图。具体实施方式图1-图5示出了本技术的一种具体实施方式。如图1-3所示，该一体式儿童桌椅包括桌面10、椅面20和支撑壁30，三者一体成形。桌面10和椅面20之间有一定的间距，沿桌面10和椅面20周边(桌面10和椅面20二者相对的两个边除外)向下延伸出起支撑作用的支撑壁30，沿桌面10和椅面20指向支撑壁30末端(支撑壁30末端指支撑壁的远离桌面10和椅面20的一端，即支撑壁30的着地端，附图中支撑壁30的下端)的方向， 一体式儿童桌椅的外部轮廓尺寸逐渐增大、 一体式儿童桌椅的内部空间尺寸逐渐增大，使得两个一体式儿童桌椅可以插套在一起 其中一个一体式儿童桌椅的桌面10和椅面20从另一个一体式儿童桌椅的支撑壁30末端一侧插入到另一个一体式儿童桌椅的内部空间。如图2所示，学 生桌椅侧视图为上小下大的梯形。为，一体式儿童桌椅更稳固，本技术 采取了以下几种加强措施，如图l-3所示，在支撑壁30的四个角位设计凹向4一体式儿童桌椅内部空间的凹部31，凹部31沿桌面10和椅面20指向支撑 壁30末端的方向延伸；在支撑壁30的左右侧面分别加设凸向一体式儿童桌 椅外部的凸部32，凸部32沿桌面10和椅面20指向支撑壁30末端的方向延 伸；在支撑壁30的末端形成一周连续的裙边33;图4示出了两个图1所示 一体式儿童桌椅套叠在一起时的情形，在裙边33下方是套叠的另一个一体式 儿童桌椅的裙边50。如图1和图5所示，在裙边33上横跨加固横梁34，从 而起到防止变形和加强平稳的作用，横梁34将裙边33的内部分成两个"入 口"，两个图1所示一体式儿童桌椅套叠在一起时，下方的一个一体式儿童桌 椅的桌面10和椅面20分别从这两两个'入口"插入。为了避免尖锐的边、角 对使用者产生刮伤，对桌椅的角和边均采用圆角和圆弧线过渡。如图1所示，桌面10上设有可放置文具的凹槽11和可放置杯状物的杯 槽12，桌面10的周边向上凸起。为满足科学用眼，如图3所示，桌面10和 椅面20 二者均朝着对方向下倾斜。使用时，将桌椅一次性搬出，简单方便，然后将各种学习用品放在各自 的位置，如水杯放在杯槽12里，学习用具放在凹槽ll里，桌面10周边的凸 边13可防止桌面10上的物品滑落；桌面10和椅面20均为斜面，这样即满 足了用眼习惯，又保护了儿童的视力。用完后将桌椅收起，由于桌椅整体呈 上小下大的台体，若里有多个桌椅则可将其叠在一起，这样可减少存放空间。以上内容是结合具体的优选实施方式对本技术所作的进一步详细 说明，不能认定本技术的具体实施只局限于这些说明。对于本技术 所属
的普通技术人员来说，在不脱离本技术构思的前提下，还 可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本技术的保护范围。权利要求1、一体式儿童桌椅，其特征在于包括一体成型的桌面、椅面以及支撑所述桌面和椅面的支撑壁，所述桌面和椅面之间留设有使用者腿部可伸入所述桌面下方的空间。2、 根据权利要求1所述的一体式儿童桌椅，其特征在于沿所述桌面 和椅面指向支撑壁末端的方向，所述一体式J L童桌椅的外部轮廓尺寸逐渐增 大、所述一体式儿童桌椅的内部空间尺寸逐渐增大，使得两个所述一体式儿 童桌椅可以插套在一起其中 一个一体式J L童桌椅的所述桌面和椅面从另一 个所述一体式儿童桌椅的所述支撑壁末端一侧插入到另一个所述一体式儿童 桌椅的内部空间；所述支撑壁末端指所述支撑壁的远离所述桌面和椅面的一 端。3、 根据权利要求1或2所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述支 撑壁具有强度加强结构。4、 根据权利要求3所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述支撑壁 上设有沿所述桌面和椅面指向支撑壁末端的方向延伸且凹向所述一体式J L童 桌椅内部空间的凹部形成所述强度加强结构；或者，所述支撑壁上设有沿所 述桌面和椅面指向支撑壁末端的方向延伸且凸向所述一体式儿童桌椅外的凸 部形成所述强度加强结构。5、 根据权利要求4所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述支撑壁 的末端形成一周连续的裙边。6、 根据权利要求5所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述裙边的 适当部位横跨有加固横梁。7、 根据权利要求6所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述桌面和 椅面二者均朝着对方向下倾斜。8、 根据权利要求7所述的一体式儿童桌椅，其特征在于所述桌面上 设有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一体式儿童桌椅，其特征在于：包括一体成型的桌面、椅面以及支撑所述桌面和椅面的支撑壁，所述桌面和椅面之间留设有使用者腿部可伸入所述桌面下方的空间。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王鲁道夫，
申请(专利权)人：凯乐玩具亚洲有限公司，
类型：实用新型
国别省市：HK[中国|香港]