一种模拟投资的教学展示板制造技术

本技术公开了一种模拟投资的教学展示板，具体涉及理财教学技术领域，包括放置箱，通过涨幅块与跌幅块的移动实现教学的模拟演示功能，从而更加详细的为学生讲解，通过模拟形象的为学生表达数据的走势和规律变化，由此提高教学质量和教学生动性，从矩形框内拉出双面书写板二与双面书写板三，然后可以根据涨幅块与跌幅块的移动书写数据为学生进行讲解，利用图文结合的形式提高教学质量，当书写版面不够时，可以转动螺纹杆，进而带动齿条进行移动，随即带动齿轮与转轴进行转动，方便带动矩形框进行转动，进而使书写板一处于正前面，双面书写板二与双面书写板三的另一面也可以进行书写，提高了书写面积。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及理财教学，具体为一种模拟投资的教学展示板。

技术介绍

1、投资理财，投资理财是指投资者通过合理安排资金，运用诸如储蓄、银行理财产品、债券、基金、股票、期货、商品现货、外汇、房地产、保险、黄金、文化及艺术品等投资理财工具对个人、家庭和企事业单位资产进行管理和分配，达到保值增值的目的，从而加速资产的增长，在投资理财行业为了更好的对投资理财教学进行分类展示，往往会使用到展示板。

2、公开号为cn202120997963.9的中国专利公开了一种模拟投资理财用组合式教学展示板，本技术通过组合的方式拼接而成，改变了传统的单一的大型教学展示板不利于携带的弊端，在需要使用时，工作人员只需将本技术的组合展示板推至合适的教学位置，即可进行模拟投资理财教学，在讲师需要移动位置时，滑轮可推动展示板进行多方位和多角度的展示，可以匹配更多适宜教学演示的场合。

3、但是上述方案中的展示板仅仅可进行展示,教学过程中为了给学生详细讲解,需要进行书写与展示板模拟的内容相互结合提高教学质量,调动学生的积极性,这就需要搭配书写板同时进行使用，导致教学工具过多比较本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种模拟投资的教学展示板，包括放置箱(1)，其特征在于：所述放置箱(1)的顶部转动设有横板(12)，所述横板(12)的顶部固定设有矩形框(13)，所述矩形框(13)内滑动设有双面书写板二(14)与双面书写板三(15)，所述矩形框(13)的一侧滑动设有多个涨幅块(162)与跌幅块(163)，所述矩形框(13)的另一侧固定设有书写板一(131)。

2.根据权利要求1所述的一种模拟投资的教学展示板，其特征在于：所述矩形框(13)的一侧固定设有多个竖杆(16)，每三个所述竖杆(16)之间滑动设有涨幅块(162)与跌幅块(163)。

3.根据权利要求2所述的一种模拟投资...

【技术特征摘要】

1.一种模拟投资的教学展示板，包括放置箱(1)，其特征在于：所述放置箱(1)的顶部转动设有横板(12)，所述横板(12)的顶部固定设有矩形框(13)，所述矩形框(13)内滑动设有双面书写板二(14)与双面书写板三(15)，所述矩形框(13)的一侧滑动设有多个涨幅块(162)与跌幅块(163)，所述矩形框(13)的另一侧固定设有书写板一(131)。

2.根据权利要求1所述的一种模拟投资的教学展示板，其特征在于：所述矩形框(13)的一侧固定设有多个竖杆(16)，每三个所述竖杆(16)之间滑动设有涨幅块(162)与跌幅块(163)。

3.根据权利要求2所述的一种模拟投资的教学展示板，其特征在于：相邻所述竖杆(16)之间固定设有磁铁一(161)，所述涨幅块(162)与跌幅块(163)靠近矩形框(13)的一侧均固定设有磁铁二(166)，所述磁铁一(161)与磁铁二(166)相互磁吸。

4.根据权利要求1所述的一种模拟投资的教学展示板，其特征在于：所述放置箱(1)内转动设有螺纹杆(21)，所述螺纹杆(21)的外侧螺纹套设有齿条(22)，所述齿条(22)与放置箱(1)的内壁滑动连接，所述横板(12)的底部固定设有转轴(23)，所述转轴(23)贯穿放置箱(1)并与放置箱(...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘婷，蒋起用，刘朵，严璞，李妍，
申请(专利权)人：厦门海洋职业技术学院，
类型：新型
国别省市：