【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及人才培训领域，特别是涉及一种基于三化赋能的人才培训方法及系统。
技术介绍
1、企业一般通过两种方式解决专业人才问题：引进需要的专业人才和培养需要的专业人才。从经济学角度看，培养人才更具性价比。企业一般通过请外部专家来讲解和培训最新的业务技术、管理技术以及经营思想。
2、目前大多数企业没能做到对内部专家知识引进的三化赋能，即内化、外化以及标准化，并且在进行人员培训和制度制定时大多基于个人进行，缺乏客观的内化和外化分析模型，导致人员培训并不客观，效率底下。
技术实现思路
1、为了克服现有技术的不足，本专利技术的目的是提供一种基于三化赋能的人才培训方法及系统，通过引入外化、内化以及标准化培训流程，基于三化赋能构建人员培训系统，提高知识引入效率和人员培训效率。
2、为实现上述目的，本专利技术提供了如下方案：
3、一种基于三化赋能的人才培训方法，包括：
4、收集生产信息，并将所述生产信息输入到预设的外化模型中，得到改进方案、执行工具、长效机制；
5、基于所述改进方案、所述执行工具以及所述长效机制筛选出目标企业导师专家；
6、收集所述目标企业导师专家的专家经验，并将所述专家经验输入到预设的内化模型中，得到赋能训练大纲、赋能训练流程、工作手册、课件、素材包、学徒工作手册以及持续改进手册；
7、对所述赋能训练大纲和所述赋能训练流程进行标准化，得到标准化流程；
8、对所述工作手册和所述学徒工
9、归纳所述课件、所述素材包以及所述持续改进手册，得到标准化长效机制；
10、基于所述标准化流程、所述标准制度以及所述标准化长效机制对目标培训人员进行培训；
11、对所述目标培训人员进行评测，得到评测结果；
12、基于所述评测结果根据预设标准筛选出目标赋能人才。
13、优选地，所述外化模型的构建流程，包括：
14、收集文本信息；
15、基于所述文本信息，利用bert算法进行模型训练，得到一般对话模型；
16、收集方案生产信息、生产工具信息、生产机制信息，整合得到二次训练文本；
17、对所述二次训练文本进行标记，得到二次训练数据；
18、基于所述二次训练数据对所述一般对话模型进行训练，得到训练完成的外化模型。
19、优选地，所述内化模型的构建流程，包括：
20、收集训练大纲信息、训练流程信息、手册信息、素材信息、学徒手册信息以及改进手册信息，整合得到三次训练文本；
21、对所述三次训练文本进行标记，得到三次训练数据；
22、基于所述三次训练数据对所述一般对话模型进行训练，得到训练完成的内化模型。
23、优选地，基于所述文本信息，利用bert算法进行模型训练，得到一般对话模型，包括：
24、对所述文本信息进行数据清洗，得到纯文本内容；
25、对所述纯文本内容进行分词，得到片段内容集；
26、去除所述片段内容集的停用词，得到关键片段集；
27、对所述关键片段集进行词干提取和词形还原，得到去冗余片段集；
28、对所述去冗余片段集进行向量化，得到标准输入向量。
29、优选地，基于所述文本信息，利用bert算法进行模型训练，得到一般对话模型，还包括：
30、基于bert算法的mlm训练方式对所述标准输入向量进行训练，得到初始模型；
31、基于bert算法的nsp训练方式对所述初始模型进行训练，得到所述一般对话模型。
32、优选地，一种基于三化赋能的人才培训系统，包括：外化子系统、内化子系统以及标准化子系统；所述外化子系统包括：调研评估模块、方案制定模块、工具匹配模块、机制构建模块以及专家评测模块；所述内化子系统包括：经验梳理模块、指导制定模块以及人员评测模块；所述标准化子系统包括：流程标准化模块、制度标准化模块、长效机制模块以及合格报告模块；
33、所述调研评估模块用于分析生产过程中所述生产信息；所述方案制定模块用于制定所述改进方案；所述工具匹配模块用于根据所述改进方案筛选所述执行工具；所述机制构建模块用于制定所述长效机制；所述专家评测模块用于筛选出所述目标企业导师专家；所述经验梳理模块用于收集所述专家经验；所述指导制定模块用于制定所述赋能训练大纲、所述赋能训练流程、所述工作手册、所述课件、所述素材包、所述学徒工作手册以及所述持续改进手册；所述人员评测模块用于对所述目标培训人员进行评测；所述流程标准化模块用于对所述赋能训练大纲和所述赋能训练流程进行标准化；所述制度标准化模块用于对所述工作手册和所述学徒工作手册进行标准化；所述长效机制模块用于归纳所述课件、素材包以及持续改进手册；所述合格报告模块用于根据所述合格报告模块的评测结果筛选所述目标赋能人才。
34、优选地，所述外化子系统、所述内化子系统以及所述标准化子系统运行在预设的中控平台上；
35、所述中控平台用于训练所述外化模型和所述内化模型。
36、优选地，所述方案制定模块、所述工具匹配模块以及所述机制构建模块的运行核心均为所述外化模型。
37、本专利技术公开了以下技术效果：
38、本专利技术提供了一种基于三化赋能的人才培训方法及系统，通过外化模型，解决了外部知识引进问题，实现了问题的筛选、策略的制定以及专家的引进；通过内化模型，解决了外部知识的转化问题，实现了对专家经验的总结归纳和分类以及流程、制度及长效机制的完善；通过对流程、制度及长效机制的标准化，解决了人才培训问题，实现了人员的高效赋值。
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1.一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，所述外化模型的构建流程，包括：
3.根据权利要求2所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，所述内化模型的构建流程，包括：
4.根据权利要求2所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，基于所述文本信息，利用BERT算法进行模型训练，得到一般对话模型，包括：
5.根据权利要求4所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，基于所述文本信息，利用BERT算法进行模型训练，得到一般对话模型，还包括：
6.一种基于三化赋能的人才培训系统，其特征在于，应用于如权利要求1至5中任一项所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，所述系统包括：外化子系统、内化子系统以及标准化子系统；所述外化子系统包括：调研评估模块、方案制定模块、工具匹配模块、机制构建模块以及专家评测模块；所述内化子系统包括：经验梳理模块、指导制定模块以及人员评测模块；所述标准化子系统包括：流程标准化模块、制度标准化模块、长效机制模块
7.根据权利要求6所述的一种基于三化赋能的人才培训系统，其特征在于，所述外化子系统、所述内化子系统以及所述标准化子系统运行在预设的中控平台上；
8.根据权利要求6所述的一种基于三化赋能的人才培训系统，其特征在于，所述方案制定模块、所述工具匹配模块以及所述机制构建模块的运行核心均为所述外化模型。
...【技术特征摘要】
1.一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，所述外化模型的构建流程，包括：
3.根据权利要求2所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，所述内化模型的构建流程，包括：
4.根据权利要求2所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，基于所述文本信息，利用bert算法进行模型训练，得到一般对话模型，包括：
5.根据权利要求4所述的一种基于三化赋能的人才培训方法，其特征在于，基于所述文本信息，利用bert算法进行模型训练，得到一般对话模型，还包括：
6.一种基于三化赋能的人才培训系统，其特征在于，应用于如权利要求...
【专利技术属性】
技术研发人员：董小刚，孙莉，
申请(专利权)人：北京伊埃管理咨询有限公司，
类型：发明
国别省市：
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