【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于家校管理,尤其涉及一种基于学生管理的家长端系统及管理方法。
技术介绍
1、随着近期发生于校园内的几起安全事故,校园安全问题引发了全社会的关注。因为学生是国家的未来,民族的希望,实际上在这几起安全事故发生之前,校园安全问题也一直是备受重视的。随着科技的发展,云计算、物联网、人工智能的相继出现,这些新技术也逐渐被用于学校的安全管理,用以提升校园安全管理的安全性。使得传统校园逐步向科技化校园转变,因此,对于科技化校园来说,其相应的综合安全保障系统也随之向科技化、智能化的方向不断发展。
2、现有的科技校园的家校管理系统包括位于学生校服上的学生端芯片、位于校园内安保室内的校园端系统以及设置于学生家长手机终端的家长端系统,三者形成了完整的学生安全防护网,使得学校及家长能够实时了解学生的状态,利于学校以及家长对学生的安全提供有效的保障。
3、但是学校以及家长可以通过现有的家校管理系统实时了解学生的各种状态,但是在这个过程中,学校通过校园端系统获取学生端芯片上采集的各种信息,家长通过家长端系统获取学生端芯片上采集的
...【技术保护点】
1.一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,包括以下过程:
2.根据权利要求1所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,在步骤S3的过程中,在所述学生校服芯片与校园服务器和家长端系统之间进行数据传输以及通信的过程进行加密通信和数据传输,包括以下具体步骤:
3.根据权利要求2所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,步骤S3中基于解析的关键词信息初步判断学生是否安全,得到初步安全状态的具体过程如下:
4.根据权利要求3所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,步骤S4中通过位置信息结合语音信息进一步
...【技术特征摘要】
1.一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,包括以下过程:
2.根据权利要求1所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,在步骤s3的过程中,在所述学生校服芯片与校园服务器和家长端系统之间进行数据传输以及通信的过程进行加密通信和数据传输,包括以下具体步骤:
3.根据权利要求2所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,步骤s3中基于解析的关键词信息初步判断学生是否安全,得到初步安全状态的具体过程如下:
4.根据权利要求3所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,步骤s4中通过位置信息结合语音信息进一步判断学生是否处于安全状态的具体过程如下:
5.根据权利要求4所述的一种基于学生管理的家长端管理方法,其特征在于,将路径轨迹结合位置信息和语音信息更进一步判断学生是否处于安全状态具体过程如下:
6.根据权利要求1所述的一种基于学生管理的家长端管理方...
【专利技术属性】
技术研发人员:姚立杨,
申请(专利权)人:成都元智盈创科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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