【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品,尤其是一种多用笔袋。
技术介绍
众所周知,笔袋是学生们学习生活中最重要的文具之一。但是,从笔 袋诞生以来,其结构和功能一直没有任何变化,只能提供储存功效,无法满足学生的更多需 求。特别是在测量长度时,人们还需另行使用尺子,非常麻烦。为了解决上述问题,我们提 供一种具备测量长度功能的多功能笔袋非常必要。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种多用笔袋,用于解决普通笔袋功能单一 的问题。为达到上述目的,本技术多用笔袋,包括袋体、手拎带以及袋体开口处的拉 链,袋体底面设有夹层,夹层开口从袋体表面引出,在夹层内垂直安装转轴,转轴一端从袋 体底面引出并加工成摇把结构,皮尺一端与转轴连接,其余部分缠绕在转轴上,皮尺另一端 从夹层开口引出;在袋体两侧缝制侧袋,在袋体表面附有一层透明薄膜,且透明薄膜顶边开 口,其余边与袋体粘贴。采用上述结构后,正常情况下,使用者打开拉链,可把各种文具存放在袋体内,为 携带和使用提供方便;测量长度时,使用者从夹层开口处拉出皮尺,利用皮尺测量长度;测 量结束后,使用者摇动摇把,利用转轴缠绕皮尺,使其重回夹层内,以备下次使用。另外,使 用者还可把小件物品存放在侧袋内,可把照片、明信片插入透明薄膜内。与已有技术相比,本技术的有益效果为结构简单、方便实用、外形美观,既可 储存文具又可测量长度。附图说明附图为本技术多用笔袋的整体结构示意图。图中标号1为袋体、2为手拎带、3为夹层、4为转轴、5为皮尺、6为侧袋、7为透明薄膜。具体实施方式如图所示,本技术多用笔袋,包括袋体1、手拎带2以及袋体1 开口处的拉链,袋体1底面设有夹层3,夹层 ...
【技术保护点】
一种多用笔袋,包括袋体(1)、手拎带(2)以及袋体(1)开口处的拉链,其特征在于:袋体(1)底面设有夹层(3),夹层(3)开口从袋体(1)表面引出,在夹层(3)内垂直安装转轴(4),转轴(4)一端从袋体(1)底面引出并加工成摇把结构,皮尺(5)一端与转轴(4)连接,其余部分缠绕在转轴(4)上,皮尺(5)另一端从夹层开口引出;在袋体(1)两侧缝制侧袋(6),在袋体(1)表面附有一层透明薄膜(7),且透明薄膜(7)顶边开口,其余边与袋体(1)粘贴。
【技术特征摘要】
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