便携式折叠书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种制作简单、安装、携带方便的便携式折叠书架；以往学生的书本资料等都是摆放在课桌上或抽屉内，搬运时就放在书包里，摆放空间有限，搬运不方便；本实用新型专利技术由于外框是由带外包层的底板、顶板与由上、下两块板组成的侧板及与四方相连的单层后壁组成的一个包括上、下、左、右、后面的五面可折叠框架，再用可左右折叠的后支撑板将整个框架支撑起来，横竖两块板块组成的中间隔板支撑在框架中间，整体结构简单，制作方便，不用时可以折叠存放、携带，且外框下设置有一个带滑轮的底座板，可以方便整体书架的推动、运行；本实用新型专利技术广泛适用于各阶段学校学生用，特别是住校学生的使用。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种书架，特别是一种制作简单、安装快捷、携带方便的便携式折叠书架。
技术介绍
现在学生的课本及参考资料等越来越多，家里、教室、宿舍到处都是平时要用的课本、资料等，特别是现在很多学校都实施学生寄宿学习，因而在教室和宿舍就有更多的书本和资料，课桌上、抽屉内到处都摆满书本、资料，但课桌桌面加抽屉根本容纳不了这么多的资料、书本等，因此有的学生就使用塑料方箱存放在教室，但由于教室空间有限，且没有统一的形式，使得教室零乱不堪，搬运也不方便。-种制作简单、安装快捷、携带方便的便携式折;
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供-书架。 本技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种便携式折叠书架，包括外框、中间隔板，外框由带外包层的底板、侧板、顶板及后支撑板共同构成，底板、侧板及顶板通过与四方相连的外包层单层后壁形成一个包括上、下、左、右、后面的五面框架，后支撑板撑开放置在框架内后壁侧，侧板上设置有支撑装置，中间隔板通过支撑装置安装在框架内，外框下设置有一个带滑轮的底座板。 便携式折叠书架，其左、右侧板由两块板通过外包层上、下连接而成，连接处由外包层形成支撑装置。 便携式折3 便携式折3支撑架。 便携式折；轮为不可转向滑轮。 本技术的有益效果是由于本技术外框是通过四方相连的外包层单层后壁将底板、顶板与由上、下两块侧板组成的侧板连接成一个包括上、下、左、右、后面的五面可折叠框架，后支撑板撑开放置在框架内单层后壁侧，起支撑整体框架作用，中间隔板通过支撑装置支撑在外框中间，整体结构简单，制作方便，不用时可以折叠存放、携带，且外框下-个带滑轮的底座板，可以方便整体书架的推动、运行。t书架，其后支撑板由两块板通过外包层左、右连接而成。;书架，其中间隔板由一块横板及一块直板通过外包层连接而成T字形&书架，其安装在底座板的其中一端的滑轮为可转向滑轮，另一端的滑以下结合附图和实施例对本技术进一步说明 附图说明图1是本技术的整体结构示意图； 图2是本技术的后支撑板结构示意图； 图3是本技术的侧板结构示意图； 图4是本技术的中间隔板结构示意图； 图5是本技术的底座板结构示意图。具体实施方式参照图l，一种便携式折叠书架，包括外框1、中间隔板2，外框1由带外包层的底板11、左、右侧板12、顶板13及后支撑板14共同构成，底板11、左、右侧板12及顶板13通过与四方相连的外包层单层后壁10彼此连接形成一个包括上、下、左、右、后面的五面可折叠框架，由于考虑到既需要材料节省又美观大方，本技术采用质地柔软、能有多种颜色变化的材料作为外包层，方便折叠，且整体外观美观，而板材则采用普通的硬度高、厚度小、价格低的材料。当然如果需要也可以将外包层材料采用防水材料，只是考虑到本设计的书架一般都是针对在校学生使用，能节省时就节省。后支撑板14撑开后放置在框架内单层后壁10 —侧，起整框架的支撑作用，左、右侧板12上分别对称设置有支撑装置121，中间隔板2通过支撑装置121安装在框架内，外框1下设置有一个带滑轮31的底座板3。 参照图1、图3，便携式折叠书架，左、右侧板12由两块板通过外包层将其上、下连接而成，连接处由外包层形成支撑装置121。由于书架有一定的高度，侧板12相对来说是比较长的一块，为了方便折叠保存和放置，本技术将左、右侧板12设置为可折叠的两块板，再通过外包层上、下连接包裹而成，存放时可折叠放置，方便携带；连接处由外包层形成一个袋形支撑装置121，中间隔板2的横板21两端分别设置有折形扣212，折形扣212的一端与横板21相连，另一端扣装在袋形支撑装置121内，从而将中间隔板2与整体框架连接成一个稳定的支撑架。 参照图1、图2，便携式折叠书架，其后支撑板14由两块板通过外包层左、右连接而成，由于后支撑板14起整个书架的支撑作用，考虑到整体书架的稳固性，本技术只将其设置为左、右对称两块，由外包层连接而成一个可左右对折的一块支撑板，而没有将其长度再进行折叠设置。 参照图1、图4，便携式折叠书架，其中间隔板2是由一块横板21及一块直板22通过外包层连接而成的T字形支撑架，直板22的长度刚好设置为横板长度的一半，存放时可折叠放置，方便携带；横板21的两端分别设置有折形扣212，折形扣212的一端与横板21相连，另一端扣装在袋形支撑装置121内，从而将中间隔板2与整体框架连接成一个稳定的书架，由于本技术是针对在校学生使用，因此整体书架的高度大约为两本书高，刚好放入课桌下面，宽度则为能刚好放在两个座位之间为宜，而厚度则刚好是一本稍大的书本那么厚，摆放在教室课桌中间位置，不会占用教室空间，而且取用方便。 参照图1、图5，便携式折叠书架，由于本技术主要是供在校学生使用，特别是放置在教室课桌之间，因此为方便小距离的推动和运行，其安装在底座板3的其中一端的两个滑轮31设置为可转向滑轮，可随时调整整体书架的运行方向的转变，整体书架运行灵活、方便移动。 另外，本技术的前面，可以设置一个同材质外包层制作的门帘，因为门帘用起来方便，而且造价也不贵；也可以将外包层用拉链之类将其固定在前面，能起到更好的防尘作用，另外，还可以用类似后支撑板14的一块可左、右折叠的门板安装在前面，甚至可在门板与书架之间安装锁扣装置等，起到防尘防盗的作用，但考虑到本技术主要是以学校学生为主要使用群体，还是以简单实用为主，没必要去考虑太多其它与书架不相关的内容。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便携式折叠书架，包括外框（１）、中间隔板（２），其特征在于外框（１）由带外包层的底板（１１）、侧板（１２）、顶板（１３）及后支撑板（１４）共同构成，底板（１１）、侧板（１２）及顶板（１３）通过与外包层单层后壁（１０）四方相连形成一个包括上、下、左、右、后面的五面框架，后支撑板（１３）撑开放置在框架内后壁侧，侧板（１２）上设置有支撑装置（１２１），中间隔板（２）通过支撑装置（１２１）安装在框架内，外框（１）下设置有一个带滑轮（３１）的底座板（３）。

【技术特征摘要】
一种便携式折叠书架，包括外框(1)、中间隔板(2)，其特征在于外框(1)由带外包层的底板(11)、侧板(12)、顶板(13)及后支撑板(14)共同构成，底板(11)、侧板(12)及顶板(13)通过与外包层单层后壁(10)四方相连形成一个包括上、下、左、右、后面的五面框架，后支撑板(13)撑开放置在框架内后壁侧，侧板(12)上设置有支撑装置(121)，中间隔板(2)通过支撑装置(121)安装在框架内，外框(1)下设置有一个带滑轮(31)的底座板(3)。2. 根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：向蓉，
申请(专利权)人：向蓉，
类型：实用新型
国别省市：44[中国|广东]