【技术实现步骤摘要】
本技术涉及医学教学工具，尤其涉及一种消毒范围教学装置。
技术介绍
1、临床上对各种手术及换药操作的消毒范围有非常严格的要求，需要对消毒部位一定范围内进行全面覆盖的消毒。但是，医学专业的学生(以下简称学生)由于缺乏临床经验，对消毒范围的掌控无法做到准确且全范围覆盖，因此，在传统的教学活动中经常采用人体模型进行消毒训练，教师讲解并示教消毒时所需的消毒范围，继而学生在模型人皮肤上进行练习，但是由于学生本身缺乏经验，在操作练习中，无明确消毒范围指示的情况下无法准确掌控具体的消毒范围，而在模型人皮肤上用标记笔标记消毒范围或使用碘伏示教后会在模型人上留下不可擦除的印记或损伤，对后续其他学生的操作或操作考核造成干扰；且学生在消毒训练过程中无明确指示每次消毒均已到位，未能对消毒范围进行全面覆盖，不能保证每位学生均能掌握消毒操作的范围及大小，对今后的临床工作带来隐患。因此，本申请提供一种消毒范围教学装置，以辅助教学和训练学生，加快学生对消毒部位消毒范围的掌握。
技术实现思路
1、本技术提供一种消毒范围教学装...
【技术保护点】
1.一种消毒范围教学装置，其特征在于，包括底座、支架、连接臂、主横梁、消毒指示灯调节组件和模拟训练机构；所述支架的底部固定连接在所述底座上，所述支架的顶部弯折向水平方向延伸；所述支架水平方向的端部与所述连接臂的一端铰接，所述连接臂的另一端与所述主横梁的顶部通过万向球头活动连接，所述消毒指示灯调节组件包括两直线型激光灯，两所述直线型激光灯相互平行间隔布置，每一所述直线型激光灯沿所述主横梁的长度方向与所述主横梁平移滑动连接，两所述直线型激光灯的照射垂直于所述主横梁底部；所述模拟训练机构包括两组红外线传感器；两所述红外线传感器分别布置在对应一所述直线型激光灯的外侧。
...【技术特征摘要】
1.一种消毒范围教学装置，其特征在于，包括底座、支架、连接臂、主横梁、消毒指示灯调节组件和模拟训练机构；所述支架的底部固定连接在所述底座上，所述支架的顶部弯折向水平方向延伸；所述支架水平方向的端部与所述连接臂的一端铰接，所述连接臂的另一端与所述主横梁的顶部通过万向球头活动连接，所述消毒指示灯调节组件包括两直线型激光灯，两所述直线型激光灯相互平行间隔布置，每一所述直线型激光灯沿所述主横梁的长度方向与所述主横梁平移滑动连接，两所述直线型激光灯的照射垂直于所述主横梁底部；所述模拟训练机构包括两组红外线传感器；两所述红外线传感器分别布置在对应一所述直线型激光灯的外侧。
2.根据权利要求1所述的一种消毒范围教学装置，其特征在于，所述模拟训练机构还包括报警器、接收器、若干指示灯、控制模块和消毒棒；所述接收器安装在所述消毒棒的顶部，所述接收器用于接收所述红外线传感器的信号；所述控制模块、所述报警器、若干所述指示灯安装在所述底座上，所述接收器、所述报警器、若干所述指示灯与所述控制模块电连接。
3.根据权利要求2所述的一种消毒范围教学装置，其特征在于，每组所述红外线传感器包括若干红外线发射器，若干所述红外线发射器并排间隔分布。
4.根据权利要求3所述的...
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