一种分区控温培养箱制造技术

技术编号:41573089 阅读:17 留言:0更新日期:2024-06-06 23:52
本技术公开了一种分区控温培养箱,包括培养箱主体,所述培养箱主体上贯穿设有空腔,所述空腔内设有培养框,所述培养框顶端固定连接设有透明导光板,所述培养框内部中央垂直设有分隔板,所述培养框内设有位于分隔板左右两侧的第一培养腔体和第二培养腔体,所述第一培养腔体和第二培养腔体内部底端均设有放置槽,所述第一培养腔体和第二培养腔体后侧均设有固定在培养框内壁的加热板,所述培养框左右两侧均铰接设有配合第一培养腔体和第二培养腔体的磁吸门板。本技术与现有技术相比的优点在于:通过分隔板将培养框分成两个培养腔体,通过每个培养腔体内的加热板实现独立控温,能够同时对两种细胞种类进行培养,提高实用性和培养效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及细胞培养,具体是指一种分区控温培养箱


技术介绍

1、恒温培养箱是一类恒温腔体的统称。广泛应用于医疗卫生、医药工业、生物化学、工业生产及农业科学等科研部门,主要作用为培养各种微生物或者组织、细胞等生物体。使用时只需接通电源,按下电源开关,即可通过控制仪调到用户所需的设定温度值。

2、现有的恒温培养箱只设有单一的培养腔,而不同的细胞培养所需温度环境也不同,单一培养腔只能进行单一种类细胞培养,无法同时进行不同种类的细胞培养,使用效率较差,所以需要一种分区培养箱实现同时培养多种细胞种类,提高实用性。


技术实现思路

1、本技术要解决的技术问题是克服以上技术缺陷,提供一种分区控温培养箱,提高实用性。

2、为解决上述技术问题,本技术提供的技术方案为:一种分区控温培养箱,包括培养箱主体,所述培养箱主体上贯穿设有空腔,所述空腔内设有培养框,所述培养框顶端固定连接设有透明导光板,所述培养框内部中央垂直设有分隔板,所述分隔板为隔热材质,所述培养框内设有位于分隔板左右两侧的第一培养腔体和第二培养腔本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种分区控温培养箱,包括培养箱主体(1),其特征在于:所述培养箱主体(1)上贯穿设有空腔(2),所述空腔(2)内设有培养框(3),所述培养框(3)顶端固定连接设有透明导光板(4),所述培养框(3)内部中央垂直设有分隔板(5),所述分隔板(5)为隔热材质,所述培养框(3)内设有位于分隔板(5)左右两侧的第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7),所述第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)内部底端均设有放置槽(8),所述第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)后侧均设有固定在培养框(3)内壁的加热板(9),所述培养框(3)左右两侧均铰接设有配合第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)的磁吸门板(...

【技术特征摘要】

1.一种分区控温培养箱,包括培养箱主体(1),其特征在于:所述培养箱主体(1)上贯穿设有空腔(2),所述空腔(2)内设有培养框(3),所述培养框(3)顶端固定连接设有透明导光板(4),所述培养框(3)内部中央垂直设有分隔板(5),所述分隔板(5)为隔热材质,所述培养框(3)内设有位于分隔板(5)左右两侧的第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7),所述第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)内部底端均设有放置槽(8),所述第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)后侧均设有固定在培养框(3)内壁的加热板(9),所述培养框(3)左右两侧均铰接设有配合第一培养腔体(6)和第二培养腔体(7)的磁吸门板(10)。

2.根据权利要求1所述的一种分区控温培养箱,其特征在于:所述空腔(2)内部顶端均匀设有多个位于培养箱主体(1)内壁的光照灯(11)。

3.根据权利要求1所述的一种分区控温培养箱,其特征在于:所述培养箱主体(1)内设有位于空腔(2)底端的设备腔体(12),所述设备腔体(12)内从左至右依次设有控...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵润柱张倩王嘉鹏田羿李文晖韩哲王晓丽刘涛
申请(专利权)人:太原工业学院
类型:新型
国别省市:

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