一种智能多模态互动AI学习机器辅助互动装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种智能多模态互动A I学习机器辅助互动装置，涉及学习机领域，包括放置架，放置架内部卡合有学习机主体，放置架的正面固定连接有互动组件，互动组件的内部固定有控制组件；互动组件包括互动盒，互动盒固定于放置架的正面，互动组件用于辅助学习机主体通过寓教于乐的方式与孩子互动，同时锻炼孩子的自律性；控制组件包括挡条，挡条设置于互动盒的表面，控制组件用于与互动组件相互配合，供用户控制互动组件的使用方向，互动组件与学习机主体相互配合，供孩子、家长通过学习机主体和互动组件进行互动，使得孩子在有显著的学习成果后，家长借助互动组件和学习机主体的互动，逐渐增加孩子的积极性，从而提高孩子正面的学能兴趣。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及学习机，具体为一种智能多模态互动ai学习机器辅助互动装置。

技术介绍

1、根据现有资料可知：学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材，早期的学习机和电视机连接，利用电视屏幕进行输出和显示，不具备便携性，随着技术的发展，便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能，支持不同学习形式和多样化科目，学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用，课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段，越来越多的学习机产品全面兼容网络学习、情境学习、随身学习机外教，单词联想记忆，同步教材讲解、互动全真题库、词典、在线图书馆等多种模式，学生可以在云学习平台下搜索下载学习资源，学生们能同步下载到全国各地主流教材从小学到高中的全部学科知识；

2、现有授权专利以及现有相同技术的设备、同类型相近技术设备在日常的使用中还存在以下问题：

3、现阶段的ai互动学习机在与学生互动环节，大多分为语音互动和动画互动，通过语音鼓励和动画效果来提高孩子的学习兴趣，从而提高学本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种智能多模态互动AI学习机器辅助互动装置，其特征在于：包括放置架(101)，所述放置架(101)内部卡合有学习机主体(102)，所述放置架(101)的正面固定连接有互动组件(200)，所述互动组件(200)的内部固定有控制组件(300)；

2.根据权利要求1所述的一种智能多模态互动AI学习机器辅助互动装置，其特征在于：所述互动组件(200)还包括游戏槽(202)，所述游戏槽(202)开设于互动盒(201)的正面，所述游戏槽(202)的前方转动连接有两个拨板(203)，两个所述拨板(203)镜像分布，所述拨板(203)的顶端皆固定连接有推板(204)，所述游戏槽(202)...

【技术特征摘要】

1.一种智能多模态互动ai学习机器辅助互动装置，其特征在于：包括放置架(101)，所述放置架(101)内部卡合有学习机主体(102)，所述放置架(101)的正面固定连接有互动组件(200)，所述互动组件(200)的内部固定有控制组件(300)；

2.根据权利要求1所述的一种智能多模态互动ai学习机器辅助互动装置，其特征在于：所述互动组件(200)还包括游戏槽(202)，所述游戏槽(202)开设于互动盒(201)的正面，所述游戏槽(202)的前方转动连接有两个拨板(203)，两个所述拨板(203)镜像分布，所述拨板(203)的顶端皆固定连接有推板(204)，所述游戏槽(202)的内部放置有磁铁球(205)。

3.根据权利要求2所述的一种智能多模态互动ai学习机器辅助互动装置，其特征在于：所述互动盒(201)内部的后方开设有安装腔(206)，所述游戏槽(202)的内部均匀开设有掉落槽(207)，所述掉落槽(207)底端的后方固定连接有输送杆(208)，所述输送杆(208)的后端延伸至安装腔(206)的内部，所述掉落槽(207)的内部滑动连接有压板(209)。

4.根据权利要求3所述的一种智能多模态互动ai学习机器辅助互动装置，其特征在于：所述输送杆(208)的后方滑动连接有滑杆(210)，所述安装腔(206)的内部固定连接有安装杆(211)，所述安装杆(211)的表面套设有双向伸缩杆(212)，所述双向伸缩杆(212)的数量和位置与滑杆(210)相对应，所述双向伸缩杆(212)的底端皆与对应位置滑杆(210)的后端转动连接。

5.根据权利要求3所述的一种智...

【专利技术属性】
技术研发人员：余新恩，
申请(专利权)人：万年县芯智微科技有限公司，
类型：发明
国别省市：