【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具，具体为一种财务会计学习用辅助装置。
技术介绍
1、会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动，会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景，参与经济决策，评价经营业绩等拓展职能，会计核算职能是指主要运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整地反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息，会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性，合理性进行审查。
2、会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，会计要不停地学习新的理论知识，并将知识运用到实际的工作中，学习中必不可少的要用到会计凭证或其他账本资料等，这些资料种类繁多，如果不进行分类放好，后期查找时费时费力。
3、因此，设计实用性强和根据时间和种类的不同对会计凭证进行分类的一种财务会计学习用辅助装置是很有必要的。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种财务会计学习用辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为了解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种财务会计学习用辅助装置，包括学习桌，所述学习桌的左侧下部设置有若干个资料收纳抽屉，所述资料收纳抽屉的内部滑动设置有若干个分类板，所述分类板的右侧面固定安装有时间标识器，所述资料收纳抽屉
3、根据上述技术方案，所述时间标识器包括大圆盘和小圆盘，所述大圆盘和小圆盘为绕同一轴心转动的不同直径的圆盘，所述小圆盘设置在所述大圆盘的前表面，所述小圆盘和大圆盘可分别转动，所述小圆盘划分12等分并标注数字1-12，所述大圆盘划分31等分并标注数字1-31。
4、根据上述技术方案，所述收纳槽的顶端前侧固定设置有两块磁铁，所述收纳盒与所述磁铁对应的顶端内侧固定安装有铁片。
5、根据上述技术方案，所述收纳盒的前端上部边缘设置有半圆缺口。
6、根据上述技术方案，所述收纳盒的前表面设置有标注条。
7、根据上述技术方案，所述资料收纳抽屉和资料收纳柜之间滑动设置有键盘放置板。
8、根据上述技术方案，所述分类板和后板上且位于时间标识器的上端位置设置标识箭头。
9、与现有技术相比，本技术所达到的有益效果是：本技术，通过在资料收纳抽屉的内部滑动设置有若干个分类板，所述资料收纳抽屉包括底板、前侧板、后侧板、前板和后板，所述前侧板和后侧板内部分别对称设置有两个凹槽，所述凹槽为水平设置，两个凹槽由左至右分别贯穿所述前侧板和后侧板，所述凹槽的内部两侧滑动连接有滑块，所述滑块固定安装在所述分类板的上端两侧，所述滑块的形状大小与所述凹槽的形状大小吻合，分类板的下端面与所述底板的上端面贴合，滑块在凹槽内部滑动，使分类板在资料收纳抽屉的内部滑动，为了实现资料收纳抽屉内部的合理分区，所述资料收纳抽屉的内部设置有两个分类板，将资料收纳抽屉划分成三个空间用于放置不同种类的会计凭证或其他会计资料；时间标识器包括大圆盘和小圆盘，所述大圆盘和小圆盘为绕同一轴心转动的不同直径的圆盘，所述小圆盘设置在所述大圆盘的前表面，所述小圆盘和大圆盘可分别转动，所述小圆盘划分12等分并标注数字1-12，所述大圆盘划分31等分并标注数字1-31，分别将小圆盘和大圆盘对应的日期数字转到标识箭头处，用来标记分类板右侧放置的会计凭证或其他资料的时间；通过在学习桌的上表面设置有资料收纳架，所述资料收纳架的前侧开设有若干个收纳槽，所述收纳槽的前端底部通过合页铰接有收纳盒，将经常使用或者其他种类的资料，向前打开收纳盒，收纳盒通过合页将收纳盒从收纳槽中展开，使票据资料的收纳分类具体的同时，学习桌整洁干净。
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1.一种财务会计学习用辅助装置，包括学习桌(1)，其特征在于：所述学习桌(1)的左侧下部设置有若干个资料收纳抽屉(2)，所述资料收纳抽屉(2)的内部滑动设置有若干个分类板(3)，所述分类板(3)的右侧面固定安装有时间标识器(4)，所述资料收纳抽屉(2)包括底板(5)、前侧板(6)、后侧板(7)、前板(8)和后板(9)，所述前侧板(6)和后侧板(7)内部分别对称设置有两个凹槽(10)，所述凹槽(10)为水平设置，两个凹槽(10)由左至右分别贯穿所述前侧板(6)和后侧板(7)，所述凹槽(10)的内部两侧滑动连接有滑块(11)，所述滑块(11)固定安装在所述分类板(3)的上端两侧，所述滑块(11)的形状大小与所述凹槽(10)的形状大小吻合，所述学习桌(1)的上表面设置有资料收纳架(12)，所述资料收纳架(12)的前侧开设有若干个收纳槽(13)，所述收纳槽(13)的前端底部通过合页(14)铰接有收纳盒(15)，所述后板(9)的内表面设置有时间标识器(4)，所述学习桌(1)的右侧下部设置有资料收纳柜(16)。
2.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述
3.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述收纳槽(13)的顶端前侧固定设置有两块磁铁(17)，所述收纳盒(15)与所述磁铁(17)对应的顶端内侧固定安装有铁片(18)。
4.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述收纳盒(15)的前端上部边缘设置有半圆缺口(19)。
5.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述收纳盒(15)的前表面设置有标注条(20)。
6.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述资料收纳抽屉(2)和资料收纳柜(16)之间滑动设置有键盘放置板(21)。
7.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述分类板(3)和后板(9)上且位于时间标识器(4)的上端位置设置标识箭头(22)。
...【技术特征摘要】
1.一种财务会计学习用辅助装置，包括学习桌(1)，其特征在于：所述学习桌(1)的左侧下部设置有若干个资料收纳抽屉(2)，所述资料收纳抽屉(2)的内部滑动设置有若干个分类板(3)，所述分类板(3)的右侧面固定安装有时间标识器(4)，所述资料收纳抽屉(2)包括底板(5)、前侧板(6)、后侧板(7)、前板(8)和后板(9)，所述前侧板(6)和后侧板(7)内部分别对称设置有两个凹槽(10)，所述凹槽(10)为水平设置，两个凹槽(10)由左至右分别贯穿所述前侧板(6)和后侧板(7)，所述凹槽(10)的内部两侧滑动连接有滑块(11)，所述滑块(11)固定安装在所述分类板(3)的上端两侧，所述滑块(11)的形状大小与所述凹槽(10)的形状大小吻合，所述学习桌(1)的上表面设置有资料收纳架(12)，所述资料收纳架(12)的前侧开设有若干个收纳槽(13)，所述收纳槽(13)的前端底部通过合页(14)铰接有收纳盒(15)，所述后板(9)的内表面设置有时间标识器(4)，所述学习桌(1)的右侧下部设置有资料收纳柜(16)。
2.根据权利要求1所述的一种财务会计学习用辅助装置，其特征在于：所述时间标识器(4)包括大圆盘(41)和小圆盘(42)，所...
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