一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅制造技术

本技术公开了一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，涉及儿童座椅技术领域,该具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，包括壳体，所述壳体的顶端外壁固定连接有夹板，所述夹板的顶端外壁铰接有套杆，所述套杆的内壁开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有移动杆，所述移动杆的外壁开设有多组限位槽，所述套杆的外壁固定连接有固定块，所述固定块的内壁通过弹簧A弹性连接有楔块，所述楔块的外壁固定连接有拉杆，所述套杆的底端外壁开设有两组凹槽，所述凹槽的内壁通过弹簧B弹性连接有卡块，本技术中，通过沿滑槽上下移动杆的位置，可方便快捷的对移动杆的高度进行改变，从而以适应身高不同的儿童，提高了该装置的适应性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及儿童座椅，具体为一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅。

技术介绍

1、座椅是一种带有靠背与扶手的坐具，由于制作座椅的材质不同，且座椅使用的场合不同，而分为多种不同的座椅，不同场合的座椅功能也军均不相同，且座椅逐渐成为了一种艺术品，外形更加艺术化，在公共场合或家中摆放更加美观，并更加符合人体力学，增加人们的舒适度。

2、由于儿童身体骨骼正在发育，在学习时不正确的坐姿会影响身高的发育，严重可能会造成各种疾病，对长达以后的身材造成影响，不正确的坐姿包括趴在桌子上、跷二郎腿、身体侧弯等，家长需尽早将孩子养成良好的坐姿习惯。

3、由于儿童身高各不相同，需要对矫正设备的高度进行调节，以适应不同身高的儿童使用，而部分现有技术中，需要靠多次旋转螺栓来调节高度，过程较为麻烦，费时费力，且由于矫正设备较大，当不需要使用的时候，较为占用空间。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足，本技术提供了一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，解决了上述背景技术提到的部分现有技本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)的顶端外壁固定连接有夹板(4)，所述夹板(4)的顶端外壁铰接有套杆(2)，所述套杆(2)的内壁开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)的内壁滑动连接有移动杆(3)，所述移动杆(3)的外壁开设有多组限位槽(5)，所述套杆(2)的外壁固定连接有固定块(6)，所述固定块(6)的内壁通过弹簧A(7)弹性连接有楔块(8)，所述楔块(8)的外壁固定连接有拉杆(9)，所述套杆(2)的底端外壁开设有两组凹槽(10)，所述凹槽(10)的内壁通过弹簧B(11)弹性连接有卡块(12)。

2.根据权利要求1所述的一种具有矫...

【技术特征摘要】

1.一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)的顶端外壁固定连接有夹板(4)，所述夹板(4)的顶端外壁铰接有套杆(2)，所述套杆(2)的内壁开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)的内壁滑动连接有移动杆(3)，所述移动杆(3)的外壁开设有多组限位槽(5)，所述套杆(2)的外壁固定连接有固定块(6)，所述固定块(6)的内壁通过弹簧a(7)弹性连接有楔块(8)，所述楔块(8)的外壁固定连接有拉杆(9)，所述套杆(2)的底端外壁开设有两组凹槽(10)，所述凹槽(10)的内壁通过弹簧b(11)弹性连接有卡块(12)。

2.根据权利要求1所述的一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，其特征在于：所述夹板(4)的外壁开设有两组通槽(13)。

3.根据权利要求1所述的一种具有矫正坐姿功能的儿童学习座椅，其特征在于：所述弹簧a(7)的一端固定连接在楔块(8)的外壁，所述弹簧a(...

【专利技术属性】
技术研发人员：李振，柯小斌，
申请(专利权)人：浙江骏达智能科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：