一种教学用向心力演示器制造技术

技术编号:40680457 阅读:5 留言:0更新日期:2024-03-18 20:05
本技术公开了一种教学用向心力演示器,包括箱体、橡胶垫、散热窗、操作面板、转盘、悬臂、弹簧、套筒、标尺、横臂挡板、钢珠,所述箱体为四边矩形结构且底端安装有四组对称式分布的橡胶垫,所述箱体表面开有对称式分布的散热窗,所述箱体前端中部安装有操作面板,所述箱体顶端安装有两组对称式分布的转盘且通过轴承铰接固定,所述转盘顶端均安装有悬臂,所述悬臂顶部开有通孔且内侧安装有弹簧,所述弹簧顶部安装有套筒且内侧固定有标尺,所述套筒表面安装有横臂挡板且另一端放置在悬臂顶部,所述悬臂顶部与横臂挡板之间放置有钢珠。本技术的向心力演示机通过合理化的设计改变了原有的手摇式结构以及需要人工手动改变转速比的情况,有效的降低了向心力演示器在教学操作过程中的劳动强度。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种向心力演示器,尤其涉及一种教学用向心力演示器


技术介绍

1、在高中物理关于向心力的教学过程中,内容往往过于抽象不便于学生理解教师都会通过向心力演示器进行演示,便于学生更直观、高效的理解,目前所使用的向心力演示器大都需要人工手摇且变速盘通过皮带传动需要人工调整转速比,费时费力操作不便,所以需要一种能够电动且自动化无级变速的新型教学用向心力演示器。


技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种教学用向心力演示器,以解决上述技术问题。

2、为实现上述目的本技术采用以下技术方案:

3、一种教学用向心力演示器,包括箱体、橡胶垫、散热窗、操作面板、转盘、悬臂、弹簧、套筒、标尺、横臂挡板、钢珠,所述箱体为四边矩形结构且底端安装有四组对称式分布的橡胶垫,所述箱体表面开有对称式分布的散热窗,所述箱体前端中部安装有操作面板,所述箱体顶端安装有两组对称式分布的转盘且通过轴承铰接固定,所述转盘顶端均安装有悬臂,所述悬臂顶部开有通孔且内侧安装有弹簧,所述弹簧顶部安装有套筒且内侧固定有标尺,所述套筒表面安装有横臂挡板且另一端放置在悬臂顶部,所述悬臂顶部与横臂挡板之间放置有钢珠。

4、在上述技术方案基础上,所述左端的转盘底端安装有键连接的主动锥轮固定轮,所述主动锥轮固定轮底端安装有滑动连接的主动锥轮活动轮,所述主动锥轮活动轮底端中部安装有第一驱动电机,所述主动锥轮固定轮、主动锥轮活动轮通过圆周表面的钢带与右端的从动锥轮固定轮、从动锥轮活动轮连接,所述主动锥轮活动轮、从动锥轮活动轮底部安装有活动轮移动装置。

5、在上述技术方案基础上,所述活动轮移动装置包括第二驱动电机、主动齿轮、从动齿轮、丝杆、移动螺母、活动轮拨动架,所述第二驱动电机顶端安装有键连接的主动齿轮,所述主动齿轮两端安装有啮合连接的从动齿轮且对称式分布,所述从动齿轮顶端均安装有对称式分布的丝杆,所述丝杆圆周表面均安装有螺纹连接的移动螺母,所述移动螺母通过螺栓与活动轮拨动架连接。

6、与现有技术相比,本技术具有以下优点:本技术向心力演示器通过驱动电机作为动力源然后配合主动锥轮与从动锥轮以及活动轮移动装置形成的无级变速箱能够实现自动化的向心力演示,降低了教师手摇提供动力的教学劳动强度以及改变了原有的皮带与变速盘需要频繁拆卸、安装的操作模式,节省教师操作时间且操作简单方便、省时省力。

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【技术保护点】

1.一种教学用向心力演示器,包括箱体(1)、橡胶垫(2)、散热窗(3)、操作面板(4)、转盘(5)、悬臂(6)、弹簧(7)、套筒(8)、标尺(9)、横臂挡板(10)、钢珠(11),其特征在于:所述箱体(1)为四边矩形结构且底端安装有四组对称式分布的橡胶垫(2),所述箱体(1)表面开有对称式分布的散热窗(3),所述箱体(1)前端中部安装有操作面板(4),所述箱体(1)顶端安装有两组对称式分布的转盘(5)且通过轴承铰接固定,所述转盘(5)顶端均安装有悬臂(6),所述悬臂(6)顶部开有通孔且内侧安装有弹簧(7),所述弹簧(7)顶部安装有套筒(8)且内侧固定有标尺(9),所述套筒(8)表面安装有横臂挡板(10)且另一端放置在悬臂(6)顶部,所述悬臂(6)顶部与横臂挡板(10)之间放置有钢珠(11)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用向心力演示器,其特征在于:所述左端的转盘(5)底端安装有键连接的主动锥轮固定轮(12),所述主动锥轮固定轮(12)底端安装有滑动连接的主动锥轮活动轮(13),所述主动锥轮活动轮(13)底端中部安装有第一驱动电机(14),所述主动锥轮固定轮(12)、主动锥轮活动轮(13)通过圆周表面的钢带(15)与右端的从动锥轮固定轮(16)、从动锥轮活动轮(17)连接,所述主动锥轮活动轮(13)、从动锥轮活动轮(17)底部安装有活动轮移动装置(18)。

3.根据权利要求2所述的一种教学用向心力演示器,其特征在于:所述活动轮移动装置(18)包括第二驱动电机(19)、主动齿轮(20)、从动齿轮(21)、丝杆(22)、移动螺母(23)、活动轮拨动架(24),所述第二驱动电机(19)顶端安装有键连接的主动齿轮(20),所述主动齿轮(20)两端安装有啮合连接的从动齿轮(21)且对称式分布,所述从动齿轮(21)顶端均安装有对称式分布的丝杆(22),所述丝杆(22)圆周表面均安装有螺纹连接的移动螺母(23),所述移动螺母(23)通过螺栓与活动轮拨动架(24)连接。

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【技术特征摘要】

1.一种教学用向心力演示器,包括箱体(1)、橡胶垫(2)、散热窗(3)、操作面板(4)、转盘(5)、悬臂(6)、弹簧(7)、套筒(8)、标尺(9)、横臂挡板(10)、钢珠(11),其特征在于:所述箱体(1)为四边矩形结构且底端安装有四组对称式分布的橡胶垫(2),所述箱体(1)表面开有对称式分布的散热窗(3),所述箱体(1)前端中部安装有操作面板(4),所述箱体(1)顶端安装有两组对称式分布的转盘(5)且通过轴承铰接固定,所述转盘(5)顶端均安装有悬臂(6),所述悬臂(6)顶部开有通孔且内侧安装有弹簧(7),所述弹簧(7)顶部安装有套筒(8)且内侧固定有标尺(9),所述套筒(8)表面安装有横臂挡板(10)且另一端放置在悬臂(6)顶部,所述悬臂(6)顶部与横臂挡板(10)之间放置有钢珠(11)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用向心力演示器,其特征在于:所述左端的转盘(5)底端安装有键连接的主动锥轮固定轮(12),所述主动锥轮固定轮...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵娣赵筱文
申请(专利权)人:山东岩马湖水业有限公司
类型:新型
国别省市:

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