一种基于思政实践课户外教学装置制造方法及图纸

技术编号:40500002 阅读:27 留言:0更新日期:2024-02-26 19:27
本发明专利技术的目的是提供一种基于思政实践课户外教学装置,基于思政教学的目的可轻便携带,能够提供视频录制、投影教学及素材速记,提供万向移动拓展便于录制实践素材,提供转向式速记板,适配各式场景。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及思政教学领域,更具体的说是一种基于思政实践课户外教学装置


技术介绍

1、随着现代工业的快速发展,结合现有科技技术在思政教学方向实施了诸多运用。

2、例如:cn219162988u,一种可折叠宣传架,本技术提供一种可折叠宣传架,相对于传统的宣传架本宣传架在使用时可以通过对折叠使得工作人员在进行搬运过程中可以通过对底座进行折叠使得本宣传架更加方便进行运输,提高了本宣传架在实际使用过程中的实用性。该技术展示位置有限,暴露区域较大,易对内部结构产生腐蚀,且结构类型也为本领域人员进行任意调整的常见机制。例如:cn219225847u,一种户外宣传设备,本技术属于思政宣传设备
,尤其为一种户外宣传设备,包括底盘,底盘的上表面固定连接有升降筒,升降筒的内部滑动连接有升降柱,升降筒的表面设置有升降机构,升降柱的一端固定连接有工作盘,工作盘的表面设置有转动机构,转动机构的一端固定连接有宣传框,宣传框的表面设置有开合机构。当将思政宣传海报张贴在宣传框内时,可以通过第二电机驱动转动轴并带动透明盖板合盖在宣传框表面,从而将宣传海报覆盖保护起来,并本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种基于思政实践课户外教学装置,其特征在于:包括便携框架总成(1)、摄像系统(2)、速记总成(3),便携框架总成(1)与摄像系统(2)相连接,摄像系统(2)与速记总成(3)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于思政实践课户外教学装置,其特征在于:所述便携框架总成(1)包括手提机箱(101)、顶部面板(102)、底板(103)、电池支架(104)、电池模组(105)、中控平板(106)、书本资料(107),其中顶部面板(102)、底板(103)、电池支架(104)均与手提机箱(101)固定连接,电池支架(104)与电池模组(105)固定连接,中控平板(106)、书本资料...

【技术特征摘要】

1.一种基于思政实践课户外教学装置,其特征在于:包括便携框架总成(1)、摄像系统(2)、速记总成(3),便携框架总成(1)与摄像系统(2)相连接,摄像系统(2)与速记总成(3)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于思政实践课户外教学装置,其特征在于:所述便携框架总成(1)包括手提机箱(101)、顶部面板(102)、底板(103)、电池支架(104)、电池模组(105)、中控平板(106)、书本资料(107),其中顶部面板(102)、底板(103)、电池支架(104)均与手提机箱(101)固定连接,电池支架(104)与电池模组(105)固定连接,中控平板(106)、书本资料(107)均与顶部面板(102)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种基于思政实践课户外教学装置,其特征在于:所述摄像系统(2)包括支架总成a(201)、限位轴(202)、电机a(203)、凸轮轴(204)、滑轮a(205)、立式支架(206)、安装支架(207)、补光模组(208)、投影模组(209)、摄像模组(210)、拉簧a(211)、拉簧b(212)、滑轮b(213)、滑轮c(214)、底部支架(215)、压缩弹簧(216)、轮组支架a(217)、轮组支架b(218)、万向轮组(219)、控制主板(220),其中限位轴(202)、电机a(203)、控制主板(220)均与支架总成a(201)固定连接,凸轮轴(204)与支架总成a(201)转动连接,电机a(203)输出端与凸轮轴(204)固定连接,凸轮轴(204)与滑轮a(205)连接,滑轮a(205)与立式支架(206)转动连接,立式支架(206))与安装支架(207)固定连接,立式支架(206)通过拉簧a(211)、拉簧b(212)与安装支架(207)连接,立式支架(206)与支架总成a(201)连接,补光模组(208)、投影模组(209)、摄像模组(210)均与安装支架(207)固定连接,滑轮b(213)、滑轮c(214)均...

【专利技术属性】
技术研发人员:俞小敏徐萌萌陆大旺
申请(专利权)人:南京晓庄学院
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1