【技术实现步骤摘要】
本技术涉及医疗器械，具体为一种可观察角度的注射角度辅助练习工具。
技术介绍
1、注射俗称打针，是一种利用注射器与针头穿过皮肤，并将液体送入身体内的方法，在医学生学习注射的过程中，往往需要使用注射练习工具进行大量的注射练习，以提高医学生的操作熟练度，从而尽可能的避免医学生在日后的实际操作中出现操作失误，对患者造成误伤。
2、中国授权的公开号为cn213691043u，名为一种注射针头扎针练习器的专利，该装置包括仿型手，仿形手的内部置有模拟血管，仿形手的手背上开有让位槽，所述让位槽位于模拟血管的上部，仿形手的手腕内部开有凹槽，且和让位槽相连通，限位板盖合置于凹槽的口部，且和凹槽配合形成固定腔，限位板和让位槽之间留有空隙，调节转轴的一端置于凹槽的槽壁上，另一端依次穿过凹槽和仿形手，且延伸至仿形手的外部。
3、上述装置虽然能够对针头在血管中的走势进行观察，但是该装置在使用时还存在一些问题：
4、1.该装置的模拟血管不具备通水机构，当学生进行血管注射练习时，如使用清水进行注射，则会因为清水与硅胶颜色相近而难以分辨是否注射进了正确的位置，而若使用染色液体注射，则会因为没有通水机构而导致染色液体留在模拟血管内部难以排出。
5、2.该装置不具备表皮层、真皮层、皮下层和肌肉层等仿真层机构，其功能单一，仅能够用于练习血管注射练习和皮试练习，同时学生也难以观察观察针头角度、深度与注射部位之间的关系。
6、针对上述情况，在现有的注射练习工具基础上进行技术创新。
技术
1、本技术的目的在于提供一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，包括底座和污水杯，所述底座的顶端一侧固定有安装架，且安装架的顶端安装有微型水泵，所述微型水泵的一端连接有输水管，且输水管远离微型水泵的一端连接有模拟血管，所述模拟血管远离输水管的一端连接有回水管，所述微型水泵远离输水管的一端设置有抽水管，且抽水管的底端设置有清水杯，所述污水杯放置于底座顶端远离安装架的一侧。
3、进一步的，所述底座的顶端左右两侧均设置有支撑杆，且支撑杆的顶端连接有操作台。
4、进一步的，所述操作台的顶端设置有手模，且手模为透明硅胶材质。
5、进一步的，所述手模的内部顶端设置有表皮层，且表皮层的底端设置有真皮层。
6、进一步的，所述表皮层的底端设置有真皮层，且真皮层为染色半透明硅胶材质。
7、进一步的，所述真皮层的底端设置有皮下层，且皮下层的底端设置有肌肉层所述手模的内部底端设置有第二练习区。
8、进一步的，所述底座的底端左右两侧均设置有撑脚组件，且撑脚组件包括支撑脚和防滑垫，所述支撑脚的底端粘接有防滑垫。
9、与现有技术相比，本技术的有益效果是：该装置设置有血管通水机构，学生能够使用有色液体进行血管注射模拟，并通过泵送机构将染色液体泵出，从而判断扎针位置和深度是否正确，有利于提高该装置的实用性，同时该装置设置有便于观察的仿真皮肤和肌肉组织，学生能够直观的看到扎针角度、深度与注射位置之间的关系，从而方便学生的学习。
10、1.本技术通过微型水泵、输水管、模拟血管、回水管、抽水管、清水杯和污水杯的设置，当学生需要进行血管注射练习时，可使用染色液体进行操作，学生完成练习后，可打开微型水泵，此时微型水泵通过抽水管从清水杯中抽出清水，清水通过输水管、模拟血管和回水管流到污水杯中，若学生正确的将染色液体注射到了模拟血管中，清水则会被染色液体染上颜色，而若学生未能正确的将染色液体注射到模拟血管中，则流到污水杯中的清水仍然无色，以此即可判断学生是否正确的完成了注射操作，通过上述过程，学生能够使用有色液体进行血管注射模拟，并通过泵送机构将染色液体泵出，从而判断扎针位置和深度是否正确，有利于提高该装置的实用性。
11、2.本技术通过手模、表皮层、真皮层、皮下层和肌肉层的设置，手模为透明硅胶材质，表皮层、真皮层、皮下层和肌肉层均为染色半透明硅胶材质，并且上述每个仿真层的颜色均有一定差异，当学生将针头刺入时，可以准确的观察到针头尖端位于哪个模拟层，从而便于学生观察针头角度、深度与注射位置之间的关系，并且通过该结构，学生能够皮内注射、皮下注射、肌肉注射等多种注射模拟，通过上述过程，学生能够直观的看到扎针角度、深度与注射位置之间的关系，从而方便学生的学习。
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1.一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，包括底座(1)和污水杯(9)，其特征在于，所述底座(1)的顶端一侧固定有安装架(2)，且安装架(2)的顶端安装有微型水泵(3)，所述微型水泵(3)的一端连接有输水管(4)，且输水管(4)远离微型水泵(3)的一端连接有模拟血管(5)，所述模拟血管(5)远离输水管(4)的一端连接有回水管(6)，所述微型水泵(3)远离输水管(4)的一端设置有抽水管(7)，且抽水管(7)的底端设置有清水杯(8)，所述污水杯(9)放置于底座(1)顶端远离安装架(2)的一侧。
2.根据权利要求1所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述底座(1)的顶端左右两侧均设置有支撑杆(10)，且支撑杆(10)的顶端连接有操作台(11)。
3.根据权利要求2所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述操作台(11)的顶端设置有手模(12)，且手模(12)为透明硅胶材质。
4.根据权利要求3所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述手模(12)的内部顶端设置有表皮层(13)，且表皮层(13)的
5.根据权利要求4所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述表皮层(13)的底端设置有真皮层(14)，且真皮层(14)为染色半透明硅胶材质。
6.根据权利要求5所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述真皮层(14)的底端设置有皮下层(15)，且皮下层(15)的底端设置有肌肉层(16)所述手模(12)的内部底端设置有第二练习区(17)。
7.根据权利要求1所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述底座(1)的底端左右两侧均设置有撑脚组件(18)，且撑脚组件(18)包括支撑脚(1801)和防滑垫(1802)，所述支撑脚(1801)的底端粘接有防滑垫(1802)。
...【技术特征摘要】
1.一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，包括底座(1)和污水杯(9)，其特征在于，所述底座(1)的顶端一侧固定有安装架(2)，且安装架(2)的顶端安装有微型水泵(3)，所述微型水泵(3)的一端连接有输水管(4)，且输水管(4)远离微型水泵(3)的一端连接有模拟血管(5)，所述模拟血管(5)远离输水管(4)的一端连接有回水管(6)，所述微型水泵(3)远离输水管(4)的一端设置有抽水管(7)，且抽水管(7)的底端设置有清水杯(8)，所述污水杯(9)放置于底座(1)顶端远离安装架(2)的一侧。
2.根据权利要求1所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述底座(1)的顶端左右两侧均设置有支撑杆(10)，且支撑杆(10)的顶端连接有操作台(11)。
3.根据权利要求2所述的一种可观察角度的注射角度辅助练习工具，其特征在于，所述操作台(11)的顶端设置有手模(12)，且手模(12)为透明硅胶材质。...
【专利技术属性】
技术研发人员：丁彩云，陈露露，陈玉华，
申请(专利权)人：江苏省南通卫生高等职业技术学校，
类型：新型
国别省市：
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