一种用于教学的教具制造技术

技术编号:40408578 阅读:6 留言:0更新日期:2024-02-20 22:29
本技术涉及教具技术领域,且公开了一种用于教学的教具,包括箱体,所述箱体内部设置有散热机构,所述散热机构包括支撑块,所述支撑块固定安装在箱体内壁底部,所述支撑块内壁开设有散热通道,所述散热通道内壁设置有散热电机,所述散热电机输出端固定安装有散热风扇,所述散热通道底部设置有过滤板,所述箱体顶部开设有散热孔。本技术通过启动散热通道内部的散热电机,使得散热电机输出端带动散热风扇进行转动,使得将外部的冷空气通过过滤板进行过滤,从而避免灰尘进入,随后通过散热通道输送至箱体内部,箱体内部上方的热空气则通过散热孔进行排出,从而实现箱体内部的空气循环,从而避免箱体内部温度升高。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教具,具体为一种用于教学的教具


技术介绍

1、教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

2、根据中国专利公开号为cn213582629u,本技术属于教学用具
,公开了一种用于教学的教具,包括安装板,所述安装板的正面嵌设有显示屏,所述安装板的正面对应显示屏设置有两个双面书写板,两个所述双面书写板分别通过铰链与安装板的左右两侧铰接。本方案的用于教学的教具,通过设置显示屏、播放器、音响和双面书写板,既保留了传统的板书教学,又能通过显示屏播放视频短片把相关知识演绎出来,不仅可以减少老师的工作量,而且可以激发学生们的学习兴趣,有助于学生牢固掌握所学知识,进而提高教学效率和质量,通过调节筒、活动块、支撑弹簧和限位组件的相互配合,可调节支撑方杆的高度,进而实现显示屏和双面书写板高度的调节,从而满足不同身高的使用者。

3、但是:现有的大多数影视教学教具都是直接裸露在外的,显示屏缺少保护,在下课学生玩耍时,容易对显示屏造成刮花甚至损伤,从而带来不必要的维修成本。


技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足,本技术提供了一种用于教学的教具。

3、(二)技术方案

4、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于教学的教具包括箱体,所述箱体内部设置有散热机构,所述散热机构包括支撑块,所述支撑块固定安装在箱体内壁底部,所述支撑块内壁开设有散热通道,所述散热通道内壁设置有散热电机,所述散热电机输出端固定安装有散热风扇,所述散热通道底部设置有过滤板,所述箱体顶部开设有散热孔。

5、优选的,所述箱体内壁中部设置有升降机构,所述升降机构包括螺杆,所述螺杆通过轴承转动连接在箱体内壁顶部并向下延伸,所述螺杆数量为两个,两个所述螺杆延伸端底端外壁固定套设有皮带轮套件并通过皮带传动连接,两个所述螺杆延伸端外壁均螺纹套设有螺孔块,所述螺杆延伸端底端固定连接有伺服电机,所述伺服电机固定安装在支撑块顶部,两个所述螺孔块相互靠近一侧固定安装有升降板。通过该优选,螺杆外壁螺纹套设的螺孔块进行运动,通过升降板的连接限位作用下,使得螺孔块带动升降板进行下降。

6、优选的,所述升降板顶部设置有影视教具设备,所述影视教具设备顶部固定安装有盖板。通过该优选,升降板进行下降,使得将影视教具设备收纳到箱体内部。

7、优选的,所述箱体内壁两侧固定安装有支撑板,所述支撑板顶部固定安装有固定杆,所述固定杆外壁滑动连接有连接块,所述连接块与升降板固定连接。通过该优选,连接块在固定杆外壁向下进行滑动,从而提高升降的稳定性。

8、优选的,所述支撑板底部固定安装有液压杆,所述液压杆内杆底端固定安装有万向轮。通过该优选,液压杆内杆推动万向轮进行下降,使得万向轮接触地面。

9、优选的,所述箱体外壁设置有承重块,所述承重块数量为两组并分别设置在箱体两侧。通过该优选,通过设置承重块,使得增加箱体的重量以及稳定性,从而避免发生碰倒的情况。

10、(三)有益效果

11、与现有技术相比,本技术提供了一种用于教学的教具,具备以下有益效果:

12、1、该一种用于教学的教具,通过启动散热通道内部的散热电机,使得散热电机输出端带动散热风扇进行转动,使得将外部的冷空气通过过滤板进行过滤,从而避免灰尘进入,随后通过散热通道输送至箱体内部,箱体内部上方的热空气则通过散热孔进行排出,从而实现箱体内部的空气循环,从而避免箱体内部温度升高,从而造成影视教具设备的损伤,通过设置承重块,使得增加箱体的重量以及稳定性,从而避免发生碰倒的情况,在需要移动该装置时,通过启动支撑板底部的液压杆,使得液压杆内杆推动万向轮进行下降,使得万向轮接触地面,从而便于移动该装置。

13、2、该一种用于教学的教具,通过启动伺服电机,使得伺服电机输出端带动螺杆进行转动,随后通过皮带轮套件的传动连接作用下,使得两个螺杆同步进行转动,从而使得螺杆外壁螺纹套设的螺孔块进行运动,通过升降板的连接限位作用下,使得螺孔块带动升降板进行下降,使得将影视教具设备收纳到箱体内部,使得连接块在固定杆外壁向下进行滑动,从而提高升降的稳定性。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种用于教学的教具,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)内部设置有散热机构(21),所述散热机构(21)包括支撑块(211),所述支撑块(211)固定安装在箱体(1)内壁底部,所述支撑块(211)内壁开设有散热通道(212),所述散热通道(212)内壁设置有散热电机(213),所述散热电机(213)输出端固定安装有散热风扇(214),所述散热通道(212)底部设置有过滤板(215),所述箱体(1)顶部开设有散热孔(216),所述箱体(1)内壁中部设置有升降机构(31),所述升降机构(31)包括螺杆(311),所述螺杆(311)通过轴承转动连接在箱体(1)内壁顶部并向下延伸,所述螺杆(311)数量为两个,两个所述螺杆(311)延伸端底端外壁固定套设有皮带轮套件(312)并通过皮带传动连接,两个所述螺杆(311)延伸端外壁均螺纹套设有螺孔块(313),所述螺杆(311)延伸端底端固定连接有伺服电机(314),所述伺服电机(314)固定安装在支撑块(211)顶部,两个所述螺孔块(313)相互靠近一侧固定安装有升降板(315),所述升降板(315)顶部设置有影视教具设备(4),所述影视教具设备(4)顶部固定安装有盖板(5),所述箱体(1)内壁两侧固定安装有支撑板(6),所述支撑板(6)顶部固定安装有固定杆(7),所述固定杆(7)外壁滑动连接有连接块(8),所述连接块(8)与升降板(315)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于教学的教具,其特征在于:所述支撑板(6)底部固定安装有液压杆(9),所述液压杆(9)内杆底端固定安装有万向轮(10)。

3.根据权利要求1所述的一种用于教学的教具,其特征在于:所述箱体(1)外壁设置有承重块(11),所述承重块(11)数量为两组并分别设置在箱体(1)两侧。

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【技术特征摘要】

1.一种用于教学的教具,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)内部设置有散热机构(21),所述散热机构(21)包括支撑块(211),所述支撑块(211)固定安装在箱体(1)内壁底部,所述支撑块(211)内壁开设有散热通道(212),所述散热通道(212)内壁设置有散热电机(213),所述散热电机(213)输出端固定安装有散热风扇(214),所述散热通道(212)底部设置有过滤板(215),所述箱体(1)顶部开设有散热孔(216),所述箱体(1)内壁中部设置有升降机构(31),所述升降机构(31)包括螺杆(311),所述螺杆(311)通过轴承转动连接在箱体(1)内壁顶部并向下延伸,所述螺杆(311)数量为两个,两个所述螺杆(311)延伸端底端外壁固定套设有皮带轮套件(312)并通过皮带传动连接,两个所述螺杆(311)延伸端外壁均螺纹套设有螺孔块(313),所述螺杆...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄杰星
申请(专利权)人:厦门平行世界科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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