【技术实现步骤摘要】
本技术涉及实训设备，具体是一种多功能实训台。
技术介绍
1、实训台是为了跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍，培养第一线技术应用型操作人员，赶超世界先进制造工业而开发的学生实训平台。
2、在专利中(专利号：cn210006244u)公开了一种多功能实训台，包括柜体、立板、支撑件和第一设备安装板，立板竖直固定在柜体上，第一设备安装板可拆卸的设置在立板上，支撑件固定设置在柜体或立板上，当拆卸时，第一设备安装板可绕着支撑件转动。本技术将安装板与工作台面板进行更换，实现书桌或者电脑桌与实训台的切换，使实训台实现多功能。另外，为了节约有限的空间，我们通常把占用面积大的第一设备安装板安装在立板上，同时通过设置支撑件，巧妙运用杠杆原理，使第一设备安装板能够安全、省力的安装和拆卸，在具备多种功能的情况下还能做到结构紧凑，占用空间小，节约了社会资源。
3、但是上述公开专利中的靠支撑件和折叠安装板的方式来节约空间的方式有一定的不安全性，支撑件在操作过程中出现问题时安装板可能倒下砸伤操作人员。因此，现提出一种使用滑框的方式来提高空间利用率和安全性的实训台。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种多功能实训台，以解决上述
技术介绍
中提出的实训设备问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
3、一种多功能实训台，包括柜体，所述柜体前端左侧位置贯穿并转动连接有均匀分布的扇形存储盒，所述柜体前端右侧位置设置有储物槽，所述储物槽前端右侧位置转动连接有
4、作为本技术再进一步的方案：其中，所述储物槽内滑动连接有隔板。
5、作为本技术再进一步的方案：其中，所述柜体前端右侧位置设置有主机柜。
6、作为本技术再进一步的方案：其中，所述主机柜内顶部位置滑动连接有键盘放置板。
7、作为本技术再进一步的方案：其中，所述柜体左右两侧均固定连接有挡板。
8、作为本技术再进一步的方案：其中，两个所述挡板底部前后两端均固定连接有万向轮。
9、与现有技术相比，本技术的有益效果是：
10、本实施例中的滑框装置，通过滑框来安装两块设备安装板提高空间利用率同时保障了基本的安全性，操作时可不需要左右移动身体直接滑动安装板即可，方便快捷。
11、扇形存储盒使得拿取更方便且相对不碍事，柜门内装放置仓和挂架大大提高了空间利用率。
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1.一种多功能实训台，包括柜体(1)，其特征在于，所述柜体(1)前端左侧位置贯穿并转动连接有均匀分布的扇形存储盒(2)，所述柜体(1)前端右侧位置设置有储物槽(3)，所述储物槽(3)前端右侧位置转动连接有柜门(5)，所述柜门(5)后端顶部位置固定连接有放置仓(6)，所述柜门(5)后端底部位置固定连接有挂架(7)，所述柜体(1)顶部后端位置固定连接有滑框(10)，所述滑框(10)内后端位置滑动连接有第一设备安装板(11)，所述滑框(10)内前端位置滑动连接有第二设备安装板(12)。
2.根据权利要求1所述的多功能实训台，其特征在于，所述储物槽(3)内滑动连接有隔板(4)。
3.根据权利要求1所述的多功能实训台，其特征在于，所述柜体(1)前端右侧位置设置有主机柜(8)。
4.根据权利要求3所述的多功能实训台，其特征在于，所述主机柜(8)内顶部位置滑动连接有键盘放置板(9)。
5.根据权利要求1所述的多功能实训台，其特征在于，所述柜体(1)左右两侧均固定连接有挡板(13)。
6.根据权利要求5所述的多功能实训台，其特征在于，两
...【技术特征摘要】
1.一种多功能实训台，包括柜体(1)，其特征在于，所述柜体(1)前端左侧位置贯穿并转动连接有均匀分布的扇形存储盒(2)，所述柜体(1)前端右侧位置设置有储物槽(3)，所述储物槽(3)前端右侧位置转动连接有柜门(5)，所述柜门(5)后端顶部位置固定连接有放置仓(6)，所述柜门(5)后端底部位置固定连接有挂架(7)，所述柜体(1)顶部后端位置固定连接有滑框(10)，所述滑框(10)内后端位置滑动连接有第一设备安装板(11)，所述滑框(10)内前端位置滑动连接有第二设备安装板(12)。
2.根据权利要求1所述的多功...
【专利技术属性】
技术研发人员：张汉明，农色兵，唐兰花，黄创，
申请(专利权)人：桂林海纳科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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