【技术实现步骤摘要】
本技术涉及整理夹，具体为一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹。
技术介绍
1、错误分类归纳整理夹是指中小学学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题进行分类归纳整理，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩的文具用品。
2、(1)一般的错误分类归纳整理夹都设置有隔板，便于错题的分类整理，但是隔板之间的间隔是固定的，当对错题进行分类整理时，会出现整理夹的之间空隙距离过大或过小的现象。
3、(2)现在的整理夹结构简单，因此对于一些功能也就很少，放进去的错题不能进行的压紧整平，使取出来的错题可能会有褶皱。
4、为此我们提出一种技术用来解决上述问题，具体为一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本技术提供了一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，具备能够调整空隙距离和能够压紧整平的优点，解决了
技术介绍
中提出的问题。
2、本技术提供如下技术方案：一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，包括：第一支撑板，所述第一支撑板的内壁开设有两个滑槽，且两个滑槽的内壁均滑动连接有滑动柱，所述滑动柱的另一端固定安装有第二支撑板，所述第一支撑板的内壁固定安装有第一隔板，所述第二支撑板的内壁固定安装有第三隔板和第二隔板，所述第一支撑板的正面开设有第一方孔，且第一方孔的内壁滑动连接有第一限位板，所述第一限位板的侧面固定安装有支撑架，所述支撑架的内壁开设
3、优选的，所述第一隔板的侧面均固定安装有四个第一支撑块，四个所述第一支撑块的内壁均固定安装有第一转轴，且第一转轴的表面套接安装有连接条，所述连接条的另一端的内壁固定安装有第二转轴，且第二转轴的两端与第二支撑块的内壁转动连接，所述第二支撑块的另一端固定安装有推板，所述推板的底部固定安装有第一弹簧，所述第一隔板的侧面均与第一弹簧的另一端固定连接，所述第一隔板的侧面均固定安装有阻尼杆，所述阻尼杆的另一端固定安装在推板的底部，所述第一弹簧的内腔与阻尼杆套接。
4、优选的，所述第一支撑板的侧面固定安装有第一限位块和第二限位块，所述第一限位块的表面开设有若干个圆孔，且圆孔内壁的底部固定安装有橡胶垫，所述第二限位块的表面开设有若干个圆形通孔，且若干个圆形通孔与若干个圆孔数量相等，若干个圆形通孔的内壁均固定安装有两个第二弹簧，所述第二弹簧的另一端固定安装有弧形板。
5、优选的，所述第一支撑板的侧面固定安装有固定块，所述固定块的另一端固定安装有若干个挂钩。
6、优选的，所述第二隔板的侧面固定安装有储物盒。
7、优选的，所述第二隔板侧面的结构和第一隔板侧面的结构相同。
8、与现有技术对比，本技术具备以下有益效果：
9、1、该种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，通过设置滑动柱在滑槽的内壁滑动连接可以使滑动柱另一端固定安装第二支撑板进行滑动，连接块凹槽的内壁滑动连接，从而可以调节第三隔板和第一隔板之间的距离，使用时可以根据错题厚度的大小进行调节，通过第一限位板在第一方孔的内壁滑动连接，通过第二方孔的内壁与第二限位板滑动连接，从而可以调节第二限位板与第一支撑板之间的距离，使用时可以根据错题宽度的大小进行调节，方便使用，并且可以根据使用空间任意灵活调节整理夹的长度和宽度。
10、2、该种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，通过设置的第一支撑块、连接条、第二支撑块、推板、第一弹簧和阻尼杆可以实现放进去的错题被压整齐，以免文件被褶皱等问题出现，通过设置橡胶垫可保护笔头，通过设置弹簧回弹可以使弧形板夹紧任意直径的笔。
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1.一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于，包括：第一支撑板(1)，所述第一支撑板(1)的内壁开设有两个滑槽，且两个滑槽的内壁均滑动连接有滑动柱(22)，所述滑动柱(22)的另一端固定安装有第二支撑板(7)，所述第一支撑板(1)的内壁固定安装有第一隔板(3)，所述第二支撑板(7)的内壁固定安装有第三隔板(9)和第二隔板(8)，所述第一支撑板(1)的正面开设有第一方孔，且第一方孔的内壁滑动连接有第一限位板(6)，所述第一限位板(6)的侧面固定安装有支撑架(21)，所述支撑架(21)的内壁开设有凹槽，且凹槽的内壁滑动连接有连接块(20)，所述连接块(20)的另一端固定安装有第二限位板(10)，所述第二隔板(8)的正面开设有第二方孔，且第二方孔的内壁与第二限位板(10)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第一隔板(3)的侧面均固定安装有四个第一支撑块(11)，四个所述第一支撑块(11)的内壁均固定安装有第一转轴，且第一转轴的表面套接安装有连接条(12)，所述连接条(12)的另一端的内壁固定安装有第二转轴
3.根据权利要求1所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第一支撑板(1)的侧面固定安装有第一限位块(5)和第二限位块(17)，所述第一限位块(5)的表面开设有若干个圆孔，且圆孔内壁的底部固定安装有橡胶垫，所述第二限位块(17)的表面开设有若干个圆形通孔，且若干个圆形通孔与若干个圆孔数量相等，若干个圆形通孔的内壁均固定安装有两个第二弹簧(18)，所述第二弹簧(18)的另一端固定安装有弧形板(19)。
4.根据权利要求1所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第一支撑板(1)的侧面固定安装有固定块(4)，所述固定块(4)的另一端固定安装有若干个挂钩(2)。
5.根据权利要求1所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第二隔板(8)的侧面固定安装有储物盒(23)。
6.根据权利要求2所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第二隔板(8)侧面的结构和第一隔板(3)侧面的结构相同。
...【技术特征摘要】
1.一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于，包括：第一支撑板(1)，所述第一支撑板(1)的内壁开设有两个滑槽，且两个滑槽的内壁均滑动连接有滑动柱(22)，所述滑动柱(22)的另一端固定安装有第二支撑板(7)，所述第一支撑板(1)的内壁固定安装有第一隔板(3)，所述第二支撑板(7)的内壁固定安装有第三隔板(9)和第二隔板(8)，所述第一支撑板(1)的正面开设有第一方孔，且第一方孔的内壁滑动连接有第一限位板(6)，所述第一限位板(6)的侧面固定安装有支撑架(21)，所述支撑架(21)的内壁开设有凹槽，且凹槽的内壁滑动连接有连接块(20)，所述连接块(20)的另一端固定安装有第二限位板(10)，所述第二隔板(8)的正面开设有第二方孔，且第二方孔的内壁与第二限位板(10)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种具有错误分类归纳功能的口语单词整理夹，其特征在于：所述第一隔板(3)的侧面均固定安装有四个第一支撑块(11)，四个所述第一支撑块(11)的内壁均固定安装有第一转轴，且第一转轴的表面套接安装有连接条(12)，所述连接条(12)的另一端的内壁固定安装有第二转轴，且第二转轴的两端与第二支撑块(13)的内壁转动连接，所述第二支撑块(13)的另一端固定安装有推板(14)，所述推板(14)的底部固定安装有第一弹簧(15)...
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