一种外国文学对照讲解装置制造方法及图纸

技术编号:40285377 阅读:7 留言:0更新日期:2024-02-07 20:38
本申请提供了一种外国文学对照讲解装置,属于对照讲解设备技术领域,以解决不便对书写板的使用高度进行便捷的调节使用的问题,包括第一展示板,所述第一展示板内限位滑动连接有第二展示板,所述固定架上转动连接有蜗轮,所述蜗轮啮合连接有蜗杆。本申请通过设置的蜗轮,在对第一展示板与第二展示板的使用高度进行调节时,可转动转动件,转动件通过蜗杆带动蜗轮转动,蜗轮在转动时能够通过齿块的啮合下推动推动板进行限位移动,推动板向上移动时,能够通过滑块在滑槽内的扶持下进行平稳移动,提升推动板移动的稳定性,推动板能够配合连接架平稳带动第一展示板与第二展示板进行高度调节,提升使用者的使用舒适度。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及对照讲解设备领域,具体而言,涉及一种外国文学对照讲解装置


技术介绍

1、外国文学是指除中国文学以外的世界各国文学,人们在学习外国文学的时候通常会使用原文学习,这样才能更好的理解这本文学之中文化的含义,学习时为了方便检验或理解就需要使用到对照讲解装置,对讲解学习的材料进行展示书写,提升讲解的效率。

2、而现在大多数的外国文学对照讲解装置存在以下几个问题:

3、例如公开号为cn213601432u的一种汉语言文学教育对照讲解板,虽然通过书写板能够方便进行讲解学习,但书写板的面积有限,需要写较多的内容时,容易导致内容无法书写完全,且较大的书写板在不使用时,较为占用空间;同时书写板的使用高度为固定状态,使用者的习惯与身高不同,使用时较为不便,需要对书写板的使用高度进行调节,大多借用它物进行垫高使用,较为麻烦,不便对书写板的使用高度进行便捷的调节使用。

4、因此我们对此做出改进,提出一种外国文学对照讲解装置。


技术实现思路

1、本技术的目的在于:针对目前存在的不便对展示板的使用面积进行扩展且较为占用空间,同时不便对书写板的使用高度进行便捷的调节使用的问题。

2、为了实现上述技术目的,本技术提供了以下技术方案:

3、外国文学对照讲解装置,以改善上述问题。

4、本申请具体是这样的:

5、包括第一展示板,所述第一展示板内限位滑动连接有第二展示板,所述第二展示板上固定连接有固定件,所述固定件内固定连接有弹簧,所述弹簧一端固定连接有限位板,所述限位板上固定连接有卡块,所述限位板上固定连接有拨动板,所述第一展示板上开设有卡槽,所述第二展示板上固定连接有连接架,所述连接架上固定连接有推动板,所述推动板上固定连接有滑块,所述推动板上固定连接有齿块,所述推动板上设置有固定桌,所述固定桌开设有滑槽,所述滑块上限位滑动连接在滑槽内,所述固定桌上固定连接有固定架,所述固定架上转动连接有蜗轮,所述蜗轮啮合连接有蜗杆。

6、作为本申请优选的技术方案,所述第二展示板侧端面与第一展示板内侧面相贴合,所述弹簧等距分布在限位板内。

7、作为本申请优选的技术方案,所述限位板对称分布在固定件内左右两侧,所述限位板通过卡块与拨动板一一对应。

8、作为本申请优选的技术方案,所述滑块横截面呈“t”形,所述齿块等距分布在推动板上。

9、作为本申请优选的技术方案,所述齿块的中心线与蜗轮的中心线呈同一竖直线,所述蜗轮顶端面高度小于固定桌底部顶端面高度。

10、作为本申请优选的技术方案,所述蜗杆转动连接在固定架内,所述蜗杆上固定连接有转动件,所述蜗轮的中心线与蜗杆的中心线呈同一竖直线。

11、与现有技术相比,本技术的有益效果:

12、在本申请的方案中:

13、1.通过设置的固定件,在对第一展示板的使用面积进行扩展时,可挤压两侧拨动板带动限位板对弹簧进行挤压,挤压的同时限位板带动卡块从卡槽中脱离出来,然后可拨动第一展示板在第二展示板上滑动展开,调节完成后,松开拨动板,弹簧通过限位板推动卡块卡合在卡槽中,对第一展示板与第二展示板进行固定限位,提升使用的面积,且往回收时,能够减少占用面积。

14、2.通过设置的蜗轮,在对第一展示板与第二展示板的使用高度进行调节时,可转动转动件,转动件通过蜗杆带动蜗轮转动,蜗轮在转动时能够通过齿块的啮合下推动推动板进行限位移动,推动板向上移动时,能够通过滑块在滑槽内的扶持下进行平稳移动,提升推动板移动的稳定性,推动板能够配合连接架平稳带动第一展示板与第二展示板进行高度调节,提升使用者的使用舒适度。

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【技术保护点】

1.一种外国文学对照讲解装置,包括第一展示板(1),其特征在于,所述第一展示板(1)内限位滑动连接有第二展示板(2),所述第二展示板(2)上固定连接有固定件(3),所述固定件(3)内固定连接有弹簧(4),所述弹簧(4)一端固定连接有限位板(5),所述限位板(5)上固定连接有卡块(6),所述限位板(5)上固定连接有拨动板(7),所述第一展示板(1)上开设有卡槽(8),所述第二展示板(2)上固定连接有连接架(9),所述连接架(9)上固定连接有推动板(10),所述推动板(10)上固定连接有滑块(11),所述推动板(10)上固定连接有齿块(12),所述推动板(10)上设置有固定桌(13),所述固定桌(13)开设有滑槽(14),所述滑块(11)上限位滑动连接在滑槽(14)内,所述固定桌(13)上固定连接有固定架(15),所述固定架(15)上转动连接有蜗轮(16),所述蜗轮(16)啮合连接有蜗杆(17)。

2.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置,其特征在于,所述第二展示板(2)侧端面与第一展示板(1)内侧面相贴合,所述弹簧(4)等距分布在限位板(5)内。

3.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置,其特征在于,所述限位板(5)对称分布在固定件(3)内左右两侧,所述限位板(5)通过卡块(6)与拨动板(7)一一对应。

4.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置,其特征在于,所述滑块(11)横截面呈“T”形,所述齿块(12)等距分布在推动板(10)上。

5.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置,其特征在于,所述齿块(12)的中心线与蜗轮(16)的中心线呈同一竖直线,所述蜗轮(16)顶端面高度小于固定桌(13)底部顶端面高度。

6.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置,其特征在于,所述蜗杆(17)转动连接在固定架(15)内,所述蜗杆(17)上固定连接有转动件(18),所述蜗轮(16)的中心线与蜗杆(17)的中心线呈同一竖直线。

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【技术特征摘要】

1.一种外国文学对照讲解装置,包括第一展示板(1),其特征在于,所述第一展示板(1)内限位滑动连接有第二展示板(2),所述第二展示板(2)上固定连接有固定件(3),所述固定件(3)内固定连接有弹簧(4),所述弹簧(4)一端固定连接有限位板(5),所述限位板(5)上固定连接有卡块(6),所述限位板(5)上固定连接有拨动板(7),所述第一展示板(1)上开设有卡槽(8),所述第二展示板(2)上固定连接有连接架(9),所述连接架(9)上固定连接有推动板(10),所述推动板(10)上固定连接有滑块(11),所述推动板(10)上固定连接有齿块(12),所述推动板(10)上设置有固定桌(13),所述固定桌(13)开设有滑槽(14),所述滑块(11)上限位滑动连接在滑槽(14)内,所述固定桌(13)上固定连接有固定架(15),所述固定架(15)上转动连接有蜗轮(16),所述蜗轮(16)啮合连接有蜗杆(17)。

2.根据权利要求1所述的一种外国文学对照讲解装置...

【专利技术属性】
技术研发人员:杜瑾
申请(专利权)人:湖南应用技术学院
类型:新型
国别省市:

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