【技术实现步骤摘要】
本技术属于文教用品
，特别涉及一种看书打字用支架。
技术介绍
人们在读书时，手捧书本时间长了，容易产生疲劳，同时，现在使用电脑进行书写 越来越多，当人们仿照书籍上的内容在电脑上录入时，由于书本只能平放在桌面上供人查 阅，由于阅读角度不好，对长时间操作产生不良影响，另外，书本本身的不平衡导致它能随 意合上，这样看起书来很不方便。而目前使用的看书或打字用支架普遍存在安装繁琐、角度调节不便、儿童使用易 造成夹手等问题。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、使用方便的看书打 字用支架。本技术是通过如下技术方案实现的一种看书打字用支架，包括托板，其特殊之处在于所述托板下端设置有与其平面 垂直的固定板，托板背面通过铰链设置有支撑板，支撑板和托板下端均设置有穿绳孔，绳子 一端固定在穿绳孔上，另一端穿过穿绳孔通过绳扣固定。本技术将托板与支撑板设置为铰链连接，其下端通过绳子连接，并通过绳扣 控制绳子的长度，达到调节整个托板角度的目的，整个支架工作状态呈三角形，具有良好的 稳定性，由于其支撑作用的为托板和支撑板，因此两者的连接采用较为灵活的绳子，控制绳 子的绳扣可安装在托板前，也可安装在支撑板后，其变动便捷，调整好习惯用的角度后，无 需再次调整。本技术的更优方案为为使书或纸张在托板上放置稳固，所述托板上设置有固定夹。托板上端设置有挂孔和掉孔，可将该支架挂置在墙或某物体上，此时托板上仍可 放置书或资料纸张进行阅读使用。为了便于观察和阅读，所述固定夹为透明刻度尺。本技术结构简单，使用方便，安全便捷，造价低廉，适宜儿童和其他人员使用， 制作可使用木材...
【技术保护点】
一种看书打字用支架，包括托板（１），其特征在于：所述托板（１）下端设置有与其平面垂直的固定板（５），托板（１）背面通过铰链（１１）设置有支撑板（１２），支撑板（１２）和托板（１）下端均设置有穿绳孔（１３），绳子（８）一端固定在穿绳孔（１３）上，另一端穿过穿绳孔（１３）通过绳扣（７）固定。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：李博彦，张守鹏，陈现景，万修芹，李义民，
申请(专利权)人：李义民，陈现景，
类型：实用新型
国别省市：88[中国|济南]
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