【技术实现步骤摘要】
本技术属于课椅，涉及一种学生课椅。
技术介绍
1、课椅是学生上课坐的椅子。随着现在生活质量的不断提升，对于学生的课椅也进行了升级换代，现有的学生课椅通常高度是可以调节的。
2、现有的课椅，例如中国专利文献资料公开了一种多功能课椅[专利号：202020857950.7；申请公布号：cn213696152u]，其包括底板，底板的顶部固定安装有两个对称设置的固定柱，两个固定柱的顶端均开设有固定槽，两个固定槽内均滑动安装有移动柱，两个移动柱的顶部均固定连接有连接座，两个连接座的顶部固定连接有同一个座板，座板的顶部固定安装有连接臂，连接臂的一侧固定连接有固定靠板，固定靠板的底部转动安装有翻转靠板，座板的下方位于固定柱之间一侧固定安装有雨伞盒，两个固定柱的另一侧固定安装有同一个书箱。
3、该种结构的课椅，课椅的高度可以调整。目前学生的学习，更加的重视劳逸结合，因此，在中午的时候，学生常常会午休，而该种结构的课椅，座板固定在支架上，靠背也是固定在支架上，靠背相对座板的角度是固定，学生午休时只能坐在座板上并趴在课桌上休息，舒适性...
【技术保护点】
1.一种学生课椅，包括靠背(1)和座板(2)，所述靠背(1)和座板(2)相铰接，其特征在于，还包括位于靠背(1)和座板(2)铰接处外侧的调节板(3)，所述调节板(3)与靠背(1)相铰接，所述调节板(3)中具有调节槽(4)和呈长条状的支撑槽(5)，所述座板(2)的外侧固连有调节杆(6)和支撑杆(7)，所述调节杆(6)部分位于调节槽(4)中且所述调节杆(6)能沿调节槽(4)相对移动，所述支撑杆(7)部分位于支撑槽(5)中且所述支撑杆(7)能沿支撑槽(5)相对移动，所述靠背(1)相对座板(2)转动时所述调节板(3)绕靠背(1)转动，当所述靠背(1)相对座板(2)最大角度倾斜...
【技术特征摘要】
1.一种学生课椅，包括靠背(1)和座板(2)，所述靠背(1)和座板(2)相铰接，其特征在于，还包括位于靠背(1)和座板(2)铰接处外侧的调节板(3)，所述调节板(3)与靠背(1)相铰接，所述调节板(3)中具有调节槽(4)和呈长条状的支撑槽(5)，所述座板(2)的外侧固连有调节杆(6)和支撑杆(7)，所述调节杆(6)部分位于调节槽(4)中且所述调节杆(6)能沿调节槽(4)相对移动，所述支撑杆(7)部分位于支撑槽(5)中且所述支撑杆(7)能沿支撑槽(5)相对移动，所述靠背(1)相对座板(2)转动时所述调节板(3)绕靠背(1)转动，当所述靠背(1)相对座板(2)最大角度倾斜定位时，所述调节杆(6)与调节槽(4)顶部的槽壁相抵靠且所述支撑杆(7)与支撑槽(5)顶部的槽壁相抵靠。
2.根据权利要求1所述的一种学生课椅，其特征在于，所述调节槽(4)包括呈长条状的直槽(41)和至少一个调节孔(42)，所述直槽(41)沿课椅的后前方向斜向上倾斜设置，所述调节孔(42)位于直槽(41)的上方，所述调节孔(42)的底部与直槽(41)相连通，顶部沿着直槽(41)斜向上延伸，所述调节杆(6)嵌入到调节孔(42)中使所述靠背(1)与座板(2)相定位。
3.根据权利要求2所述的一种学生课椅，其特征在于，所述调节孔(42)与直槽(41)连通处的侧壁呈弧形。
4.根据权利要求2所述的一种学生课椅，其特征在于，所述调节孔(42)的数量为两个，其中一个所述调节孔(42)位于直槽(41)的底部处，另一个所...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨益民，杨于新，
申请(专利权)人：台州市求展工贸有限公司，
类型：新型
国别省市：
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