一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯制造技术

本发明专利技术公开了一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱，防护箱顶端设有连接套，连接套中设有与之相匹配的连接柱，连接柱顶端延伸至连接套外与凸台相连接，凸台顶端设有安装座

【技术实现步骤摘要】
一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯


[0001]本专利技术涉及气体放电灯
，具体来说，涉及一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯
。

技术介绍

[0002]气体放电灯是由气体
、
金属蒸气或几种气体与金属蒸气的混合放电而发光的灯
。
通过气体放电将电能转换为光的一种电光源
。
气体放电的种类很多，用得较多的是辉光放电和弧光放电
(
见电弧放电
)。
辉光放电一般用于霓虹灯和指示灯
。
弧光放电可有很强的光输出，照明光源都采用弧光放电
。
荧光灯
、
高压汞灯
、
钠灯和金属卤化物灯是应用最多的照明用气体放电灯
。
气体放电灯在工业
、
农业
、
医疗卫生
、
教学等科学研究领域的用途极为广泛
。
[0003]现有的气体放电灯光效优良被大量安装在教室内，由于室内人员较多，而现有的气体放电灯缺少防护组件，容易被人员触碰致损，同时现有的气体放电灯其内管设置在灯罩内部导致其散热性较低
。
[0004]针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案
。

技术实现思路

[0005]针对相关技术中的问题，本专利技术提出一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题
。
[0006]为此，本专利技术采用的具体技术方案如下：
[0007]一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱，所述防护箱顶端设有连接套，所述连接套中设有与之相匹配的连接柱，所述连接柱顶端延伸至所述连接套外与凸台相连接，所述凸台顶端设有安装座，所述安装座顶端设有灯罩，所述防护箱上设有与所述灯罩相匹配的防护组件，所述安装座顶端开设有对称设置且与所述灯罩内部相通的散热孔，两组所述散热孔中均设有与之相匹配的过滤网，所述安装座一侧开设有与所述过滤网相匹配的滑槽，所述过滤网通过限位组件与所述安装座相连接，所述安装座顶端且位于所述灯罩中设有内管，所述内管顶端通过钼杆一与所述安装座相连接，所述内管顶端通过钼杆二与所述安装座相连接，所述钼杆一和所述钼杆二底端分别均穿过所述安装座
、
所述凸台和所述连接柱，所述钼杆一顶端延伸至所述内管中与放电极一相连接，所述钼杆二顶端延伸至所述内管中与放电极二相连接，所述内管中填充有稀有气体，所述钼杆二外壁套设有温度传感器
。
[0008]进一步的，所述连接套与所述连接柱螺纹连接
。
[0009]进一步的，所述安装座顶端设有环形套一，所述灯罩外壁固定套设有环形套二，所述环形套一与所述环形套二螺纹连接
。
[0010]进一步的，所述过滤网一侧固定设有拉环
。
[0011]进一步的，所述防护箱两侧设有对称设置的固定板，所述固定板顶端开设有固定
孔
。
[0012]进一步的，所述防护组件包括所述防护箱中设有的对称设置的蜗轮，两组所述蜗轮分别均通过转轴与所述防护箱内壁相连接，两组所述蜗轮之间设有与之相啮合的蜗杆，所述蜗杆底端通过驱动电机与所述防护箱相连接，所述防护箱两侧设有对称设置的防护壳，两侧所述防护壳相近一侧均设有延伸至所述防护箱中且分别与两组所述蜗轮相连接的连接杆
。
[0013]进一步的，所述蜗杆顶端通过轴承与所述防护箱内顶端相连接
。
[0014]进一步的，所述防护箱上开设有与所述连接杆相匹配的行程槽，所述防护壳一侧开设有与所述连接套相匹配的弧形夹槽
。
[0015]进一步的，所述限位组件包括所述安装座底端设有对称设置且与所述滑槽相通的限位套筒，所述限位套筒中设有与之相匹配的滑动安装块，所述滑动安装块底端设有复位弹簧，所述滑动安装块顶端设有延伸至所述滑槽中的限位球，所述过滤网底端开设有与所述限位球相匹配的限位槽
。
[0016]进一步的，所述滑动安装块通过所述复位弹簧与所述限位套筒相连接
。
[0017]本专利技术的有益效果为：通过在灯罩内添加温度传感器可以监测气体放电灯工作时灯罩内的温度，防止温度过高对气体放电灯元件产生损害，通过添加散热孔
、
过滤网和限位组件可以对灯罩内部进行散热，提高其使用寿命，同时也可以防止灰尘或昆虫进入到灯罩内部，当过滤网滤孔封堵时人员可通过限位组件快速将过滤网拆下进行清理，通过设置防护组件当气体放电灯使用完毕后可以将灯罩盖住，防止外部人员碰撞致其受损，提高其安全性
。
附图说明
[0018]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图
。
[0019]图1是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯的整体结构示意图；
[0020]图2是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中安装座结构示意图；
[0021]图3是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩结构示意图；
[0022]图4是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩内部结构示意图；
[0023]图5是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩内部主视图；
[0024]图6是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中内管剖视图；
[0025]图7是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中防护箱
剖视图；
[0026]图8是根据本专利技术实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中安装座剖视图
。
[0027]图中：
[0028]1、
防护箱；
2、
连接套；
3、
连接柱；
4、
凸台；
5、
安装座；
6、
散热孔；
7、
过滤网；
8、
内管；
9、
钼杆一；
10、
钼杆二；
11、
放电极一；
12、
放电极二；
13、
温度传感器；
14、
环形套一；
15、
环形套二；
16、
滑槽；
17、
拉环；
18、
灯罩；
19、
蜗轮；
20、
转轴；
21、
蜗杆；
22、
驱动电机；
23、
防护壳；
24、
连接杆；
25、
轴承；本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，其特征在于，包括防护箱
(1)
，所述防护箱
(1)
顶端设有连接套
(2)
，所述连接套
(2)
中设有与之相匹配的连接柱
(3)
，所述连接柱
(3)
顶端延伸至所述连接套
(2)
外与凸台
(4)
相连接，所述凸台
(4)
顶端设有安装座
(5)
，所述安装座
(5)
顶端设有灯罩
(18)
，所述防护箱
(1)
上设有与所述灯罩
(18)
相匹配的防护组件，所述安装座
(5)
顶端开设有对称设置且与所述灯罩
(18)
内部相通的散热孔
(6)
，两组所述散热孔
(6)
中均设有与之相匹配的过滤网
(7)
，所述安装座
(5)
一侧开设有与所述过滤网
(7)
相匹配的滑槽
(16)
，所述过滤网
(7)
通过限位组件与所述安装座
(5)
相连接，所述安装座
(5)
顶端且位于所述灯罩
(18)
中设有内管
(8)
，所述内管
(8)
顶端通过钼杆一
(9)
与所述安装座
(5)
相连接，所述内管
(8)
顶端通过钼杆二
(10)
与所述安装座
(5)
相连接，所述钼杆一
(9)
和所述钼杆二
(10)
底端分别均穿过所述安装座
(5)、
所述凸台
(4)
和所述连接柱
(3)
，所述钼杆一
(9)
顶端延伸至所述内管
(8)
中与放电极一
(11)
相连接，所述钼杆二
(10)
顶端延伸至所述内管
(8)
中与放电极二
(12)
相连接，所述内管
(8)
中填充有稀有气体，所述钼杆二
(10)
外壁套设有温度传感器
(13)。2.
根据权利要求1所述的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，其特征在于，所述连接套
(2)
与所述连接柱
(3)
螺纹连接
。3.
根据权利要求1所述的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，其特征在于，所述安装座
(5)
顶端设有环形套一
(14)
，所述灯罩
(18)
外壁固定套设有环形套二
(15)
，所述环形套一
(14)
与所述环形套二
(15)
螺纹连接
。4.
根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭少文，郭云，郭斌，
申请(专利权)人：达那喜无锡绿色能源科技有限公司，
类型：发明
国别省市：