【技术实现步骤摘要】
一种智慧教育OCR识别系统及装置
[0001]本专利技术涉及
OCR
识别技术,具体涉及一种智慧教育
OCR
识别系统及装置
。
技术介绍
[0002]随着智慧教育发展的不断进步,智慧教育的应用也逐渐普及,其中,电子阅卷为其中一种体现形式,在使用过程中,利用
OCT
识别技术对试卷上的内容进行扫描识别,并将识别得到的内容上传至审阅系统,然后通过审阅系统中预设的判定对比内容进行对比判定,从而可以自动对试卷进行审阅判定
。
[0003]随着电子阅卷的普及,部分高校开始将审阅系统应用至作业批改上,但是现有的
OCR
识别装置在对作业书册进行识别判定时,需要老师手动对作业书册进行翻页,并将书册翻开的页面放置在
OCT
识别位置处进行识别,虽然不需要老师手动进行批改,降低了老师的工作强度,但是依旧需要老师手动进行作业书册的拿取以及翻页,从而使得
OCR
识别装置在实际使用过程中存在着一定的局限性,有待改进
。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的是提供一种智慧教育
OCR
识别系统及装置,以解决现有技术中的上述不足之处
。
[0005]为了实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种
OCR
识别装置,包括工作台和固定安装在工作台顶部的
OCR
识别组件,还包括:
[0006]送书机构,其设置在
O ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.
一种
OCR
识别装置,包括工作台
(1)
和固定安装在工作台
(1)
顶部的
OCR
识别组件
(2)
,其特征在于,还包括:送书机构
(3)
,其设置在
OCR
识别组件
(2)
的一侧,所述送书机构
(3)
包括滑动连接在工作台
(1)
内部的托板
(31)
,所述工作台
(1)
的表面固定连接有对称分布在托板
(31)
两侧的竖板
(32)
,所述竖板
(32)
的外部滑动连接有套壳
(33)
,所述套壳
(33)
一侧的底面与工作台
(1)
顶面之间形成有出书槽
(34)
,所述套壳
(33)
另一侧的内侧面滑动连接有推板
(35)
,所述推板
(35)
的外部固定连接有第一电动伸缩杆
(36)
;输送带
(4)
,其固定安装在工作台
(1)
的内侧面;翻面机构
(5)
,其设置在工作台
(1)
的内侧面,所述翻面机构
(5)
包括滑动连接在工作台
(1)
内侧面的横板
(51)
,所述横板
(51)
的底部固定安装有第一气缸
(52)
,所述第一气缸
(52)
伸缩端的底部固定连接有气动吸盘
(53)
,所述工作台
(1)
的内侧面转动连接有电驱轴
(54)
,所述电驱轴
(54)
的外部固定连接有第二电动伸缩杆
(55)
,所述第二电动伸缩杆
(55)
的端部转动连接有翻页杆
(510)
;导向斜面
(6)
,其开设在工作台
(1)
的另一端,且所述工作台
(1)
的表面开设有与导向斜面
(6)
相对应的收集槽
(7)。2.
根据权利要求1所述的一种
OCR
识别装置,其特征在于,所述工作台
(1)
的内部开设有竖槽,所述竖槽的内部固定安装有竖向设置的第二气缸
(37)
,所述第二气缸
(37)
伸缩端的顶部与托板
(31)
的底部固定连接,所述托板
(31)
的顶面与出书槽
(34)
的底面相齐平
。3.
根据权利要求1所述的一种
OCR
识别装置,其特征在于,所述竖板
(32)
的横剖截面形状为凸字状,且所述套壳
(33)
的内侧面开设有与竖板
(32)
相对应的滑槽,所述竖板
(32)
与滑槽的内侧面滑动连接,所述竖板
(32)
的内侧面与套壳
(33)
的内侧面相齐平
。4.
根据权利要求1所述的一种
OCR
识别装置,其特征在于,所述工作台
(1)
的内侧面开设有安装槽,所述第一电动伸缩杆
(36)
固定安装在安装槽的内侧面,所述推板
(35)
与安装槽的内侧面滑动连接,所述输送带
(4)
的顶面与出书槽
(34)
的底面相齐平
。5.
根据权利要求1所述的一种
OCR
识别装置,其特征在于,所述工作台
(1)
的内侧面开设有对称的两个导向槽
(56)
,所述导向槽
(56)
的内侧面转动连接有滚珠丝杠
(57)
,所述横板
(51)
与滚珠丝杠
(57)
螺纹连接,所述电驱轴
(54)
的外部固定连接有
L
型板
(58)
,所述第二电动伸缩杆
(55)
与
L
型板
(58)
的表面固定连接,所述第二电动伸缩杆
(55)
伸缩端的端部固定连接有连接座
(59)
,所述翻页杆
(510)
转动连接在两侧连接座
(59)
之间
。6.
根据权利要求1所述的一种
OCR
识别装置,其特征在于,所述导向斜面
(6)
远离
OCR
识别组件
(2)
的一端向下倾斜设置,所述导向斜面
技术研发人员:徐纪骞,饶元忠,祝磊,徐霄,
申请(专利权)人:上海万瑞隆教育科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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