【技术实现步骤摘要】
一种可调节儿童学习桌
[0001]本技术涉及学习桌
,具体涉及一种可调节儿童学习桌。
技术介绍
[0002]学习桌经过几年的不断完善形成了现在的四个特点,第一桌面可倾斜、第二桌子高度可调、第三有书架、第四少数学习桌还有以下特点:有夹书板,多层书架,桌面可调平,托肘板可向下折叠,在申请号为202123341807.6的中国专利公开了“一种可调节使用的儿童学习桌,具体涉及机械
,包括桌体,所述桌体的一侧开设有储物槽,所述桌体的下表面且靠近四个角处均设置有桌腿,所述桌体的上表面且远离储物槽的一侧固定安装有挡板,所述挡板的顶部开设有灯槽,所述灯槽的内部固定安装有照明灯,且所述挡板靠近灯槽的顶部固定安装有一号挡光板,所述一号挡光板的两侧均螺纹连接有固定螺栓,且所述固定螺栓的表面活动套接有二号挡光板。本技术通过固定螺栓将二号挡光板挤压固定在一号挡光板上,从而能够调节挡光角度,并减少额外的照明设备以及照明角度不佳等情况;利用桌腿上固定的螺纹杆与桌体开设的螺纹槽螺纹连接,从而便于安装桌腿和调节桌体高度。”[0003]该对比文件仅 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种可调节儿童学习桌,包括固定底板(1),其特征在于,固定板(2),所述固定板(2)安装在固定底板(1)顶端后侧,所述固定板(2)前侧中部安装有学习桌板(3),所述学习桌板(3)顶端安装有橡胶垫;移动滑轨(4),两个所述移动滑轨(4)分别安装在固定板(2)前端两侧,所述移动滑轨(4)内部均活动安装有移动滑块(6),所述移动滑块(6)在移动滑轨(4)内部均呈上下活动布置,所述移动滑块(6)前端均穿过移动滑轨(4)与学习桌板(3)后侧连接。2.根据权利要求1所述的一种可调节儿童学习桌,其特征在于:所述移动滑轨(4)和移动滑块(6)俯视均呈凸型结构,所述移动滑块(6)顶端和移动滑轨(4)内部上端均通过螺栓安装有拉伸弹簧(7),所述拉伸弹簧(7)均采用弹簧钢材质制成。3.根据权利要求1所述的一种可调节儿童学习桌,其特征在于:所述学习桌板(3)前侧中部开设有弧口,所述学习桌板(3)两侧均活动安装有放置抽屉,所述固定板(2)前侧底端和固定...
【专利技术属性】
技术研发人员:高大彬,
申请(专利权)人:安徽爱童家具科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。