一种密闭式生物培养装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种密闭式生物培养装置，包括：第一容器，内部设有第一气囊，第一气囊外壁和第一容器内壁之间形成第一腔体；第二容器，内部设有第二气囊和第三气囊，第二气囊外壁和第二容器内壁之间形成第二腔体，第三气囊外壁和第二容器内壁之间形成第三腔体；容积式泵，第一容器和第二容器管路连通，容积式泵设于管路，驱动容器之间液体的交换；阀门设于管路，控制管路的连通和/或断开，管路包括充气管路、自循环管路、废液排出管路和营养液输入管路。通过将培养装置内的液体培养介质始终处于由气囊充气对液体进行挤压产生的正压环境中，能够使得外部气体无法进入设备内部，在失重的环境中进行试验中的化学反应，使培养装置中的管路畅通。畅通。畅通。

【技术实现步骤摘要】
一种密闭式生物培养装置


[0001]本专利技术涉及生物培养
，更具体地说，涉及一种密闭式生物培养装置。

技术介绍

[0002]藻类养殖时藻类需要在培养液中循环流动，藻类和培养液的混合溶液称为藻液。随着科技的进步，有了在太空进行生物培养的需求，然而，在失重的环境下，培养设备从地面到太空过程中会受到震动和温度的改变，这样容易导致外部气体进入培养设备的内部，对培养环境产生破坏，进而导致培养试验的失败。并且在失重的环境中，气体和液体分离，导致生物培养过程中的化学反应无法正常进行，同时由于藻类在生长过程中容易聚集，在利用输送泵和管路对藻液进行循环冷却时，存在堵塞管路的风险。
[0003]综上所述，如何提供一种在失重环境下能够培育藻类的生物培养装置，是目前本领域技术人员亟待解决的问题。

技术实现思路

[0004]有鉴于此，本专利技术的目的是提供一种密闭式生物培养装置，该密闭式生物培养装置可以在失重环境中使用。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0006]一种密闭式生物培养装置，用于培育藻类，包括：第一容器，设为空腔结构，第一容器内部设有第一气囊，第一气囊外壁和第一容器内壁之间形成第一腔体，藻类在第一腔体内生长；第二容器，设为空腔结构，第二容器内部设有第二气囊和第三气囊，第二气囊外壁和第二容器内壁之间形成第二腔体，第二腔体用于盛放营养液，第三气囊外壁和第二容器内壁之间形成第三腔体，第三腔体用于盛放废液；容积式泵，第一容器和第二容器管路连通，容积式泵设于管路，用于驱动容器之间液体的交换；阀门，设于管路，用于控制管路的连通和/或断开。
[0007]一种密闭式生物培养装置，第二容器还设有连接块，连接块将第二容器隔断成两个密闭空间，第二气囊与连接块的顶部固定连接，第三气囊与连接块的底部固定连接。
[0008]一种密闭式生物培养装置，连接块的侧壁设有第一充气口，第二气囊和第三气囊均与第一充气口连通。
[0009]一种密闭式生物培养装置，第一气囊的顶部设有第二充气口，第一充气口和第二充气口之间设有充气管路。
[0010]一种密闭式生物培养装置，阀门包括充气阀门，充气阀门设于气体管路，用于调节气压。
[0011]一种密闭式生物培养装置，阀门包括第一电磁阀和第二电磁阀，第一腔体的外部设有自循环管路，自循环管路的两端分别与第一腔体的底部和第一腔体的顶部连接，第一电磁阀和第二电磁阀设于自循环管路，第一电磁阀的一端与第一腔体的顶部连接，第一电磁阀的另一端与第二电磁阀的一端连接，第二电磁阀的另一端与第一腔体的底部连接。
[0012]一种密闭式生物培养装置，阀门还包括第三电磁阀，第三腔体和第一腔体之间设有废液排出管路，废液排出管路的两端分别与第三腔体和第一腔体的底部连接，第二电磁阀和第三电磁阀设于废液排出管路，第三电磁阀的一端和第三腔体连接，第三电磁阀的另一端和第二电磁阀远离第一腔体的一端管路连接。
[0013]一种密闭式生物培养装置，阀门还包括第四电磁阀，第二腔体和第一腔体之间设有营养液输入管路，营养液输入管路的两端分别与第二腔体和第一腔体的底部连接，第一电磁阀和第四电磁阀设于营养液输入管路，第四电磁阀的一端和第二腔体连接，第四电磁阀的另一端和第一电磁阀远离第一腔体的一端管路连接。
[0014]一种密闭式生物培养装置，容积式泵设于自循环管路、废液排出管路和营养液输入管路三者管路连通的位置。
[0015]一种密闭式生物培养装置，还包括电机，容积式泵与电机电连接。
[0016]相对于
技术介绍
，本专利技术所提供的密闭式生物培养装置用于培育藻类，包括：第一容器空腔结构的第一容器和第二容器，容积式泵，阀门。第一容器和第二容器管路连通，第一容器内部设有第一气囊，第一气囊外壁和第一容器内壁之间形成第一腔体，藻类在第一腔体内生长，第二容器内部设有第二气囊和第三气囊，第二气囊外壁和第二容器内壁之间形成第二腔体，第二腔体用于盛放营养液，第三气囊外壁和第二容器内壁之间形成第三腔体，第三腔体用于盛放废液，容积式泵设于管路，用于驱动容器之间液体的交换，阀门设于管路，用于控制管路的连通和/或断开。管路包括充气管路、自循环管路、废液排出管路和营养液输入管路。
[0017]为藻类生长繁殖提供必需的培养腔的是第一腔体，培养腔中的藻液通过容积式泵驱动自循环管路进行藻液循环流动，保证藻类生长过程中与培养液均匀混合；容积式泵驱动废液排出管路能够将第一腔体内的废液排出至第三腔体盛放废液，同时，在排出废液的过程中通过充气管路第一气囊流入与排出废液等体积的气体，第三气囊流出与排出废液等体积的气体；容积式泵驱动营养液输入管路能够将第二腔体内的营养液流入第一腔体，同时，在营养液输入的过程中通过充气管路第一气囊流出与输入营养液等体积的气体，第二气囊流入与营养液输入等体积的气体。
[0018]藻类的生长繁殖试验过程中的化学反应是包含气体如二氧化碳和培养液体，在失重的环境中，气液分离，导致化学反应无法正常进行，因此，密闭式生物培养装置内的液体培养介质始终处于正压环境中，正压是通过气囊充气、对液体进行挤压产生的。在正压环境下可使气体溶解到液体中，保证试验中化学反应的正常进行，能够使得外部气体无法进入设备内部，避免对培养环境的破坏，并且由于藻类在生长过程中容易聚集，存在堵塞管路的风险，而正压力为容积式泵吸水提供一定的驱动力，在吸水过程中一个气囊的体积减小，与之连通的另一个气囊体积增大，这时在气囊增大的腔体内，会通过正压力推动介质将气囊的体积减小的腔体填满，达到一定的抗堵塞能力，保证培养装置中的管路畅通。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据
提供的附图获得其他的附图。
[0020]图1为本专利技术所提供的密闭式生物培养装置的结构图；
[0021]图2为本专利技术所提供的密闭式生物培养装置的自循环的示意图；
[0022]图3为本专利技术所提供的密闭式生物培养装置的废液排出的示意图；
[0023]图4为本专利技术所提供的密闭式生物培养装置的营养液输入的示意图；
[0024]图5为本专利技术所提供的密闭式生物培养装置的阀门的结构图。
[0025]其中：
[0026]1‑
第一容器、11
‑
第一气囊、111
‑
第二充气口、12
‑
第一腔体、
[0027]2‑
第二容器、21
‑
第二气囊、22
‑
第三气囊、23
‑
第二腔体、24
‑
第三腔体、3
‑
容积式泵、
[0028]4‑
阀门、41
‑
充气阀门、42
‑
第一电磁阀本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种密闭式生物培养装置，用于培育藻类，其特征在于，包括：第一容器(1)，设为空腔结构，所述第一容器(1)内部设有第一气囊(11)，所述第一气囊(11)外壁和所述第一容器(1)内壁之间形成第一腔体(12)，所述藻类在所述第一腔体(12)内生长；第二容器(2)，设为空腔结构，所述第二容器(2)内部设有第二气囊(21)和第三气囊(22)，所述第二气囊(21)外壁和所述第二容器(2)内壁之间形成第二腔体(23)，所述第二腔体(23)用于盛放营养液，所述第三气囊(22)外壁和所述第二容器(2)内壁之间形成第三腔体(24)，所述第三腔体(24)用于盛放废液；容积式泵(3)，所述第一容器(1)和所述第二容器(2)管路连通，所述容积式泵(3)设于所述管路，用于驱动容器之间液体的交换；阀门(4)，设于所述管路，用于控制所述管路的连通和/或断开。2.根据权利要求1所述的密闭式生物培养装置，其特征在于，所述第二容器(2)还设有连接块(5)，所述连接块(5)将所述第二容器(2)隔断成两个密闭空间，所述第二气囊(21)与所述连接块(5)的顶部固定连接，所述第三气囊(22)与所述连接块(5)的底部固定连接。3.根据权利要求2所述的密闭式生物培养装置，其特征在于，所述连接块(5)的侧壁设有第一充气口(51)，所述第二气囊(21)和所述第三气囊(22)均与所述第一充气口(51)连通。4.根据权利要求3所述的密闭式生物培养装置，其特征在于，所述第一气囊(11)的顶部设有第二充气口(111)，所述第一充气口(51)和所述第二充气口(111)之间设有充气管路(6)。5.根据权利要求4所述的密闭式生物培养装置，其特征在于，所述阀门(4)包括充气阀门(41)，所述充气阀门(41)设于所述气体管路，用于调节气压。6.根据权利要求1所述的密闭式生物培养装置，其特征在于，所述阀门(4)包括第一电磁阀(42)和第二电磁阀(43)，所述第一腔体(12)的外部设有自循环...

【专利技术属性】
技术研发人员：邹虎，蔡旭，徐绯，韩阳，卿人韦，刘星宇，王璨，周广武，赵渔，
申请(专利权)人：四川航天烽火伺服控制技术有限公司，
类型：发明
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