一种软笔书法练习用具制造技术

本实用新型专利技术涉及书法练习设备技术领域，具体公开了一种软笔书法练习用具，包括写字板、练字笔、铺沙刮沙板以及粉沙质；所述练字笔、铺沙刮沙板可自由放置于所述写字板上；所述写字板上开设有一练字区域，所述粉沙质铺设于所述练字区域上；所述练字笔用于在铺设有所述粉沙质的所述练字区域上练习书法。本实用新型专利技术的一种软笔书法练习用具在进行软笔（包括毛笔）书法练习时，不用纸不用墨水、不污染环境、不需要清洗毛笔、使用方便且降低书法练习成本。使用方便且降低书法练习成本。使用方便且降低书法练习成本。

【技术实现步骤摘要】
一种软笔书法练习用具


[0001]本技术属于书法练习设备
，特别涉及一种软笔书法练习用具。

技术介绍

[0002]目前人们进行软笔(特别是毛笔)书法练习，一是在纸上用毛笔和墨水进行书写练习，二是在水写布上用毛笔和水进行书写练习。前一种方法所用墨水会产生环境污染，书写后还需要清洗毛笔，书写时浪费大量的纸张和墨水，造成书法学习成本高。后一种书写后需要等待水写布上的字迹干后才能继续书写，给练习者造成不便。
[0003]以上
技术介绍
内容的公开仅用于辅助理解本技术的技术构思及技术方案，其并不必然属于本专利申请的现有技术，在没有明确的证据表明上述内容在本专利申请的申请日已经公开的情况下，上述
技术介绍
不应当用于评价本申请的新颖性和创造性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种软笔书法练习用具，不污染环境、不需要清洗毛笔、不用纸不用墨水、使用方便且降低书法练习成本，毛笔书法爱好者用于练习，可以达到毛笔书法练习的效果。
[0005]为实现上述目的，本技术采用如下技术方案。
[0006]一种软笔书法练习用具，包括写字板、练字笔、铺沙刮沙板以及粉沙质；所述练字笔、铺沙刮沙板可自由放置于所述写字板上；所述写字板上开设有一练字区域，所述粉沙质铺设于所述练字区域上；所述练字笔用于在铺设有所述粉沙质的所述练字区域上练习书法；
[0007]所述练字笔由笔尖部分和笔杆部分组成，所述笔尖部分由一圆锥状体的底部连接一圆柱或圆筒组成，所述笔尖部分圆锥状体底部所连接的圆柱或圆筒的一端与所述笔杆部分一端固接或相互适配活动套接，所述笔尖部分由软质弹性材料制成。
[0008]优选的，还包括可升降调节其高度的支撑桌架，所述写字板或固接或卡接或活动放置于支撑桌架上。
[0009]优选的，所述支撑桌架包括卡接板以及支撑脚；所述支撑脚分布于卡接板的四角设置；所述卡接板的中部为镂空结构，且所述镂空结构的四个边均设有卡接凸块。所述卡接板的左、右侧边上均开设有限位凹槽，所述写字板的左、右侧边上均设有与所述限位凹槽对应的限位耳，所述限位耳可自由卡接于所述限位凹槽上。
[0010]优选的，所述写字板上、位于所述练字区域的外侧分别开设有置笔槽以及置板槽；所述置笔槽用于放置所述练字笔，所述置板槽用于放置所述铺沙刮沙板。
[0011]优选的，所述写字板通过四边围墙围成所述练字区域或者通过开设一凹槽形成所述练字区域。
[0012]优选的，所述支撑脚包括上节与下节；所述上节套接于所述下节上，且所述下节设有若干调节孔，所述上节设有若干与所述调节孔对应的弹性凸点。
[0013]优选的，所述写字板具有磁性，所述粉沙质为磁粉。
[0014]优选的，所述练字区域上开设有收集孔，所述收集孔下方可拆卸连接有收集桶。
[0015]优选的，所述置笔槽或者置板槽一侧均开设有弧形槽。
[0016]与现有的技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0017]1.本技术在进行书法练习时，不用纸不用墨水、不污染环境、不需要清洗毛笔、使用方便且降低书法练习成本。
[0018]2.本技术中，通过可调节高度的支撑桌架可自由调节高度满足不同书法练习者的要求。
[0019]3.本技术中，完成书法练习后，通过收集孔以及收集桶对粉沙质进行回收装集，防止粉沙质散落，便于下次使用。
附图说明
[0020]图1是实施例一写字板结构示意图。
[0021]图2是实施例一中写字板与支撑桌架连接结构示意图。
[0022]图3是实施例二中写字板结构示意图。
[0023]图4是实施例二中支撑桌架连接结构示意图。
[0024]图5是实施例二中写字板与支撑桌架连接结构示意图。
[0025]图6是实施例二中写字板主视图。
[0026]图7是练字笔结构示意图。
[0027]主要附图标记说明：
[0028]1‑
写字板，2
‑
铺沙刮沙板，3
‑
练字笔，31
‑
笔尖部分，32
‑
笔杆部分，4
‑
练字区域，5
‑
限位耳，6
‑
弧形槽，7
‑
置板槽，8
‑
置笔槽，9
‑
支撑桌架，10
‑
镂空结构，11
‑
卡接凸块，12
‑
限位凹槽，13
‑
上节，14
‑
下节，15
‑
弹性凸点，16
‑
调节孔，17
‑
收集孔，18
‑
收集桶。
具体实施方式
[0029]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0030]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”“上”、“下”、“前”、“后”“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“顶部”、“底部”、“顶面”、“底面”、“内”、“外”、“内侧”、“外侧”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0031]在本专利技术的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到术语“第一”、“第二”、“第三”只是用于描述目的以及区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
[0032]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。下面根据本技术的整体结构，对其实施例进行说明。
[0033]实施例一：
[0034]请参阅图1、2和图7所示，一种软笔书法练习用具，包括写字板1、练字笔3、铺沙刮沙板2以及粉沙质；所述练字笔3、铺沙刮沙板2可自由放置于所述写字板1上；所述写字板1上开设有一练字区域4，所述粉沙质铺设于所述练字区域4上；
[0035]所述练字笔3用于在铺设有所述粉沙质的所述练字区域4本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种软笔书法练习用具，其特征在于，包括写字板(1)、练字笔(3)、铺沙刮沙板(2)以及粉沙质；所述练字笔(3)、铺沙刮沙板(2)可自由放置于所述写字板(1)上；所述写字板(1)上开设有一练字区域(4)，所述粉沙质铺设于所述练字区域(4)上；所述练字笔(3)用于在铺设有所述粉沙质的所述练字区域(4)上练习书法；所述练字笔(3)由笔尖部分(31)和笔杆部分(32)组成，所述笔尖部分(31)由一圆锥状体的底部连接一圆柱或圆筒组成，所述笔尖部分(31)圆锥状体底部所连接的圆柱或圆筒的一端与所述笔杆部分(32)一端固接或相互适配活动套接，所述笔尖部分(31)由软质弹性材料制成。2.根据权利要求1所述的一种软笔书法练习用具，其特征在于，还包括可升降调节其高度的支撑桌架(9)，所述写字板(1)或固接或卡接或活动放置于支撑桌架(9)上。3.根据权利要求2所述的一种软笔书法练习用具，其特征在于，所述支撑桌架(9)包括卡接板以及支撑脚；所述支撑脚分布于卡接板的四角设置；所述卡接板的中部为镂空结构(10)，且所述镂空结构(10)的四个边均设有卡接凸块(11)；所述卡接板的左、右侧边上均开设有限位凹槽(12)，所述写字板(1)的左、右侧边上均设有与所述限位凹槽(12)对应的限位耳...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄国振，
申请(专利权)人：广西响亮文化传播有限公司，
类型：新型
国别省市：