一种掌上智能学习机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种掌上智能学习机，包括：主机，包括主机壳体，主机壳体内部设置主控制板；上盖，与所述主机可翻转连接，所述上盖的正面设置显示屏幕；智能扫描笔，所述主机壳体具有容置槽，所述的智能扫描笔设置在所述容置槽内；所述的智能扫描笔与所述主控制板之间进行无线通讯连接，当检测到所述智能扫描笔开启扫描时，所述主控制板控制进入智能扫描模式，显示屏幕同步显示智能扫描笔扫描的文字信息。本实用新型专利技术的掌上智能学习机，通过减小整机尺寸，学习机与扫描笔共用电子元器件的方式进行结构整合，可以降低整机的制造成本，使用户可以花更少的钱得到更好的使用体验。以花更少的钱得到更好的使用体验。以花更少的钱得到更好的使用体验。

【技术实现步骤摘要】
一种掌上智能学习机


[0001]本技术涉及智能学习设备
，具体的涉及一种掌上智能学习机。

技术介绍

[0002]随着科技的发展与进步，智能学习机越来越广泛的被应用于辅助学生进行学习。现有市面上的智能学习机大多采用平板电脑的产品形态，通过定制化程序设计，开发出适用于学生进行相关领域学习的智能系统。而且为了提升用户的使用体验，现有学习机的尺寸越来越大，配置也越来越高，虽然说更大尺寸、更高配置的学习机可以带来更好的观看效果、更流畅的使用体验。但是更大尺寸也会导致智能学习机便携性变差，不利于学生随身携带；更高配置对于智能学习机相对固定的使用场景造成配置过剩，而且成本过高。
[0003]另外，智能扫描笔作为另一种被广泛使用的智能学习硬件，可以进行文字扫描识别，并将扫描识别的文字内容通过显示屏进行显示。有的智能扫描笔具有翻译的功能，可以将识别的文字内容进行自动翻译，然后进行显示或者语音播放。但是现在的智能扫描笔一般作为独立的产品形态，与智能学习机之间并不进行产品整合和通讯交互，用户需要分别购买智能学习机和智能扫描笔，增加用户的购买成本，而且两者无法交互和联动，不利于提升产品的使用体验。
[0004]有鉴于此，本技术旨在解决现有智能学习机和智能扫描笔作为分别独立的产品形态，购买成本高，使用体验差的技术问题，提出一种掌上智能学习机。

技术实现思路

[0005]为了解决上述问题，本技术提出了一种掌上智能学习机，具体地，采用了如下技术方案：
[0006]一种掌上智能学习机，包括：
[0007]主机，包括主机壳体，主机壳体内部设置主控制板；
[0008]上盖，与所述主机可翻转连接，所述上盖的正面设置显示屏幕；
[0009]智能扫描笔，所述主机壳体具有容置槽，所述的智能扫描笔设置在所述容置槽内；
[0010]所述的智能扫描笔与所述主控制板之间进行无线通讯连接，当检测到所述智能扫描笔开启扫描时，所述主控制板控制进入智能扫描模式，显示屏幕同步显示智能扫描笔扫描的文字信息。
[0011]作为本技术的可选实施方式，所述的掌上智能学习机具有上盖翻转至显示屏幕与主机壳体的顶壁相互贴合的关闭状态和上盖翻转至显示屏幕与主机壳体的顶壁展开状态；所述的容置槽设置在所述主机壳体的顶壁上。
[0012]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体的顶壁或者上盖上位于显示屏幕同侧设置拍摄摄像模组，所述上盖上位于显示屏幕相对侧设置拍搜摄像模组，所述的拍摄摄像模组、拍搜摄像模组分别与主控制板之间通讯连接。
[0013]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体与所述的上盖之间通过转轴进行
可翻转连接，所述主机壳体的顶壁一侧设置用于安装所述转轴的壳体转轴安装座，所述的拍摄摄像模组安装在所述壳体转轴安装座上。
[0014]作为本技术的可选实施方式，所述的壳体转轴安装座包括凸出设置在所述主机壳体的顶壁一侧的筒状本体，所述筒状本体的两端分别具有用于安装所述转轴的安装孔，所述筒状本体的中部开设安装口，所述拍摄摄像模组包括拍摄摄像头和摄像头排线，所述的拍摄摄像头固定安装在所述安装口内，所述的摄像头排线穿出所述筒状本体与主控制板通讯连接。
[0015]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体内对应所述容置槽设置充电模组，所述的充电模组用于在所述智能扫描笔被放置于容置槽内对其进行充电。
[0016]作为本技术的可选实施方式，所述的充电模组包括设置在所述容置槽内的充电模组触点，所述智能扫描笔具有扫描笔充电触点，所述的智能扫描笔被放置于容置槽内，所述扫描笔充电触点与充电模组触点导通充电；
[0017]或者，所述的充电模组为无线充电模组；
[0018]或者，所述的充电模组为磁吸充电模组。
[0019]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体内设置扩音器模组，所述主机壳体的顶壁上设置扩音孔阵。
[0020]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体的顶壁上具有凹陷部，所述的容置槽与所述的扩音孔阵分别设置在所述凹陷部内；所述凹陷部内的相对两侧设置缓冲垫片，所述的缓冲垫片用于所述上盖翻转至关闭状态时抵接在所述显示屏幕上。
[0021]作为本技术的可选实施方式，所述主机壳体的顶壁上位于所述凹陷部的一侧设置多个功能按键模组。
[0022]与现有技术相比，本技术的有益效果：
[0023]本技术的掌上智能学习机将智能扫描笔进行结构整合，形成一种具有智能扫描笔的掌上智能学习机，将两种分别独立的产品形态合并成为一个全新的产品形态，这样用户只需购买一个本技术的掌上智能学习机即可获取到智能扫描笔和智能学习机的功能使用体验。
[0024]其次，本技术的掌上智能学习机采用上盖与主机可相对翻转的形式，一方面有利于降低整机的尺寸，提升便携性，另一方面，智能扫描笔在收纳回容置槽内，通过关闭所述上盖与主机，可以避免智能扫描笔的掉落和遗失。
[0025]再者，本技术的掌上智能学习机，当检测到所述智能扫描笔开启扫描时，所述主控制板控制进入智能扫描模式，显示屏幕同步显示智能扫描笔扫描的文字信息；将智能扫描笔本机上的显示屏省去，与主机进行交互通讯，利用学习机的显示屏幕进行扫描显示，不仅显示效果好，而且降低智能扫描笔的整机成本。
[0026]最后，本技术的掌上智能学习机，通过减小整机尺寸，学习机与扫描笔共用电子元器件的方式进行结构整合，可以降低整机的制造成本，使用户可以花更少的钱得到更好的使用体验。
附图说明：
[0027]图1本技术实施例掌上智能学习机的正面立体结构图；
[0028]图2本技术实施例掌上智能学习机的背面立体结构图；
[0029]图3本技术实施例掌上智能学习机的智能扫描笔被取出时的示意图；
[0030]图4本技术实施例掌上智能学习机的主机的正面爆炸视图；
[0031]图5本技术实施例掌上智能学习机的主机的背面爆炸视图；
[0032]图6本技术实施例掌上智能学习机的扩音器音腔组装结构截面图；
[0033]图7本技术实施例掌上智能学习机的转轴安装结构的爆炸视图；
[0034]图8本技术实施例掌上智能学习机的转轴安装结构的装配视图；
[0035]图9本技术实施例掌上智能学习机的转轴的立体结构示意图；
[0036]图10本技术实施例智能扫描笔的内部结构示意图；
[0037]图11本技术实施例智能扫描笔的爆炸视图。
具体实施方式
[0038]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述。显然，所描述的实施例是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0039]因此，以下对本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种掌上智能学习机，其特征在于，包括：主机，包括主机壳体，主机壳体内部设置主控制板；上盖，与所述主机可翻转连接，所述上盖的正面设置显示屏幕；智能扫描笔，所述主机壳体具有容置槽，所述的智能扫描笔设置在所述容置槽内；所述的智能扫描笔与所述主控制板之间进行无线通讯连接，当检测到所述智能扫描笔开启扫描时，所述主控制板控制进入智能扫描模式，显示屏幕同步显示智能扫描笔扫描的文字信息。2.根据权利要求1所述的一种掌上智能学习机，其特征在于，所述的掌上智能学习机具有上盖翻转至显示屏幕与主机壳体的顶壁相互贴合的关闭状态和上盖翻转至显示屏幕与主机壳体的顶壁呈展开状态；所述的容置槽设置在所述主机壳体的顶壁上。3.根据权利要求1所述的一种掌上智能学习机，其特征在于，所述主机壳体的顶壁或者上盖上位于显示屏幕同侧设置拍摄摄像模组，所述上盖上位于显示屏幕相对侧设置拍搜摄像模组，所述的拍摄摄像模组、拍搜摄像模组分别与主控制板之间通讯连接。4.根据权利要求3所述的一种掌上智能学习机，其特征在于，所述主机壳体与所述的上盖之间通过转轴进行可翻转连接，所述主机壳体的顶壁一侧设置用于安装所述转轴的壳体转轴安装座，所述的拍摄摄像模组安装在所述壳体转轴安装座上。5.根据权利要求4所述的一种掌上智能学习机，其特征在于，所述的壳体转轴安装座包括凸出设置在所述主机壳体的顶壁一侧的筒状本体，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵津骙，谢剑，
申请(专利权)人：南京百舸争流网络科技有限公司，
类型：新型
国别省市：