一种多媒体设备制造技术

技术编号:38695110 阅读:27 留言:0更新日期:2023-09-07 15:33
本实用新型专利技术公开了一种多媒体设备,包括主体、多媒体播放屏、轨道槽一、磁铁、旋转支撑杆和定滑轮,所述主体内部安装有多媒体播放屏和可移动黑板,所述多媒体播放屏下端固定安装有滑轮一,所述主体内部下端开设有轨道槽一,且滑轮一在轨道槽一内左右滑动,所述可移动黑板的上端固定安装有移动轮,且移动轮在引导杆上左右滑动,所述可移动黑板的下端固定安转有滑轮二,所述主体内部下端开设有轨道槽二滑轮二在轨道槽二内左右滑动。该多媒体设备设置有交错开来的轨道槽一和轨道槽二,黑板和多媒体播放屏通过在不同轨道上的运动,有效的解决了老师书写需要不断移动的问题,通过移动使左右位置的学生也能更加方便观察黑板上的文字。置的学生也能更加方便观察黑板上的文字。置的学生也能更加方便观察黑板上的文字。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体设备


[0001]本技术涉及多媒体教学展示,具体为一种多媒体设备。

技术介绍

[0002]多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,在高校进行思想政治教育或者近代史纲要教育时最常见的设备就是电子黑板。
[0003]如公开号:CN216053364U,公开了一种多媒体设备,包括教学机构,所述教学机构包括匚型板,所述匚型板一侧的中间位置处开设有放置孔,所述匚型板对应放置孔的位置处固定有电子黑板,所述匚型板的另一侧固定有固定板,所述固定板的四个边角位置处均开设有固定孔,所述匚型板的两端均设置有限位板。本技术中,通过在匚型板对应放置孔的位置处固定有电子黑板,并利用固定板和固定孔便于对该多媒体设备进行固定,且通过启动电子黑板,利用电子黑板进行英语教学,再通过拉动握把,从而使得限位板和白板进行移动,进而使得白板移动至适当位置处,利用移动后的白板便于进行书写教学,提高了该多媒体设备的教学效果。
[0004]但该装置在使用完成后,对于多媒体设备在闲置时无法进行有效的对其进行防尘处理,使得空气中的灰尘可能会进入到多媒体设备中,进而存在一定的使用缺陷,且现有的多媒体设备,大多固定在原处,无法进行位置的调节,在授课过程中不利于教师的使用。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种多媒体设备,以解决上述
技术介绍
中提出位置不同的学生在看黑板时经常导致盲区使上课效率降低,无法让使用者在不使用时有效的对其进行防尘处理的问题。
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多媒体设备,包括主体、多媒体播放屏、轨道槽一、磁铁、旋转支撑杆和定滑轮,所述主体内部安装有多媒体播放屏和可移动黑板,所述多媒体播放屏下端固定安装有滑轮一,所述主体内部下端开设有轨道槽一,且滑轮一在轨道槽一内左右滑动,所述可移动黑板的上端固定安装有移动轮,且移动轮在引导杆上左右滑动,所述可移动黑板的下端固定安转有滑轮二,所述主体内部下端开设有轨道槽二,且滑轮二在轨道槽二内左右滑动,所述主体的外端安转有旋转杆,且旋转杆上安装有转盘,且转盘表面连接有拉珠绳,所述旋转支撑杆上安装有灰尘罩,且灰尘罩下端固定安装有磁铁,并且旋转支撑杆右端连接有定滑轮,所述定滑轮表面上连接有传送带,且传送带下端与旋转杆相连接,所述主体下端固定安装有磁铁。
[0007]进一步的,所述滑轮一连接安装在轨道槽一内,且多媒体播放屏通过滑轮一与轨道槽一构成可移动结构,并且滑轮一与多媒体播放屏构成一体化结构,由此实现了多媒体播放屏在主体内进行左右运动。
[0008]进一步的,所述移动轮活动安装在引导杆上,且滑轮二滑动安装在轨道槽二内,并且可移动黑板通过上端的移动轮和下端的滑轮二,与引导杆和轨道槽二内构成滑动结构,同时可移动黑板和移动轮以及滑轮二构成一体化结构,从而实现了可移动黑板在主体内进行左右运动。
[0009]进一步的,所述旋转杆与拉珠绳构成卡合结构,且旋转杆将通过传送带与旋转支撑杆构成可转动结构,使拉动拉珠绳时可以放下灰尘罩。
[0010]进一步的,所述灰尘罩的面积大于可移动黑板以及多媒体播放屏的面积,且灰尘罩内的磁铁与主体下端的磁铁位置相互对应,使灰尘罩在下放时能够被磁铁所吸附从而对主体进行防护。
[0011]进一步的,所述多媒体播放屏和可移动黑板,通过开设的轨道槽一和轨道槽二将位置前后交错,且在主体内左右移动。并且轨道槽二长度等于轨道槽一的长度,使左右移动的多媒体播放屏和可移动黑板互相交错。
[0012]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0013]1.该多媒体设备,设置有交错开来的轨道槽一和轨道槽二,黑板和多媒体播放屏通过在不同轨道上的运动,有效的解决了老师书写需要不断移动的问题,通过移动使左右位置的学生也能更加方便观察黑板上的文字;
[0014]2.该多媒体设备,使用者在不需要使用该展示装置时,手持拉珠绳沿着显示屏的外侧转动,即可通过旋转支撑杆带动防尘罩沿着显示屏的上端进行下放工作,使用者将其转动至与显示屏的下端吸合固定,即可通过防尘罩稳定的对整体装置的外侧进行防尘保护。
附图说明
[0015]图1为本技术正剖结构示意图;
[0016]图2为本技术主体俯视结构示意图;
[0017]图3为本技术拉珠绳侧视结构示意图;
[0018]图4为本技术侧视结构示意图;
[0019]图5为本技术防尘罩侧视结构示意图;
[0020]图中:1、主体;2、多媒体播放屏;3、轨道槽一;4、磁铁;5、可移动黑板;6、传送带;7、轨道槽二;8、引导杆;9、拉珠绳;10、移动轮;11、旋转支撑杆;12、转盘;13、旋转杆;14、滑轮二;15、滑轮一;16、灰尘罩;17、定滑轮。
实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1

5,本技术提供一种技术方案:一种多媒体设备,包括主体1、多媒体播放屏2、轨道槽一3、磁铁4、可移动黑板5、传送带6、轨道槽二7、引导杆8、拉珠绳9、移动轮10、旋转支撑杆11、转盘12、旋转杆13、滑轮二14、滑轮一15、灰尘罩16和定滑轮17。
[0023]本实施例中:主体1、多媒体播放屏2、轨道槽一3、磁铁4、旋转支撑杆11和定滑轮17,主体1内部安装有多媒体播放屏2和可移动黑板5,多媒体播放屏2下端固定安装有滑轮一15,主体1内部下端开设有轨道槽一3,且滑轮一15在轨道槽一3内左右滑动,可移动黑板5的上端固定安装有移动轮10,且移动轮10在引导杆8上左右滑动,可移动黑板5的下端固定安转有滑轮二14,主体1内部下端开设有轨道槽二7,且滑轮二14在轨道槽二7内左右滑动,主体1的外端安转有旋转杆13,且旋转杆13上安装有转盘12,且转盘12表面连接有拉珠绳9,旋转支撑杆11上安装有灰尘罩16,且灰尘罩下端固定安装有磁铁4,并且旋转支撑杆11右端连接有定滑轮17,定滑轮17表面上连接有传送带6,且传送带6下端与旋转杆13相连接,主体1下端固定安装有磁铁4。
[0024]滑轮一15连接安装在轨道槽一3内,且多媒体播放屏2通过滑轮一15与轨道槽一3构成可移动结构,并且滑轮一15与多媒体播放屏2构成一体化结构,由此实现了多媒体播放屏2在主体1内进行左右运动,移动轮10活动安装在引导杆8上,且滑轮二14滑动安装在轨道槽二7内,并且可移动黑板5通过上端的移动轮10和下端的滑轮二14,与引导杆8和轨道槽二7内构成滑本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多媒体设备,包括主体(1)、多媒体播放屏(2)、轨道槽一(3)、磁铁(4)、旋转支撑杆(11)和定滑轮(17),其特征在于:所述主体(1)内部安装有多媒体播放屏(2)和可移动黑板(5),所述多媒体播放屏(2)下端固定安装有滑轮一(15),所述主体(1)内部下端开设有轨道槽一(3),且滑轮一(15)在轨道槽一(3)内左右滑动,所述可移动黑板(5)的上端固定安装有移动轮(10),且移动轮(10)在引导杆(8)上左右滑动,所述可移动黑板(5)的下端固定安转有滑轮二(14),所述主体(1)内部下端开设有轨道槽二(7),且滑轮二(14)在轨道槽二(7)内左右滑动,所述主体(1)的外端安转有旋转杆(13),且旋转杆(13)上安装有转盘(12),且转盘(12)表面连接有拉珠绳(9),所述旋转支撑杆(11)上安装有灰尘罩(16),且灰尘罩下端固定安装有磁铁(4),并且旋转支撑杆(11)右端连接有定滑轮(17),所述定滑轮(17)表面上连接有传送带(6),且传送带(6)下端与旋转杆(13)相连接,所述主体(1)下端固定安装有磁铁(4)。2.根据权利要求1所述的一种多媒体设备,其特征在于:所述滑轮一(15)连接安装在轨道槽一(...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴亮王栋
申请(专利权)人:西安航空学院
类型:新型
国别省市:

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