用于搜索成绩的方法、装置、设备和介质制造方法及图纸

根据本公开的各实施例提供了用于搜索成绩的方法、装置、设备和介质。在该方法中，获取搜索输入。该搜索输入至少指示考生在当前考试中的当前成绩或当前排名。进一步地，基于搜索输入，呈现与搜索输入相对应的多个参考成绩。多个参考成绩与多次往年高考相对应。以此方式，可以提高针对当前成绩的分析质量。可以提高针对当前成绩的分析质量。可以提高针对当前成绩的分析质量。

【技术实现步骤摘要】
用于搜索成绩的方法、装置、设备和介质


[0001]本公开的各实施例总体上涉及大数据领域，特别地涉及用于搜索成绩的方法、装置、设备和计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]每年都有大量的考生参加高考，随之而来地会产生大量的数据，例如多次往年高考中的各个考生的成绩和排名、与不同院校和/或专业相对应的录取分数线，等等。随着计算机技术的发展，可以更加方便地存储并管理这些数据。进一步地，可以利用已有的数据来分析考生在当前考试中的成绩。如何为用户提供更高质量的分析结果成为亟待解决的问题。

技术实现思路

[0003]在本公开的第一方面，提供了一种用于搜索成绩的方法。在该方法中，获取搜索输入。该搜索输入至少指示考生在当前考试中的当前成绩或当前排名。进一步地，基于搜索输入，呈现与搜索输入相对应的多个参考成绩。多个参考成绩与多次往年高考相对应。
[0004]在本公开的第二方面，提供了一种用于搜索成绩的装置。该装置包括获取模块和呈现模块。该获取模块被配置为获取搜索输入。搜索输入至少指示考生在当前考试中的当前成绩或当前排名。该呈现模块被配置为基于搜索输入，呈现与搜索输入相对应的多个参考成绩。多个参考成绩与多次往年高考相对应。
[0005]在本公开的第三方面，提供了一种电子设备。该电子设备包括：至少一个处理单元；以及至少一个存储器，至少一个存储器被耦合到至少一个处理单元并且存储用于由至少一个处理单元执行的指令，指令在由至少一个处理单元执行时使设备执行根据本公开第一方面的方法。
[0006]在本公开的第四方面，提供了一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，计算机程序在被处理器执行时使处理器实现根据本公开第一方面的方法。
[0007]应当理解，本
技术实现思路
部分中所描述的内容并非旨在限定本公开的实施例的关键特征或重要特征，也不用于限制本公开的范围。本公开的其他特征将通过以下的描述而变得容易理解。
附图说明
[0008]在下文中，结合附图并参考以下详细说明，本公开各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。在附图中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素，其中：
[0009]图1示出了本公开的各实施例能够在其中实现的示例环境的示意图；
[0010]图2示出了根据本公开的一些实施例的用于搜索成绩的方法的流程图；
[0011]图3示出了根据本公开的一些实施例的用于呈现位次分析结果的示例性用户界
面；
[0012]图4示出了根据本公开的一些实施例的用于呈现往年同位次录取情况的示例性用户界面；
[0013]图5示出了根据本公开的一些实施例的用于确定参考成绩的方法的流程图；
[0014]图6示出了根据本公开的一些实施例的用于呈现志愿数据的方法的流程图；
[0015]图7示出了根据本公开的一些实施例的用于搜索成绩的示例装置的框图；以及
[0016]图8示出了其中可以实施本公开的一个或多个实施例的计算设备的框图。
具体实施方式
[0017]下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中示出了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例，相反，提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。
[0018]在本公开的实施例的描述中，术语“包括”及其类似用语应当理解为开放性包含，即“包括但不限于”。术语“基于”应当理解为“至少部分地基于”。术语“一个实施例”或“该实施例”应当理解为“至少一个实施例”。术语“一些实施例”应当理解为“至少一些实施例”。下文还可能包括其他明确的和隐含的定义。如本文中所使用的，术语“模型”可以表示各个数据之间的关联关系。例如，可以基于目前已知的和/或将在未来开发的多种技术方案来获取上述关联关系。
[0019]在本文中使用的术语“响应于”表示相应的事件发生或者条件得以满足的状态。将会理解，响应于该事件或者条件而被执行的后续动作的执行时机，与该事件发生或者条件成立的时间，二者之间未必是强关联的。例如，在某些情况下，后续动作可在事件发生或者条件成立时立即被执行；而在另一些情况下，后续动作可在事件发生或者条件成立后经过一段时间才被执行。
[0020]可以理解的是，本技术方案所涉及的数据(包括但不限于数据本身、数据的获取或使用)应当遵循相应法律法规及相关规定的要求。
[0021]可以理解的是，在使用本公开各实施例公开的技术方案之前，均应当根据相关法律法规通过适当的方式对本公开所涉及个人信息的类型、使用范围、使用场景等告知用户并获得用户的授权。
[0022]例如，在响应于接收到用户的主动请求时，向用户发送提示信息，以明确地提示用户，其请求执行的操作将需要获取和使用到用户的个人信息。从而，使得用户可以根据提示信息来自主地选择是否向执行本公开技术方案的操作的电子设备、应用程序、服务器或存储介质等软件或硬件提供个人信息。
[0023]作为一种可选的但非限制性的实施例，响应于接收到用户的主动请求，向用户发送提示信息的方式，例如可以是弹出窗口的方式，弹出窗口中可以以文字的方式呈现提示信息。此外，弹出窗口中还可以承载供用户选择“同意”或“不同意”向电子设备提供个人信息的选择控件。
[0024]可以理解的是，上述通知和获取用户授权过程仅是示意性的，不对本公开的实施例构成限定，其他满足相关法律法规的方式也可应用于本公开的实施例中。
[0025]如上所述，借助于所管理的往年高考数据，可以分析用户在当前考试中的成绩。目前已有的技术方案在分析当前考试中的成绩时往往只考虑与当前考试最近的一次高考的数据。然而，只考虑一次高考的数据波动感知差异较小，因此参考性较弱，从而会影响分析结果的质量。示例性地，在当前考试是实际高考的应用场景中，已有技术方案所获得的分析结果不利于用户抉择志愿填报是倾向于求稳，还是倾向于冲击以选择更好的院校。
[0026]为此，本公开的实施例提出了一种用于基于用户的搜索输入来呈现多次往年高考的参考成绩的方案。具体而言，根据本公开的实施例提出了一种用于搜索成绩的方案，可以获取至少指示考生在当前考试中的成绩或排名的搜索输入，并且基于该搜索输入来呈现与多次往年高考相对应的多个参考成绩。
[0027]通过下文描述将会更清楚地理解，根据本公开的实施例，根据搜索输入所指示的成绩或排名来获取与多次往年高考相对应的多个参考成绩。以此方式，一方面可以建立针对当前考试的成绩或排名与先前的多次往年高考的关联，以实现当前成绩与多个参考成绩的对比，从而可以在更广的维度上反映当前成绩或排名所体现的水平。另一方面，通过考虑多次往年高考而非仅考虑一次往年高考，可以有效降低分析结果的偶然性并提高分析结果的参考性，进而提升用户体验。
[0028]以下将参考附图来详细描述该方案的各种示例实现方式。首先参见图1，其示出了本公开的各实施本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于搜索成绩的方法，包括：获取搜索输入，所述搜索输入至少指示考生在当前考试中的当前成绩或当前排名；以及基于所述搜索输入，呈现与所述搜索输入相对应的多个参考成绩，所述多个参考成绩与多次往年高考相对应。2.根据权利要求1所述的方法，其中呈现所述多个参考成绩包括：通过以下来确定针对所述多次往年高考中的往年高考的参考成绩：基于所述搜索输入，确定针对所述往年高考的候选成绩；以及基于针对所述当前考试的批次线、所述搜索输入、针对所述往年高考的批次线、以及所述候选成绩，生成所述参考成绩。3.根据权利要求2所述的方法，其中所述搜索输入指示所述当前成绩，所述方法还包括：在针对所述当前考试的数据中，确定与所述当前成绩相对应的所述当前排名，所述数据包括参加所述当前考试的考生的成绩和排名。4.根据权利要求2或3所述的方法，其中确定所述候选成绩包括：在针对所述往年高考的数据中，确定与所述当前排名相对应的成绩作为所述候选成绩，针对所述往年高考的数据包括参加所述往年高考的考生的成绩和排名。5.根据权利要求2或3所述的方法，其中确定所述候选成绩包括：基于所述当前排名、参加所述当前考试的考生数目、以及参加所述往年高考的考生数目，确定与所述当前排名相对应的参考排名；以及在针对所述往年高考的数据中，确定与所述参考排名相对应的成绩作为所述候选成绩，针对所述往年高考的数据包括参加所述往年高考的考生的成绩和排名。6.根据权利要求2所述的方法，其中生成所述参考成绩包括：基于所述当前成绩和针对所述当前考试的批次线，确定与所述当前成绩相对应的当前录取批次；基于所述候选成绩和针对所述往年高考的批次线，确定与所述候选成绩相对应的候选录取批次；以及基于所述当前录取批次和所述候选录取批次的比较，获取所述参考成绩。7.根据权利要求6所述的方法，其中获取所述参考成绩包括：响应于确定所述候选录取批次与所述当前录取批次相同，将所述候选成绩确定为所述参考成绩。8.根据权利要求6所述的方法，其中获取所述参考成绩包括：响应于确定所述候选录取批次与所述当前录取批次不相同，确定所述当前成绩与针对所述当前考试的批次线之间的差异；以及基于所述差异和针对所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘晓梅，季玉华，吴珺鑫，苏铎，
申请(专利权)人：北京字跳网络技术有限公司，
类型：发明
国别省市：