一种英语画线教具制造技术

本发明专利技术提供一种英语画线教具，涉及英语教具技术领域。该英语画线教具，包括主板和移动盒，所述主板上端面中部开设有活动槽，所述活动槽内部前后两侧均开设有凹槽，两个所述凹槽内底面均固定设置有固定齿板，所述移动盒前端面中部开设有通孔，所述通孔内部固定设置有双向电机，所述双向电机输出端均固定设置有转动杆，两个所述转动杆周身均固定套设有主动齿轮，所述移动盒上端固定设置有连接杆，所述连接杆上端固定设置有水平矫正器，所述水平矫正器上端固定设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端固定设置有画线组件。使得在进行英语教学的时候，方便对线条进行绘制，不需要人为进行绘制，使绘制的线条处在同一水平线上，节省了绘制线条的时间。绘制线条的时间。绘制线条的时间。

【技术实现步骤摘要】
一种英语画线教具


[0001]本专利技术涉及英语教具
，具体为一种英语画线教具。

技术介绍

[0002]英语教学过程中，需要进行画线来将单词的书写形式进行表现出，防止当字母大小写的时候在线条的上下方进行区分，为了提高画线的效率，需要用到英语画线教具来将线条进行多个一次成型的画线器，使课堂上进行英语教学的时候更加的便捷。
[0003]现有的英语画线教具在进行使用的时候安装多个粉笔在画线器内，通过尺子的配合进行绘制线条出来，使线条一次成型，但是由于是人为拿持，容易产生晃动，导致线条并在同一水平线上，并且需要消耗大量的时间进行绘制线条浪费时间，耗费人力。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种英语画线教具，解决了现有英语教学的过程中人为进行画线，导致线条不直和弯曲，而且耗费力气进行画线的问题。
[0005]（二）技术方案为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种英语画线教具，包括主板和移动盒，所述主板上端面中部开设有活动槽，所述活动槽内部前后两侧均开设有凹槽，两个所述凹槽内底面均固定设置有固定齿板；所述移动盒前端面中部开设有通孔，所述通孔内部固定设置有双向电机，所述双向电机输出端均固定设置有转动杆，两个所述转动杆周身均固定套设有主动齿轮，所述移动盒上端固定设置有连接杆，所述连接杆上端固定设置有水平矫正器，所述水平矫正器上端固定设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端固定设置有画线组件。
[0006]优选的，所述画线组件包括画线盒，所述画线盒内部两侧均开设有空腔，两个所述空腔相对一侧上下两端均固定设置有电动推杆，四个所述电动推杆两两相对一侧均固定设置有推板，两个所述推板相反一侧均固定设置有三个复位弹簧。
[0007]优选的，两个所述推板相对一侧均固定设置有四个连接块，所述画线盒前端面中部开设有四个放置孔，八个所述连接块两两相对的一端均固定设置有夹持弧块，八个所述夹持弧块两两相对一侧均固定设置有橡胶垫。
[0008]优选的，所述主板前端面两侧均固定设置有固定块，两个所述固定块相对一侧中部均开设有螺纹孔。
[0009]优选的，所述主板一侧中部嵌入设置有控制面板，所述主板上端面靠前端固定设置有刻度。
[0010]优选的，所述活动槽内部固定设置有通杆，所述通杆周身部分固定套设有缓冲弹簧，所述移动盒下端面中部固定设置有阻尼器，所述阻尼器活动套设在通杆周身。
[0011]优选的，两个所述主动齿轮分别与两个固定齿板进行啮合连接。
[0012]工作原理：通过将连接块上的螺纹孔通过螺栓与黑板进行固定，通过控制面板将移动盒内通孔的双向电机输出端的转动杆周身的主动齿轮与凹槽内底面的固定齿板进行啮合连接，使移动盒移动并且通过移动盒下端的阻尼器在通杆上进行滑动并且挤压通杆上的缓冲弹簧，使移动盒在进行移动的时候更加稳定，方便画线组件在进行画线的时候更加稳定，并且通过画线组件下的电动伸缩杆方便对画线组件进行高度的调节，通过电动伸缩杆下的水平矫正器使画线组件在进行滑动画线的时候处在水平位置，防止线条弯曲，方便根据需要绘制的长度进行线条绘制，减少人为去进行绘制线条的情况。
[0013]（三）有益效果本专利技术提供了一种英语画线教具。具备以下有益效果：1、本专利技术提供了一种英语画线教具，通过设置在连接杆下端的移动盒，通过移动盒中通孔内的双线电机输出端的转动杆进行转动，带动转动杆上的主动齿轮在活动槽内前后两端开设的凹槽内底面的固定齿板进行啮合连接，使移动盒方便进行移动，并且使移动盒下端的阻尼器套设在通杆周身进行滑动，并且挤压通杆周身的缓冲弹簧，使移动盒在进行移动的时候更加稳定，使连接杆上的水平矫正器连接的电动伸缩杆上的画线组件在进行英语教学画线的时候进行距离的调节控制，使英语教学时画线的同时更加稳定不会出现扭曲的情况。
[0014]2、本专利技术提供了一种英语画线教具，通过设置在画线组件中的电动推杆对推板进行推动，使推板上的连接块连接的夹持弧块在放置孔内对粉笔进行夹持，并且通过推板上的复位弹簧使夹持弧块在对粉笔进行夹持的时候更加的稳定，不容易产生晃动，夹持得更加紧固，使粉笔在进行英语线条的绘画的时候更加稳定。
附图说明
[0015]图1为本专利技术轴侧示意图；图2为本专利技术画线组件正剖示意；图3为本专利技术俯剖示意图；图4为本专利技术正剖示意图；图5为本专利技术A处放大示意图；图6为本专利技术B处放大示意图。
[0016]其中，1、主板；2、活动槽；3、连接杆；4、水平矫正器；5、电动伸缩杆；6、画线组件；601、画线盒；602、空腔；603、电动推杆；604、复位弹簧；605、推板；606、放置孔；607、连接块；608、夹持弧块；609、橡胶垫；7、刻度；8、固定块；9、控制面板；10、螺纹孔；11、凹槽；12、固定齿板；13、缓冲弹簧；14、通杆；15、移动盒；16、通孔；17、双向电机；18、主动齿轮；19、转动杆；20、阻尼器。
具体实施方式
[0017]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
实施例：
[0018]如图1
‑
6所示，本专利技术实施例提供一种英语画线教具，包括主板1和移动盒15，主板1上端面中部开设有活动槽2，活动槽2方便移动盒15在活动槽2内进行移动，活动槽2内部前后两侧均开设有凹槽11，两个凹槽11内底面均固定设置有固定齿板12；移动盒15前端面中部开设有通孔16，通孔16内部固定设置有双向电机17，双向电机17输出端均固定设置有转动杆19，两个转动杆19周身均固定套设有主动齿轮18，移动盒15上端固定设置有连接杆3，连接杆3上端固定设置有水平矫正器4，水平矫正器4上端固定设置有电动伸缩杆5，电动伸缩杆5上端固定设置有画线组件6，通过双向电机17输出端转动杆19周身的主动齿轮18在固定齿板12上啮合连接，使移动盒15上的连接杆3也跟随着移动，使连接杆3上的水平矫正器4、水平矫正器4上的电动伸缩杆5、电动伸缩杆5上的画线组件6都进行移动，使画线组件6在进行画线的时候可以自动进行移动使画线的距离得到控制调节，电动伸缩杆5使画线组件6可以方便对高度进行调节，水平矫正器4方便画线组件6在进行画线的时候一直处在水平线上，防止线条弯曲。
[0019]画线组件6包括画线盒601，画线盒601内部两侧均开设有空腔602，两个空腔602相对一侧上下两端均固定设置有电动推杆603，四个电动推杆603两两相对一侧均固定设置有推板605，两个推板605相反一侧均固定设置有三个复位弹簧604，两个推板605相对一侧均固定设置有四个连接块607，画线盒601前端面中部开设有四个放置孔606，八个连接块607两两相对的一端均固定设置有夹持弧块608，八个夹持弧块608两两相对一本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语画线教具，包括主板（1）和移动盒（15），其特征在于：所述主板（1）上端面中部开设有活动槽（2），所述活动槽（2）内部前后两侧均开设有凹槽（11），两个所述凹槽（11）内底面均固定设置有固定齿板（12）；所述移动盒（15）前端面中部开设有通孔（16），所述通孔（16）内部固定设置有双向电机（17），所述双向电机（17）输出端均固定设置有转动杆（19），两个所述转动杆（19）周身均固定套设有主动齿轮（18），所述移动盒（15）上端固定设置有连接杆（3），所述连接杆（3）上端固定设置有水平矫正器（4），所述水平矫正器（4）上端固定设置有电动伸缩杆（5），所述电动伸缩杆（5）上端固定设置有画线组件（6）。2.根据权利要求1所述的一种英语画线教具，其特征在于：所述画线组件（6）包括画线盒（601），所述画线盒（601）内部两侧均开设有空腔（602），两个所述空腔（602）相对一侧上下两端均固定设置有电动推杆（603），四个所述电动推杆（603）两两相对一侧均固定设置有推板（605），两个所述推板（605）相反一侧均固定设置有三个复位弹簧（604）。3.根据权利要求2所...

【专利技术属性】
技术研发人员：李海霞，崔媛，刘静，何静，丁玉旭，
申请(专利权)人：湖南化工职业技术学院湖南工业高级技工学校，
类型：发明
国别省市：