一种高考志愿专业推荐方法及系统技术方案

技术编号:38220240 阅读:11 留言:0更新日期:2023-07-25 17:51
本申请涉及一种高考志愿专业推荐方法及系统,其包括:S1、获取考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求;S2、根据某考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求确定考生的考生倾向专业;S3、根据考生倾向专业以及院校的招生专业集合生成考生的候选专业列表;以及根据考生的候选专业列表生成考生的考生推荐专业。本发明专利技术可以将考生的性格特征与不同专业对于考生性格特征的需求进行关联,以向考生推荐符合其性格特征的专业。专业。专业。

【技术实现步骤摘要】
一种高考志愿专业推荐方法及系统


[0001]本申请涉及数据处理分析技术
,尤其涉及一种高考志愿专业推荐方法及系统。

技术介绍

[0002]高考志愿填报不仅涉及院校的选择,还涉及专业的选择。但在志愿填报过程中,相当数量的考生表现出“重院校、轻专业”的倾向。有些考生在志愿填报阶段没有深入去了解报考专业的知识结构、能力需求、性格需求、职业发展前景等信息,没有充分分析拟报考专业是否适合自己,仅仅因为某些专业很热门或者薪资水平高而选择这些专业,导致入学后出现后悔、厌学等情绪。
[0003]因此,如何帮助考生充分认识自己,为考生推荐与其性格特征及能力水平相匹配的专业成为了亟待解决的问题。

技术实现思路

[0004]为了解决或者至少解决上述问题,本申请提供了一种高考志愿专业推荐方法及系统,其可以将考生的性格特征与不同专业对于考生性格特征的需求进行关联,以向考生推荐符合其性格特征的专业。
[0005]第一方面,本申请的实施例提供了一种高考志愿专业推荐方法,其包括:
[0006]S1、获取考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求;
[0007]S2、根据某考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求确定考生的考生倾向专业;
[0008]S3、根据考生倾向专业以及院校的招生专业集合生成考生的候选专业列表;
[0009]以及根据考生的候选专业列表生成考生的考生推荐专业。
[0010]优选的,获取考生的职业性格特征包括如下步骤:
[0011]通过测评方案分别对应获取某考生S
i
在k个维度下的职业性格特征v1,v2,

,v
k

[0012]根据所述职业性格特征构建考生S
i
的职业性格特征集合F
i
,且F
i
=[v1,v2,

,v
k
]。
[0013]优选的,获取不同专业对于考生性格特征的需求包括如下步骤:
[0014]分别对应确定每个专业对考生职业性格特征的不同需求w1,w2,

,w
m
,m为专业学科数量;
[0015]根据每个专业对考生职业性格特征的不同需求构建m个专业学科的专业性格需求特征集合R
j
,且R
j
=[w1,w2,

,w
m
]。
[0016]优选的,步骤S2包括:
[0017]通过公式(1)分别对应获取考生S
i
的职业性格特征集合F
i
与每个专业对考生职业性格特征的不同需求w1,w2,

,w
m
之间的距离d
ij

[0018][0019]其中,T表示矩阵转置;
[0020]对所获取的所有距离按照距离递减的顺序进行排序,以得到减序序列Q;
[0021]在减序序列Q中,选取前K个距离对应的专业作为考生S
i
的考生倾向专业,并记为考生倾向专业集合
[0022]优选的,步骤S3包括:
[0023]根据公式(2)生成考生S
i
的候选专业列表
[0024][0025]优选的,步骤S4包括:
[0026]若考生S
i
的候选专业列表中的专业数量不为0,则将考生S
i
的候选专业列表中的专业按照该院校U上一年度在考生S
i
所在省份的录取位次进行升序排序,以得到录取位次排序结果L;
[0027]若录取位次排序结果L中的专业数量K符合预设条件,则将候选专业列表中的全部专业作为考生推荐专业,并全部推荐给考生S
i
,否则,计算录取位次排序结果L中各专业录取位次与考生S
i
在其所在省份的高考成绩排名位次之间的差值,并将差值最小值所对应专业记为边界推荐专业M


[0028]若边界推荐专业M

为录取位次排序结果L中录取位次排名前N位的专业,则将录取位次排序结果L中的前N个专业全部作为考生推荐专业,并全部推荐给考生S
i

[0029]优选的,若边界推荐专业M

为录取位次排序结果L中录取位次排名倒数M位的专业,则将录取位次排序结果L中的后M个专业全部作为考生推荐专业,并全部推荐给考生S
i

[0030]优选的,若边界推荐专业M

为录取位次排序结果L中录取位次排名第N位至倒数第M位之间的专业,则将录取位次排序结果L中排名前N的专业、边界推荐专业M

以及边界推荐专业M

后的1

2个专业全部作为考生推荐专业,并全部推荐给考生S
i

[0031]优选的,步骤S4还包括:若考生S
i
的候选专业列表中的专业数量为0,且考生S
i
有意向报考该院校U时,则直接将该院校U的招生专业集合中的全部专业作为考生推荐专业,并全部推荐给考生S
i

[0032]还提供一种高考志愿专业推荐系统,其包括:
[0033]考生性格特征获取单元,其用于获取考生的职业性格特征;
[0034]专业性格特征需求获取单元,其用于获取不同专业对于考生性格特征的需求;
[0035]考生倾向专业生成单元,其连接所述考生性格特征获取单元、专业性格特征需求获取单元,用于根据根据某考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求确定考生的考生倾向专业;
[0036]考生候选专业列表生成单元,其连接所述考生倾向专业生成单元,用于根据考生的倾向专业以及某院校的招生专业集合生成考生的候选专业列表;
[0037]以及考生推荐专业生成单元,其连接所述考生候选专业列表生成单元,用于根据考生的候选专业列表生成考生推荐专业。
[0038]相比于现有技术,本专利技术将考生的性格特征与不同专业对于考生性格特征的需求进行关联,以向考生推荐符合其性格特征的专业,避免其盲目选择专业后产生不良清晰,并
且将考生高考成绩排名位次与院校专业录取位次进行联系,以为考生提供更加丰富的专业选择面。
[0039]应当理解的是,以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性和解释性的,并不能限制本申请。
附图说明
[0040]为了更清楚地说明本申请实施例技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本申请的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0041]图1为本申请实施方式提供的高考志愿专业推荐方法的流程示意图。
[00本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高考志愿专业推荐方法,其特征在于,包括:S1、获取考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求;S2、根据某考生的职业性格特征以及不同专业对于考生性格特征的需求确定考生的考生倾向专业;S3、根据考生倾向专业以及院校的招生专业集合生成考生的候选专业列表;以及根据考生的候选专业列表生成考生的考生推荐专业。2.如权利要求1所述的高考志愿专业推荐方法,其特征在于,获取考生的职业性格特征包括如下步骤:通过测评方案分别对应获取某考生S
i
在k个维度下的职业性格特征v1,v2,

,v
k
;根据所述职业性格特征构建考生S
i
的职业性格特征集合F
i
,且F
i
=[v1,v2,

,v
k
]。3.如权利要求2所述的高考志愿专业推荐方法,其特征在于,获取不同专业对于考生性格特征的需求包括如下步骤:分别对应确定每个专业对考生职业性格特征的不同需求w1,w2,

,w
m
,m为专业学科数量;根据每个专业对考生职业性格特征的不同需求构建m个专业学科的专业性格需求特征集合R
j
,且R
j
=[w1,w2,

,w
m
]。4.如权利要求3所述的高考志愿专业推荐方法,其特征在于,步骤S2包括:通过公式(1)分别对应获取考生S
i
的职业性格特征集合F
i
与每个专业对考生职业性格特征的不同需求w1,w2,

,w
m
之间的距离d
ij
:其中,T表示矩阵转置;对所获取的所有距离按照距离递减的顺序进行排序,以得到减序序列Q;在减序序列Q中,选取前K个距离对应的专业作为考生S
i
的考生倾向专业,并记为考生倾向专业集合5.如权利要求4所述的高考志愿专业推荐方法,其特征在于,步骤S3包括:根据公式(2)生成考生S
i
的候选专业列表的候选专业列表6.如权利要求5所述的高考志愿专业推荐方法,其特征在于,步骤S4包括:若考生S
i
的候选专业列表中的专业数量不为0,则将考生S
i
的候选专业列表中的专业按照该院校U上一年度在考生S<...

【专利技术属性】
技术研发人员:潘永飞陈矛严鹤王俊
申请(专利权)人:云启智慧科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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