一种多功能课桌制造技术

技术编号:38216804 阅读:12 留言:0更新日期:2023-07-25 11:25
本实用新型专利技术公开了一种多功能课桌,涉及课桌领域,包括桌体,所述桌体两侧通过合页活动连接连接块,所述连接块固定连接拓展板,所述拓展板底部连接有限位组件,所述桌体底部固定连接有四组安装架,所述安装架活动连接腿部组件,所述桌体内部通过滑轨活动连接收纳桌,所述收纳桌外表面中部固定连接拉块。本实用新型专利技术通过设置固定杆、固定条和限位块,当拓展板被使用时,只需通过固定杆和固定条的配合固定,即可将拓展板平展的固定在桌体两端,使得桌体的使用面积变大,更多的物件可以放在床上桌上,利用更多的空间,当桌体上被拜访更多物件或者重物时,即可将收纳桌从桌体内取出,通过收纳桌在桌体前段的配重。收纳桌在桌体前段的配重。收纳桌在桌体前段的配重。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能课桌


[0001]本技术涉及课桌领域,具体为一种多功能课桌。

技术介绍

[0002]在我们的日常生活中,课桌是我们必不可少的一项工具,有了课桌人在办公时,颈椎才能得到保护,不会出现过度弯曲的现象,而现有的课桌分为立式课桌和床上桌,床上桌的出现,也解决了很多人大部分的烦劳,可以在各种环境下进行使用,特别是床上。
[0003]但是现有的床上桌,都是将桌腿打开然后将桌子放置在床上,然后将我们需要进行办公的物件,书本、电脑、茶杯等等放在桌子上进行使用。
[0004]但是现有的床上桌存在着不平稳的性能,以及效果不全的功能,现有的床上桌在使用时,如果遇到东西太多或者太重时,就会出现床上桌倾倒的现象,无法保证其的稳定性,同时使用面积过小,无法放置更多的物品。

技术实现思路

[0005]基于此,本技术的目的是提供一种多功能课桌,以解决上述
技术介绍
中提出的技术问题。
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能课桌,包括桌体,所述桌体两侧通过合页活动连接连接块,所述连接块固定连接拓展板,所述拓展板底部连接有限位组件,所述桌体底部固定连接有四组安装架,所述安装架活动连接腿部组件,所述桌体内部通过滑轨活动连接收纳桌,所述收纳桌外表面中部固定连接拉块。
[0007]通过采用上述技术方案,当拓展板被使用时,只需通过固定杆和固定条的配合固定,即可将拓展板平展的固定在桌体两端,使得桌体的使用面积变大,更多的物件可以放在床上桌上,利用更多的空间。
[0008]本技术进一步设置为,所述限位组件包括固定杆、固定条和限位块,所述固定条固定连接在拓展板底部,所述固定条内部滑动连接固定杆。
[0009]通过采用上述技术方案,当拓展板在进行使用的时候,底部的固定杆可被推至椎体底部,一次来防止拓展板会因无受力支点下垂无法使用。
[0010]本技术进一步设置为,所述腿部组件包括桌腿和防滑垫,所述桌腿端部活动连接安装架,且桌腿一端固定连接有防滑垫。
[0011]通过采用上述技术方案,当桌腿展开放置在地面或者床上时,桌腿底部的防滑垫可确保床上桌不会因接触面太滑而滑动,可牢牢地固定在原地。
[0012]本技术进一步设置为,所述限位块固定连接在拓展板底部,且限位块一侧接触固定杆一端。
[0013]通过采用上述技术方案,当拓展板未使用时,会垂直在桌体的两侧,此时固定杆被限位块拖住,使其不会划出固定条外。
[0014]本技术进一步设置为,所述桌腿在旋转若干度数后,桌腿端部会与桌体底部
齐平。
[0015]通过采用上述技术方案,当桌腿展开时,齐平的部位可使得桌腿将桌体承接住,保持稳定。
[0016]本技术进一步设置为,所述安装架有四组并在桌体底部均匀设置,且朝向均指向桌体底板中心。
[0017]通过采用上述技术方案,当桌腿在安装架上展开的时候,在四边呈现的八字形可确保桌子的平稳性。
[0018]综上所述,本技术主要具有以下有益效果:
[0019]1、本技术通过设置固定杆、固定条和限位块,当拓展板被使用时,只需通过固定杆和固定条的配合固定,即可将拓展板平展的固定在桌体两端,使得桌体的使用面积变大,更多的物件可以放在床上桌上,利用更多的空间。
[0020]2、本技术通过设置收纳桌,当桌体上被拜访更多物件或者重物时,即可将收纳桌从桌体内取出,通过收纳桌在桌体前段的配重,可使得当重物放在桌体尾部时,床上桌不会出现补货出现向后倾倒的现象,保证了床上桌在过软的床使用时仍旧可以进行平稳的使用。
[0021]3、本技术通过设置桌腿和防滑垫,当床上桌进行使用的时间,通过打开的桌腿从四边都呈现八字形,保证了床上桌的稳定性,不会出现倾倒的情况,同时防滑垫的设置,使得床上桌可以在光滑的地面上使用,同时,防滑垫的设置可使得桌腿在戳到人时可有一定的缓冲效果,不会出现戳破戳疼的现象。
附图说明
[0022]图1为本技术立面结构示意图;
[0023]图2为本技术拓展班底部结构示意图;
[0024]图3为本技术底面仰视平面图;
[0025]图4为本技术侧面剖视图。
[0026]图中:1、桌体;2、拓展板;3、合页;301、连接块;4、收纳桌;401、拉块;5、固定杆;501、固定条;6、限位块;7、桌腿;701、安装架;702、防滑垫。
具体实施方式
[0027]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本技术,而不能理解为对本技术的限制。
[0028]下面根据本技术的整体结构,对其实施例进行说明。
[0029]一种多功能课桌,如图所示1

4,包括桌体1,桌体1两侧通过合页3活动连接连接块301,连接块301固定连接拓展板2,拓展板2底部连接有限位组件,并将拓展板2底部的固定杆5从固定条501内抽出滑动至桌体1底部即可将拓展板2固定在桌体两端进行使用,桌体1底部固定连接有四组安装架701,安装架701活动连接腿部组件,将桌腿7从桌体1底部的安装架701转出,依靠桌腿7上部的造型固定住桌体,同时依赖桌腿7底部的防滑垫702使其不会一床发生滑动,此时即可进行使用,桌体1内部通过滑轨活动连接收纳桌4,收纳桌4外表
面中部固定连接拉块401。
[0030]请参阅图2,在上述实施例中,限位组件包括固定杆5、固定条501和限位块6,固定条501固定连接在拓展板2底部,固定条501内部滑动连接固定杆5,当拓展板在进行使用的时候,底部的固定杆可被推至椎体底部,一次来防止拓展板会因无受力支点下垂无法使用。
[0031]请参阅图3和图4,在上述实施例中,腿部组件包括桌腿7和防滑垫702,桌腿7端部活动连接安装架701,且桌腿7一端固定连接有防滑垫702,当桌腿展开放置在地面或者床上时,桌腿底部的防滑垫可确保床上桌不会因接触面太滑而滑动,可牢牢地固定在原地。
[0032]请参阅图1和图2,在上述实施例中,限位块6固定连接在拓展板2底部,且限位块6一侧接触固定杆5一端,当拓展板未使用时,会垂直在桌体的两侧,此时固定杆被限位块拖住,使其不会划出固定条外。
[0033]请参阅图4,在上述实施例中,桌腿7在旋转若干度数后,桌腿7端部会与桌体1底部齐平,当桌腿展开时,齐平的部位可使得桌腿将桌体承接住,保持稳定。
[0034]请参阅图3,在上述实施例中,安装架701有四组并在桌体1底部均匀设置,且朝向均指向桌体1底板中心,当桌腿在安装架上展开的时候,在四边呈现的八字形可确保桌子的平稳性。
[0035]本技术的工作原理为:当需使用床上桌时,将桌腿7从桌体1底部的安装架701转出,依靠桌腿7上部的造型固定住桌体,同时依赖桌腿7底部的防滑垫702使其不会一床发本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能课桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)两侧通过合页(3)活动连接连接块(301),所述连接块(301)固定连接拓展板(2),所述拓展板(2)底部连接有限位组件,所述桌体(1)底部固定连接有四组安装架(701),所述安装架(701)活动连接腿部组件,所述桌体(1)内部通过滑轨活动连接收纳桌(4),所述收纳桌(4)外表面中部固定连接拉块(401)。2.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于:所述限位组件包括固定杆(5)、固定条(501)和限位块(6),所述固定条(501)固定连接在拓展板(2)底部,所述固定条(501)内部滑动连接固定杆(5)。3...

【专利技术属性】
技术研发人员:符建明
申请(专利权)人:江西北极智星教育装备有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1