一种方便固定的学前儿童益智玩教具制造技术

本实用新型专利技术涉及一种方便固定的学前儿童益智玩教具，包括底座，所述底座底部的四周均设置有行走轮，所述底座的顶部固定连接有固定架，所述固定架的四周均开设有竖槽，所述固定架的顶部连通有顶座，所述顶座的正面固定连接有控制面板，所述顶座和固定架的内腔设置有与底座配合使用的辅助机构。通过设置辅助机构，由电动推杆提供驱动来源，再由滑座、连接件和金属空心管的配合，根据实际需求，对底座、固定架和顶座的高度进行升降调节，由小型吸泵提供负压吸力源，再由吸盘、四通管、支管、电动排气阀、排气嘴和气压传感器的配合，满足底座、固定架和顶座升降后的吸附固定需求，以防倾倒砸伤孩童，也利于幼师对孩童的数字教学工作。也利于幼师对孩童的数字教学工作。也利于幼师对孩童的数字教学工作。

【技术实现步骤摘要】
一种方便固定的学前儿童益智玩教具


[0001]本技术涉及学前教育教具
，尤其涉及一种方便固定的学前儿童益智玩教具。

技术介绍

[0002]学前教育有广义和狭义之分，广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育，狭义的学前教育是指对3
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6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育，教具，是汉语词汇，汉语拼音为，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
[0003]在幼师对孩童进行学前教育时，需要借助教具对孩童进行数字教学，而目前使用的教具，大多由人工拿持教具对孩童进行教学，不能对教具高度调节的同时，具备吸附固定功能，人工拿持教具不仅增强幼师的教学强度，也不利于孩童的学前教学工作。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在目前使用的教具，大多由人工拿持教具对孩童进行教学，不能对教具高度调节的同时，具备吸附固定功能的缺点，而提出的一种方便固定的学前儿童益智玩教具。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便固定的学前儿童益智玩教具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部的四周均设置有行走轮，所述底座(1)的顶部固定连接有固定架(2)，所述固定架(2)的四周均开设有竖槽(3)，所述固定架(2)的顶部连通有顶座(4)，所述顶座(4)的正面固定连接有控制面板，所述顶座(4)和固定架(2)的内腔设置有与底座(1)配合使用的辅助机构(5)。2.根据权利要求1所述的一种方便固定的学前儿童益智玩教具，其特征在于，所述辅助机构(5)包括电动推杆(51)，所述电动推杆(51)固定在顶座(4)和固定架(2)的内腔，所述电动推杆(51)的活塞杆固定连接有与固定架(2)滑动配合的滑座(52)且滑座(52)的四周均固定连接有与竖槽(3)滑动配合的连接件(53)，所述连接件(53)的另一侧嵌设有金属空心管(54)且金属空心管(54)的底端连通有吸盘(55)，所述滑座(52)的底部固定连接有小型吸泵(56)且小型吸泵(56)的吸气口连通有四通管(57)，所述四通管(57)的三个吸气口连通有与金属空心管(54)连通配合...

【专利技术属性】
技术研发人员：景文秀，
申请(专利权)人：景文秀，
类型：新型
国别省市：