本实用新型专利技术涉及教育装备技术领域，且公开了一种经济管理用便携教学装置，包括握把，所述握把包括有保护套，所述保护套固定套接在握把外壁的表面，所述保护套的外壁且位于握把的外壁固定套接有若干个橡胶套，所述握把中心的底端且位于保护套中心的底端固定连接有底座，所述底座相反的一端且位于握把中心的顶端活动套接有第一伸缩杆，本实用新型专利技术通过设有握把，有利于在进行经济管理教学时，老师在讲解知识点的过程中，可增加老师手与握把之间的摩擦力，不会因为出汗或其它外在因素而导致握把从老师的手里脱落，从而掉落在地上的问题，另外，因为有伸缩杆的原因，在不使用的时候，可直接将伸缩杆伸缩至握把的内壁，从而达到便于携带的目的。带的目的。带的目的。
【技术实现步骤摘要】
一种经济管理用便携教学装置
[0001]本技术涉及教育装备
，更具体地涉及一种经济管理用便携教学装置。
技术介绍
[0002]随着社会的发展，教学的教室白板都是可操控触屏的，而经济管理以经济领域的重大管理问题为主要研究对象，具有明显的以经济学为基础的管理学研究特色，专注于工商管理一级学科及其紧密相关的经济管理若干方面，并致力于体现中国工商管理研究的学术水平，这时，教学就需要一种便携式的教学工具。
[0003]但现有的经济管理用的教学装置大多数不具备便携的功能，就会降低经济管理用教学装置的适用范围，并且很多的教学装置充电较为麻烦，一旦在上课的时候没电了，会很影响教学质量。
技术实现思路
[0004]为了克服现有技术的上述缺陷，本技术提供了一种经济管理用便携教学装置，以解决上述
技术介绍
中存在的问题。
[0005]本技术提供如下技术方案一种经济管理用便携教学装置，包括握把，所述握把包括有保护套，所述保护套固定套接在握把外壁的表面，所述保护套的外壁且位于握把的外壁固定套接有若干个橡胶套，所述握把中心的底端且位于保护套中心的底端固定连接有底座，所述底座相反的一端且位于握把中心的顶端活动套接有第一伸缩杆。
[0006]进一步的，所述保护套顶端的表面且与橡胶套同一水平面的顶端活动套接有反切环，所述反切环表面的中心固定套接有后一页按钮，所述反切环的底端且位于保护套表面的顶端活动套接有正切环，所述正切环的表面且位于后一页按钮)的底端固定套接有前一页按钮。
[0007]进一步的，所述握把底端的中心固定连接有底板，以握把底端的中心为轴，所述底板表面边缘的四分之一处固定连接有红外线发射器，所述红外线发射器左侧的四分之三处固定连接有红外线接收器，所述红外线接收器左侧的四分之一处固定连接有紫外线发射器，所述紫外线发射器左侧四分之一处固定连接有紫外线接收器。
[0008]进一步的，所述握把顶端的内壁开设有伸缩槽，所述握把内壁的底端固定连接有电池，所述握把底端的内壁设有固定槽，所述电池与握把底端的内壁进行固定连接，所述底板底端的边缘固定连接有充电固定桩。
[0009]进一步的，所述握把底端的中心活动套接有底座，所述底座内壁的底端开设有固定充电卡槽。
[0010]进一步的，所述握把内壁的中心活动套接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆内壁的中心且远离握把的一端活动套接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的顶端且远离第一伸缩杆的一端固定连接有触屏块。
[0011]本技术的技术效果和优点：
[0012]1.本技术通过设有电池跟固定充电卡槽，有利于在不需要用的时候，可直接将握把进行充电，在不需要充电的时候，也可以直接将握把底端的充电固定桩与底座进行固定连接，随后便可将其稳定。
[0013]2.本技术通过设有红外线发射器、紫外线发射器、红外线接收器以及紫外线接收器，有利于在经济管理教学的时候，直接按压或旋转前一页按钮、后一页按钮、反切环及正切环对教学白板进行切换页面。
附图说明
[0014]图1为本技术的整体结构示意图。
[0015]图2为本技术的握把结果示意图。
[0016]图3为本技术的刨面结构示意图。
[0017]图4为本技术的底板结构示意图。
[0018]图5为本技术的底座内部结构示意图。
[0019]附图标记为：1、握把；101、橡胶套；102、保护套；103、反切环；1031、后一页按钮；104、正切环；1041、前一页按钮；105、红外线发射器；106、充电固定桩；107、电池；108、伸缩槽；109、固定槽；110、紫外线发射器；111、红外线接收器；112、紫外线接收器；113、底板；2、底座；201、固定充电卡槽；3、第一伸缩杆；301、第二伸缩杆；302、触屏块。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术中的附图，对本技术中的技术方案进行清楚、完整地描述，另外，在以下的实施方式中记载的各结构的形态只不过是例示，本技术所涉及的一种经济管理用便携教学装置并不限定于在以下的实施方式中记载的各结构，在本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施方式都属于本技术保护的范围。
[0021]参照图1
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5，本技术提供了一种经济管理用便携教学装置，包括握把1，握把1包括有保护套102，保护套102固定套接在握把1外壁的表面，保护套102的外壁且位于握把1的外壁固定套接有若干个橡胶套101，握把1中心的底端且位于保护套102中心的底端固定连接有底座2，底座2相反的一端且位于握把1中心的顶端活动套接有第一伸缩杆3，通过设有橡胶套101，可有效的加大使用者的手与握把1之间的摩擦力，不会因为出汗或其它因素而导致整个装置掉落。
[0022]参照图1和图2，保护套102顶端的表面且与橡胶套101同一水平面的顶端活动套接有反切环103，反切环103表面的中心固定套接有后一页按钮1031，反切环103的底端且位于保护套102表面的顶端活动套接有正切环104，正切环104的表面且位于后一页按钮1031的底端固定套接有前一页按钮1041，通过正切环104、反切环103、前一页按钮1041以及后一页按钮1031，可在进行教学的时候，直接旋转正切环104与反切环103至相反的方向或按压前一页按钮1041及后一页按钮1031即可切换教学时白板的页面。
[0023]参照图2至图4，握把1底端的中心固定连接有底板113，以握把1底端的中心为轴，底板113表面边缘的四分之一处固定连接有红外线发射器105，红外线发射器105左侧的四
分之三处固定连接有红外线接收器111，红外线接收器111左侧的四分之一处固定连接有紫外线发射器110，紫外线发射器110左侧四分之一处固定连接有紫外线接收器112，通过红外线发射器105以及紫外线发射器110，可与前一页按钮1041及后一页按钮1031相互配合，对白板进行切换页面。
[0024]参照图2和图3，握把1顶端的内壁开设有伸缩槽108，握把1内壁的底端固定连接有电池107，握把1底端的内壁设有固定槽109，电池107与握把1底端的内壁进行固定连接，底板113底端的边缘固定连接有充电固定桩106，通过充电固定桩106，可将握把1与底座2进行固定连接。
[0025]参照图5，握把1底端的中心活动套接有底座2，底座2内壁的底端开设有固定充电卡槽201，通过固定充电卡槽201，可对握把1底端内部的电池107进行充电或固定。
[0026]参照图1，握把1内壁的中心活动套接有第一伸缩杆3，第一伸缩杆3内壁的中心且远离握把1的一端活动套接有第二伸缩杆301，第二伸缩杆301的顶端且远离第一伸缩杆3的一端固定连接有触屏块302，通过第一伸缩杆3与第二伸缩杆301，可在不使用时，直接收缩至握把1的内部，从而达到便于携带的目的。
[0027]本技术的工作原理：
...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种经济管理用便携教学装置，包括握把(1)，其特征在于：所述握把(1)包括有保护套(102)，所述保护套(102)固定套接在握把(1)外壁的表面，所述保护套(102)的外壁且位于握把(1)的外壁固定套接有若干个橡胶套(101)，所述握把(1)中心的底端且位于保护套(102)中心的底端固定连接有底座(2)，所述底座(2)相反的一端且位于握把(1)中心的顶端活动套接有第一伸缩杆(3)。2.根据权利要求1所述的一种经济管理用便携教学装置，其特征在于：所述保护套(102)顶端的表面且与橡胶套(101)同一水平面的顶端活动套接有反切环(103)，所述反切环(103)表面的中心固定套接有后一页按钮(1031)，所述反切环(103)的底端且位于保护套(102)表面的顶端活动套接有正切环(104)，所述正切环(104)的表面且位于后一页按钮(1031)的底端固定套接有前一页按钮(1041)。3.根据权利要求1所述的一种经济管理用便携教学装置，其特征在于：所述握把(1)底端的中心固定连接有底板(113)，以握把(1)底端的中心为轴，所述底板(113)表面边缘的四分之一处固定连接有红外线发射器(105)，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵芳，
申请(专利权)人：陕西国防工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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