一种便携式自助录课辅助设备制造技术

本实用新型专利技术涉及录课辅助设备技术领域，具体为一种便携式自助录课辅助设备，包括安装柱，所述安装柱外部下侧固定连接有三组支撑杆，且安装柱上侧设置有支撑板，所述安装柱内部设置有高度调节机构，所述高度调节机构包括活动套杆，所述安装柱内部插设有活动套杆，且活动套杆的顶端固定连接在支撑板底端上；所述高度调节机构上侧设置有角度调节机构，且角度调节机构下侧设置有限位机构。本实用新型专利技术带来了使得装置整体较为灵活，可直接放置在地面对笔记本进行支撑，同时其在使用时，可根据人们的需求，对装置整体的支撑高度进行调节，从而增加了装置的灵活性，并且其调节时操作简单便捷。捷。捷。

【技术实现步骤摘要】
一种便携式自助录课辅助设备


[0001]本技术涉及录课辅助设备
，具体为一种便携式自助录课辅助设备。

技术介绍

[0002]随着互联网技术的发展，微课教学成为一种新的教学形式，任课教师可以提前录制授课视频，进行网络课程资源建设，使学生可以自主学习、按需学习；师范类学生可以通过微课视频，调整改善自己的教学方式及方法；同时教育部门举办微课视频竞赛来提升在职教师的教学技能，所以微课录制成为一种常态化的需求。
[0003]但是，传统的录课需要到录课教室，通过专业的设备和技术员人的配合，再经过后期的处理才能完成一节课程的录制，整个过程会耗费大量的人力和物力，同时专业的录课教室数量有限，当申请人数较多时，就需要排队等待，再加上疫情的不稳定性，为避免更多接触性的活动，一些教育工作者会选择在家利用电脑进行录课。但是在这个过程中就会发现缺少一个合适的设备，无法保证PPT与人像能够同时出现在合适的位置，进行课程内容的讲解。
[0004]现有的录课设备都是通过专业人士利用摄像机来完成的，录课的设备昂贵，且时间、地点受限，因此现阶段往往会通过笔记本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携式自助录课辅助设备，包括安装柱(111)，所述安装柱(111)外部下侧固定连接有三组支撑杆(112)，且安装柱(111)上侧设置有支撑板(113)，其特征在于：所述安装柱(111)内部设置有高度调节机构(2)，所述高度调节机构(2)包括活动套杆(211)，所述安装柱(111)内部插设有活动套杆(211)，且活动套杆(211)的顶端固定连接在支撑板(113)底端上，所述安装柱(111)内部底端通过轴承活动连接有第一螺纹杆(212)，且第一螺纹杆(212)的顶端贯穿安装柱(111)并延伸至活动套杆(211)内部，所述第一螺纹杆(212)与活动套杆(211)螺纹连接，且活动套杆(211)内部开设有与第一螺纹杆(212)相互配合的螺纹孔，所述活动套杆(211)外部的前后两端上皆固定连接有限位卡块(213)，且限位卡块(213)延伸至安装柱(111)内部，所述安装柱(111)内部开设有与限位卡块(213)相互配合的槽口；所述高度调节机构(2)上侧设置有角度调节机构(3)，且角度调节机构(3)下侧设置有限位机构(4)。2.根据权利要求1所述的一种便携式自助录课辅助设备，其特征在于：所述安装柱(111)内部上侧通过螺纹连接有第二螺纹杆(214)，且第二螺纹杆(214)靠近第一螺纹杆(212)的一端上通过轴承活动连接有辅助抵块(215)，所述辅助抵块(215)卡合在安装柱(111)内部，且安装柱(111)内部开设有与辅助抵块(215)相互配合的槽口。3.根据权利要求2所述的一种便携式自助录课辅助设备，其特征在于：所述第一螺纹杆(212)底端固定连接有转块(216)，且支撑杆(112)底端皆固定连接有支撑块(217)。4.根据权利要求2所述的一种便携式自助录课辅助设备，其特征在于：所...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴晓，李飞飞，史红玉，常娟，
申请(专利权)人：河南工学院，
类型：新型
国别省市：