【技术实现步骤摘要】
一种音乐学习用琴谱固定装置
[0001]本技术涉及音乐学习
,具体为一种音乐学习用琴谱固定装置。
技术介绍
[0002]音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐,当今社会人们越来越注重精神方向的需求,因此越来越多的人选择学习音乐,而琴谱作为音乐学习重要道具之一,需要通过固定装置限位于特定地方,方可解放双手操作乐器。
[0003]如申请号:CN201820188295.3,本技术公开了一种音乐学习用琴谱固定装置,包括底座,所述底座的上表面固定焊接有呈竖直设置的外管,外管的内部活动抽入有呈竖直设置的内管,且外管的外壁上开设有螺孔,所述螺孔内螺纹拧入有锁紧螺栓,锁紧螺栓的内端头与内管的外壁顶紧设置,本技术通过将乐谱平放在承载框上,同时通过滑动防反光压板实现对乐谱的上方限位,防止出现翻动的情况,同时防反光压板在强光照射的表演环境下可以保证演奏者可以清晰的看清乐谱,从而避免产生视觉干扰的情况出现,尤其是对表面覆膜的乐谱来说,防反光压板可以提供更好的视觉效果。
[0004]类似于上 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种音乐学习用琴谱固定装置,包括调节底座(1)、连杆(2)、转轴(3)、放置架(4)、限位机构(5)和角度调节机构(6),其特征在于:所述调节底座(1)的两侧固定有连杆(2),且连杆(2)的上端内部贯穿有转轴(3),所述连杆(2)的内侧贴合有放置架(4),且放置架(4)的内部设置有限位机构(5),所述连杆(2)的后方设置有角度调节机构(6),所述调节底座(1)包括右座(101)、第一限位杆(102)、左座(103)和螺栓(104),且右座(101)的左端固定有第一限位杆(102),所述第一限位杆(102)的左端外部设置有左座(103),且左座(103)的上端表面设置有螺栓(104),所述放置架(4)包括右卡架(401)、第二限位杆(402)和左卡架(403),且右卡架(401)的左端固定有第二限位杆(402),所述第二限位杆(402)的左端外部设置有左卡架(403)。2.根据权利要求1所述的一种音乐学习用琴谱固定装置,其特征在于:所述右座(101)通过第一限位杆(102)与左座(103)构成卡合结构,且第一限位杆(102)通过螺栓(104)与左座(103)构成螺纹结构。3.根据权利要求1所述的一种音乐学习用琴谱固定装置,其特征在于:所述右卡架(401)通过第二限位杆(402)与左卡...
【专利技术属性】
技术研发人员:边家乐,徐天阳,辛永强,拓娜,周琦,张桓溥,
申请(专利权)人:边家乐,
类型:新型
国别省市:
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