一种多功能学习阅读书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能学习阅读书架，2个延伸板设置在架书板的左右两边，书夹设置在延伸板的一端，旋转平台板与架书板连接，由连接旋转件、连接座、紧固件一、伸缩杆一、紧固件二、伸缩杆二组成的伸缩旋转部件一端与架书板连接，伸缩旋转部件另一端与折叠支撑架连接。本实用新型专利技术结构简单且操作方便,通过设置由连接旋转件、连接座、紧固件一、伸缩杆一、紧固件二、伸缩杆二组成的伸缩旋转部件一端与架书板连接，伸缩旋转部件另一端与折叠支撑架连接解决了现有产品只能够调节高度和上下方向的倾角不能左右旋转，使用上便利性有所不足的问题。问题。问题。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能学习阅读书架


[0001]本技术涉及一种阅读书架，尤其是一种多功能学习阅读书架。

技术介绍

[0002]学生需要长时间看书，看着看着很容易低头，长时间伏案阅读对颈椎会照成严重伤害，使脊椎长期处于一种负压的状态，并引起头晕、肩颈肢体麻木等症状，严重者还可能出现瘫痪丧失生活能力。阅读架通过调节高度和角度来使书本处在一个适合使用者阅读的高度和角度，帮助使用者养成良好的学习习惯避免不良的姿势损害阅读者的身体健康。现有的阅读架只能够调节高度和上下方向的倾角不能左右旋转，使用上便利性有所不足。

技术实现思路

[0003]本技术公开了一种多功能学习阅读书架，2个延伸板设置在架书板的左右两边，书夹设置在延伸板的一端，旋转平台板与架书板连接，由连接旋转件、连接座、紧固件一、伸缩杆一、紧固件二、伸缩杆二组成的伸缩旋转部件一端与架书板连接，伸缩旋转部件另一端与折叠支撑架连接。本技术结构简单且操作方便,通过设置由连接旋转件、连接座、紧固件一、伸缩杆一、紧固件二、伸缩杆二组成的伸缩旋转部件一端与架书板连接，伸缩旋转部件另一端与折叠支撑架连接解决了现本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能学习阅读书架，其特征在于：包含架书板(01)、延伸板(02)、书夹(03)、旋转平台板(04)、连接旋转件(05)、连接座(06)、紧固件一(07)、伸缩杆一(08)、紧固件二(08
‑
1)、伸缩杆二(09)、折叠支撑架(10)，2个所述延伸板(02)设置在架书板(01)的左右两边，所述书夹(03)设置在延伸板(02)的一端，所述旋转平台板(04)与架书板(01)连接，由连接旋转件(05)、连接座(06)、紧固件一(07)、伸缩杆一(08)、紧固件二(08
‑
1)、伸缩杆二(09)组成的伸缩旋转部件一端与架书板(01)连接，所述伸缩旋转部件另一端与折叠支撑架(10)连接。2.根据权利要求1所述的一种多功能学习阅读书架，其特征在于：所述架书板(01)为L型型材，所述架书板(01)包含平台面(01
‑
1)和支撑台面(01
‑
3)，所述平台面(01
‑
1)与支撑台面(01
‑
3)为垂直关系，所述平台面(01
‑
1)左右两侧的中间位置设置由上至下相对于平台面(01
‑
1)内凹设置的内凹部(01
‑
2)，所述平台面(01
‑
1)上下两端中间位置设置延伸板滑槽(01
‑
5)，所述平台面(01
‑
1)左上角和右上角设置定位孔(01
‑
4)。3.根据权利要求1或2所述的一种多功能学习阅读书架，其特征在于：所述延伸板(02)包括：左延伸板(02
‑
1)、右延伸板(02
‑
2)，所述书夹(03)包括左侧书夹(03
‑
1)、右侧书夹(03
‑
2)，所述左延伸板(02
‑
1)设置在平台面(01
‑
1)左侧内设的延伸板滑槽(01<...

【专利技术属性】
技术研发人员：李根华，
申请(专利权)人：武义利华文体用品有限公司，
类型：新型
国别省市：