一种教育用多功能教学板制造技术

本实用新型专利技术属于教学用具技术领域，尤其为一种教育用多功能教学板，包括左固定板和右固定板，所述左固定板内壁面开有左安装槽，所述右固定板内壁面开有右安装槽，所述左固定板下端穿插固定安装有左控制装置，所述右固定板下端穿插固定安装有右控制装置，所述左控制装置和右控制装置结构相同，所述左固定板和右固定板的内侧面均螺纹连接有两个螺栓，所述左固定板和右固定板之间通过四个螺栓共同固定安装有显示装置，所述左固定板下端左部和右固定板下端右部均固定连接有收放组件。本实用新型专利技术通过设置的电动推杆可以便于带动写字板向上或向下进行移动，以便于身高较矮的老师将写字板调节至合适位置进行教学，提高了该实用新型专利技术的适用性。适用性。适用性。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用多功能教学板


[0001]本技术涉及教学用具
，特别涉及一种教育用多功能教学板。

技术介绍

[0002]教学板也叫“黑板”，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，目前，我国各种不同的院校在教学方式上几乎都是相同，采用的都是传统的板书的方式，老师上课时，为了加深学生对学习内容的印象，为了方便学生记笔记，通常都是将学习的内容通过粉笔写在教学板上。
[0003]但现有的教学板还存在以下不足：1、现有的教学板都是直接固定在墙面上，当身高较矮的老师上课时，不便于在高处的写字板上写字，导致适用性较差；2、现有的教学板都是简单的一个写字板，当需要展示多媒体内容时，还专门的投影设备，加大了使用成本。故此，我们提出了一种教育用多功能教学板。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种教育用多功能教学板，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0006]一种教育用多功能教学板，包括左固定板和右固定板，所述左固定板内壁面开有左安装槽，所述右固定板内壁面开有本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育用多功能教学板，包括左固定板(1)和右固定板(2)，其特征在于：所述左固定板(1)内壁面开有左安装槽(3)，所述右固定板(2)内壁面开有右安装槽(4)，所述左固定板(1)下端穿插固定安装有左控制装置(5)，所述右固定板(2)下端穿插固定安装有右控制装置(6)，所述左控制装置(5)和右控制装置(6)结构相同，所述左固定板(1)和右固定板(2)的内侧面均螺纹连接有两个螺栓(7)，所述左固定板(1)和右固定板(2)之间通过四个螺栓(7)共同固定安装有显示装置(8)，所述左固定板(1)下端左部和右固定板(2)下端右部均固定连接有收放组件(9)，所述左固定板(1)左端和右固定板(2)右端均固定连接有两个安装块(10)，四个所述安装块(10)前端均开有前后穿通的安装孔(11)。2.根据权利要求1所述的一种教育用多功能教学板，其特征在于：所述左控制装置(5)包括电动推杆(51)，所述电动推杆(51)的输出端固定安装有托块(52)，所述托块(52)上端穿插固定安装有写字板(53)，所述写字板(53)左端和右端均固定套接有夹持板(54)，两个所述夹持板(54)上端均固定连接有弹簧(55)，所述电动推杆(51)的上端与左固定板(1)的下端固定连接，所述电动推杆(51...

【专利技术属性】
技术研发人员：张建秋，董春辉，牛海峰，席云，
申请(专利权)人：河北建材职业技术学院，
类型：新型
国别省市：