【技术实现步骤摘要】
本技术属于电气
,特别涉及一种用于学校教室照明电路的自动控制器。
技术介绍
通常学校教室使用的照明,系采用手动操作方式合闸和断闸,有时由于人为因素易造成送电或断电不及时,故影响教学工作或造成电能的浪费。
技术实现思路
本技术的目的在于结合上述学校教室使用照明时,由于采用手动操作方式合闸和断闸造成的问题,提供一种不需采用手动操作方式即可对照明电路实行自动控制的学校教室照明电路自动控制器。本技术的学校教室照明电路自动控制器由外壳、电脑模块、电子模块、交流接触器、转换开关、感光头、电源线、照明输出线与主电路、电气自控电路、作息时间电路、测光电路构成。本技术的自动控制器的外壳上设有两只感光头与转换开关、电源线、照明输出线。外壳内设有主电路、电气自控电路、作息时间电路、测光电路。主电路的交流接触器JCA、JCB的主触点分别与电气自控电路的JCA、JCB的线圈连接。电气自控电路的交流接触器JC1、JC2的主触点分别与作息时间电路的JC1、JC2的线圈连接。电气自控电路的交流接触器JC3、JC4的主触点分别与测光电路的JC3、JC4的线圈连接。本技术的主电路,由空气开关HK ...
【技术保护点】
一种在外壳(6)上设有感光头(1)、感光头(2),转换开关(3),电源线(4),照明输出线(5)的学校教室照明电路自动控制器,其特征在于外壳(6)内设有主电路、电气自控电路、作息时间电路、测光电路,主电路的交流接触器JCA、JCB的主触点分别与电气自控电路的JCA、JCB的线圈连接,电气自控电路的交流接触器JC↓[1]、JC↓[2]的主触点分别与作息时间电路的JC↓[1]、JC↓[2]的线圈连接,电气自控电路的交流接触器JC↓[3]、JC↓[4]的主触点分别与测光电路的JC↓[3]、JC↓[4]的线圈连接。
【技术特征摘要】
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