一种学生用手机支架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用手机支架，包括支架主体、壳体、夹持件和托架，所述支架主体顶部的一侧通过第一转动轴转动连接有调节板，且所述调节板的顶端通过第二转动轴转动连接有壳体，所述壳体底部的两侧均固定有托架，所述壳体内部的中央位置处固定有微型电机，且所述微型电机的输出端设置有齿轮，所述壳体内部的两侧均设置有夹持件，所述夹持件靠近齿轮一侧的一端分别设置有齿条。本实用新型专利技术通过安装有支架主体、壳体、微型电机、齿轮、齿条、夹持件以及托架，手机放在托架上，背部靠在壳体上，微型电机带动齿轮旋转，使得齿条相互靠近，拉动夹持件将手机的两侧夹紧，结构简单，夹持稳固，夹紧手机后不容易松动。夹紧手机后不容易松动。夹紧手机后不容易松动。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用手机支架


[0001]本技术涉及手机支架
，具体为一种学生用手机支架。

技术介绍

[0002]手机的作用主要功能为通讯，方便人们的沟通，现在的智能手机，还有娱乐,导航，购物，转钱，交水电费，几乎无所不能，是一种方便我们的生活的工具，尤其是受疫情的影响，越来越多的学生需要在家使用手机上网课。
[0003]学生在上网课时需要手机支架将手机进行支撑，以方便学生观看教学视频，如专利号CN214480742U公开的一种学生用手机支架，通过设置活动夹块和弹簧，在弹簧对活动夹块的反作用力下，对手机进行夹持作用，并且通过调整活动夹块的位置，可以夹取不同尺寸的手机，但是该结构需要手动进行夹取操作调节，操作不便，而且随着弹簧的使用次数增多，容易出现松弛的现象，对手机的夹持不够牢固稳定。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种学生用手机支架，以解决上述
技术介绍
中提出的对手机的夹持不便的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生用手机支架，包括支架主体、壳体、夹持件和托架，所述支架主体顶本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学生用手机支架，其特征在于，包括支架主体(1)、壳体(5)、夹持件(6)和托架(8)，所述支架主体(1)顶部的一侧通过第一转动轴(2)转动连接有调节板(3)，且所述调节板(3)的顶端通过第二转动轴(4)转动连接有壳体(5)，所述壳体(5)底部的两侧均固定有托架(8)，且所述托架(8)内部的底端均设置有橡胶垫(9)，所述壳体(5)内部的中央位置处固定有微型电机(7)，且所述微型电机(7)的输出端设置有齿轮(16)，所述壳体(5)内部的两侧均设置有夹持件(6)，且所述夹持件(6)远离齿轮(16)的一侧均延伸至壳体(5)的外部，所述夹持件(6)靠近齿轮(16)一侧的一端分别设置有齿条(13)。2.根据权利要求1所述的一种学生用手机支架，其特征在于：所述支架主体(1)底部的四个拐角处均通过固定筒(21)设置有罩体(20)，且所述罩体(20)的内部均设置有吸盘(10)，所述固定筒(21)的内部均设置有活动柱(22)，且所述活动柱(22)的底端均与吸盘(10)连接，所述固定筒(21)的一侧均设置有手柄(...

【专利技术属性】
技术研发人员：张富民，胡侬，
申请(专利权)人：江西艾普若科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：