一种电子元件实验箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电子元件实验箱，包括上箱体和下箱体。所述上箱体设有至少两块隔板，所述隔板将箱体内腔分为多个容纳单元，所述容纳单元内设有至少两块挡板，所述挡板将所述容纳单元分为多个容纳腔，所述容纳腔上设置有盖板。所述隔板上端面及与隔板平行的上箱体侧壁均开有凹槽，每块挡板上均安装有滑块，所述滑块与凹槽匹配。挡板可以滑动，形成所需尺寸的容纳腔。有储存元件的容纳腔，中间挡板可拆卸调节容纳腔的大小，盖板可伸缩从而覆盖不同大小的容纳腔。同大小的容纳腔。同大小的容纳腔。

【技术实现步骤摘要】
一种电子元件实验箱


[0001]本技术涉及电子元器件实验领域，具体涉及一种电子元件实验箱。

技术介绍

[0002]在学生做实验即教师验收实验的过程中，存在很多不便。首先，学生在诸多元器件中找到目标元件耗时较长，即使教师来进行分拣工作也费时费力。况且学生不一定认识元件的样子，造成大量的时间和精力的浪费。其次，在学生连接电路的后半段或是教师验收电路时，电路板上已有很多元件和导线，大量导线在电路板上交错纵横，哪怕是一直专心致志地进行实验，只要稍一走神就会看着电路不知道进行到何处，给学生连接和检查电路及教师验收电路带来极大的麻烦。此外，在电路实验的诸多问题中，最难发现且出现率也很高的问题就是导线损坏。但导线内部的损坏很难从外部直接看出，因此要用万用表一一测量。但这种方法繁琐不便于操作，给电路的连接工作带来了很多困扰。
[0003]现有方案都仅仅是收纳箱的技术，没有收纳箱结合电路板的方案。现有方案的散热装置为通过设置有制冷腔、微型制冷器、输气槽、连接孔以及管口，通过控制按钮控制制冷腔内部的微型制冷器在蓄电池提供电力的作用下工作，产生的冷却通过输气槽与连接孔输送至穿管口的内部对实验试管进行制冷；自加持装置为通过设置有夹紧弹簧、弧形夹片、防护片、缓冲框以及，首先打开箱盖将实验对象放入箱体内部，放入时使得实验对象穿过固定筒与穿管口放置放置槽的内部，此时通过夹紧弹簧的弹力作用推动弧形夹片与防护片对实验器材进行夹紧，现有方案没有排线功能。现有技术的导线检查功能仅仅为通过万用表的欧姆表功能测导线电阻是否为零，操作麻烦不具有导线快速检查功能。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种电子元件实验箱，具有的优点，解决了现有技术中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种电子元件实验箱，包括上箱体和下箱体。
[0006]所述上箱体设有至少两块隔板，所述隔板将箱体内腔分为多个容纳单元，所述容纳单元内设有至少两块挡板，所述挡板将所述容纳单元分为多个容纳腔，所述容纳腔上设置有盖板。
[0007]所述隔板上端面及与隔板平行的上箱体侧壁均开有凹槽，每块挡板上均安装有滑块，所述滑块与凹槽匹配。根据上述结构，挡板可以滑动，形成所需尺寸的容纳腔。
[0008]所述盖板包括前盖板、后盖板和多块中间盖板，所述前盖板的后侧壁上开有盲孔，位于最前端的中间盖板能够滑动进入前盖板上的盲孔内，每一块中间盖板的后侧壁上均开有盲孔，相邻的两块中间盖板，位于后端的中间盖板能够滑动进入位于前端的中间盖板的盲孔内，所述后盖板能够滑动进入最后端的中间盖板的盲孔内。根据上述结构，盖板可以根据容纳腔的大小进行调节匹配。
[0009]所述上箱体左侧设置有散热风扇、欧姆表和蓄电池。根据上述结构，散热装置简便，自带欧姆表和蓄电池，移动便携。
[0010]所述下箱体中间位置为实验电路板，四角设置有梳状排线。根据上述结构，上箱体用于储存电子元器件，下箱体用于做实验。箱体闭合时所述排线装置分别放入第二凹槽181、182、183、184内，使用时将排线装置竖直分别插入第一凹槽121、122、123、124中。所述第一凹槽121与122中间设有两圆形深孔141、142，用于箱体闭合时容纳箱体1中欧姆表引脚101、102。
[0011]优选的，所述盖板与所述挡板通过合页连接。
[0012]优选的，所述所述挡板顶端设置有微型电机，所述微型电机的输出端连接盖板。根据上述结构，盖板的开合动作通过微型电机完成，电机设有对应的控制系统和控制按钮，通过控制按钮来驱动电机的运动，实现箱盖对容纳腔的打开和封闭。
[0013]优选的，所述隔板的数量为2块，所述挡板的数量为2块，将上箱体划分为9个容纳腔。
[0014]优选的，所述滑块上设有第一螺纹孔，所述凹槽设置有一排第二螺纹孔，限位螺栓穿过第一螺纹孔和其中一个第二螺纹孔将滑块和凹槽固定。根据上述结构，滑块利用螺纹孔固定，将挡板固定于侧壁上，使得形成的容纳腔定型。
[0015]优选的，所述前盖板和后盖板上端面设置有一排第三螺纹孔，所述中间盖板设有两排第三螺纹孔，相邻盖板间通过第三螺纹孔用限位螺栓进行固定。根据上述结构，盖板伸缩至所需长度并用螺纹螺栓固定，满足覆盖容纳腔。
[0016]优选的，所述欧姆表在上箱体表面设置有两个引脚。
[0017]优选的，所述容纳腔底部及所有隔板两侧设置有海绵。根据上述结构，海绵用来插电子元件，整理方便。
[0018]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
[0019]有储存元件的容纳腔，中间挡板可拆卸调节容纳腔的大小，盖板可伸缩从而覆盖不同大小的容纳腔。
[0020]侧边加装蓄电池及风扇散热系统，实现可移动便携。
[0021]电路板四角装有排线装置，可快速梳理电路。
[0022]将欧姆表封装于容纳腔一面侧边，在面板上露出两个引脚用于快速测量导线是否完好
[0023]在面包板一侧做出合上时容纳欧姆表两引脚的孔洞。箱体合上时容纳腔盖板与面包板之间无空隙。
[0024]本实验所有所有装置均固定于面板上，箱体合上时不会发生相对移动，具有自稳定性。
[0025]容纳腔底部及所有隔板两侧装有海绵，可将防止元件引脚扎入海绵固定，防止元件在移动中相互碰撞磨损。
附图说明
[0026]图1为本技术上箱体结构图；
[0027]图2为盖板示意图；
[0028]图3为上箱体的打开结构图；
[0029]图4为下箱体示意图；
[0030]图5为整体结构前立体图；
[0031]图6为整体结构后立体图。
[0032]图中：1
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上箱体，2
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隔板，3
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挡板，4
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容纳腔，5
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电机，6
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盖板，7
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凹槽，8
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第二螺纹孔，9
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蓄电池安装箱，15
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下箱体，61
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前盖板，62
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后盖板，63
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中间盖板，64
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第三螺纹孔，16
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欧姆表，101、102
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欧姆表引脚，111、112
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散热风扇，15
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下箱体，17
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电路板，121/122/123/124
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第一凹槽，131/132/133/134
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排线装置，141/142
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圆形深孔，181/182/183/184
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第二凹槽
具体实施方式
[0033]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电子元件实验箱，其特征在于：包括上箱体和下箱体；所述上箱体设有至少两块隔板，所述隔板将箱体内腔分为多个容纳单元，所述容纳单元内设有至少两块挡板，所述挡板将所述容纳单元分为多个容纳腔，所述容纳腔上设置有盖板；所述隔板上端面及与隔板平行的上箱体侧壁均开有凹槽，每块挡板上均安装有滑块，所述滑块与凹槽匹配；所述盖板包括前盖板、后盖板和多块中间盖板，所述前盖板的后侧壁上开有盲孔，位于最前端的中间盖板能够滑动进入前盖板上的盲孔内，每一块中间盖板的后侧壁上均开有盲孔，相邻的两块中间盖板，位于后端的中间盖板能够滑动进入位于前端的中间盖板的盲孔内，所述后盖板能够滑动进入最后端的中间盖板的盲孔内；所述上箱体左侧设置有散热风扇、欧姆表和蓄电池；所述下箱体中间位置为实验电路板，四角设置有梳状排线。2.根据权利要求1所述的电子元件实验箱，其特征在于：所述盖板与所述挡板通过合页连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏龙飞，朱娟娟，
申请(专利权)人：西安电子科技大学，
类型：新型
国别省市：