一种辅助经济学学习的智能机械装置制造方法及图纸

本发明专利技术属于辅助经济学学习的智能机械技术领域，尤其为一种辅助经济学学习的智能机械装置，包括教室墙、黑板整体，所述教室墙的屋顶下侧设置有两组皮带、两组齿轮组、四组摄像投影组，通过摄像头针对对应模型进行拍照，拍好照，传入电脑，教师通过抠图软件进行对模型照片抠图，扣好图，通过对应的投影设备将模型图投到相应知识点的黑板上，不用教师进行手捧，节省力气，或者模型实物放在一侧会对知识点的遮挡，投影也减少了对知识点的遮挡，提高的教学效率，当四个黑板块均被写满知识点后，将被擦掉知识点的黑板，先通过对应黑板设置的摄像头进行拍照，传入电脑保存，然后通过投影设备五或投影设备六将知识点投到白墙上，辅助学生回溯知识点。回溯知识点。回溯知识点。

【技术实现步骤摘要】
一种辅助经济学学习的智能机械装置


[0001]本专利技术属于辅助经济学学习的智能机械
，具体涉及一种辅助经济学学习的智能机械装置。

技术介绍

[0002]经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，由于经济学理论等过多，经济学教学时，在黑板上写的知识点较多，即使现有的四块等多块黑板的情况，黑板也是不够用的，当将先写的知识点擦掉时，会使得多数同学没有及时做好笔记的情况，且经济学里面有用到模型教学时，不好将模型与知识点放在一起，不能明确那个模型对于哪一块知识点的情况，所以申请人针对这些情况专利技术了辅助经济学学习的智能机械装置。

技术实现思路

[0003]本专利技术提供了一种辅助经济学学习的智能机械装置，可在黑板上投影与知识点相对应模型，且便于知识点回溯，提高学习质量。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种辅助经济学学习的智能机械装置，包括教室墙、黑板整体，所述教室墙的屋顶下侧设置有两组皮带、两组齿轮组、四组摄像投影组，屋顶下侧两侧还安装两组投影设备，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种辅助经济学学习的智能机械装置，包括教室墙（1）、黑板整体（2），其特征在于：所述教室墙（1）的屋顶下侧设置有两组皮带、两组齿轮组（8）、四组摄像投影组，屋顶下侧两侧还安装两组投影设备，所述四组摄像投影组包括摄像头一、投影设备一、摄像头二、投影设备二、摄像头三、投影设备三、摄像头四、投影设备四，每组摄像投影组对应一个黑板块（201），所述黑板整体（2）包括黑板块（201），所述黑板块（201）的个数为四个，上下两块黑板块（201）为一组，共分为两组，所述四组摄像投影组与电脑信号连接，所述四组摄像投影组与投影设备五、投影设备六信号连接。2.根据权利要求1所述的一种辅助经济学学习的智能机械装置，其特征在于：所述黑板整体（2）包括黑板块（201）、齿条一（202）、齿轮一（203），两个所述黑板块（201）两侧均安设有齿条一（202），上下一组的黑板块（201）两侧的齿条一（202）均啮合齿轮一（203）。3.根据权利要求2所述的一种辅助经济学学习的智能机械装置，其特征在于：四个所述黑板块（201）的顶端均连接有皮带（4），所述皮带（4）设置有两条，第一条皮带（4）的一端连接一组中上侧黑板块（201）的顶端，另一端连接一组中下侧黑板块（201）的顶端，第二条皮带（4）同理，第二条皮带（4）的一端连接二组中上侧黑板块（201）的顶端，另一端连接二组中下侧黑板块（201）的顶端。4.根据权利要求3所述的一种辅助经济学学习的智能机械装置，其特征在于：两组所述皮带（4）的下侧均设置有若干个托辊...

【专利技术属性】
技术研发人员：王颖，
申请(专利权)人：哈尔滨学院，
类型：发明
国别省市：