一种远程教育用辅助教学平台制造技术

本发明专利技术提供一种远程教育用辅助教学平台，涉及教育设备领域，包括：清理组件；所述教学组件安装在支撑组件上；所述定位组件共设有两组，且两组定位组件安装在支撑组件的顶部；所述收集组件安装在支撑组件上；所述清理组件安装在收集组件上；所述支撑脚共设有两个；所述支撑架固定安装在两个支撑脚的顶部；所述限位轴共设有两个，且两个限位轴固定安装在支撑架的左右两侧；所述滑动块共设有四个，且四个滑动块滑动安装在两个支撑脚的内部；本发明专利技术当工作人员前后移动清理柄时，毛刷沿显示屏前后移动，方便工作人员清理显示屏上的灰尘；解决了虽然有些显示屏上安装了清理结构，但是对显示屏造成了阻挡，影响了教学效果的问题。影响了教学效果的问题。影响了教学效果的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种远程教育用辅助教学平台


[0001]本专利技术涉及教育设备
，特别涉及一种远程教育用辅助教学平台。

技术介绍

[0002]远程教育多是利用多媒体设备进行知识讲解，多媒体设备是当下远程教育的重要教学平台，目前常见用于远程教学的多媒体设备除了投影仪等产品之外比较常见的还有电子显示屏。
[0003]如申请号为：CN202220114239.1的专利中，公开了一种远程教育用可调式辅助教学平台，包括安装框和电子显示屏本体，安装框的顶部开设有安装腔，安装腔的内部设置有防尘组件，防尘组件包括收卷组件和防尘帘，收卷组件设置于安装腔内部，防尘帘收卷于收卷组件上，防尘帘的底端延伸至安装框的中部空腔并固定连接有连接条；本专利技术能够在不使用电子显示屏本体时，通过拉动连接条带动收卷在收卷组件上的防尘帘展开对安装框的正面进行遮挡，达到对电子显示屏的防尘，同时在使用电子显示屏时能够快速将防尘帘收卷起来，便于其使用，从而提高了电子显示屏的防尘性，延长了电子显示屏的使用寿命。
[0004]基于上述，本专利技术人发现，目前的远程教育用辅助教学平台，使用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种远程教育用辅助教学平台，其特征在于，包括：支撑组件(1)、教学组件(2)、定位组件(3)、收集组件(4)和清理组件(5)；所述教学组件(2)安装在支撑组件(1)上；所述定位组件(3)共设有两组，且两组定位组件(3)安装在支撑组件(1)的顶部；所述收集组件(4)安装在支撑组件(1)上；所述清理组件(5)安装在收集组件(4)上；所述支撑组件(1)包括：支撑脚(101)、支撑架(102)、限位轴(103)和滑动块(104)；所述支撑脚(101)共设有两个；所述支撑架(102)固定安装在两个支撑脚(101)的顶部；所述限位轴(103)共设有两个，且两个限位轴(103)固定安装在支撑架(102)的左右两侧；所述滑动块(104)共设有四个，且四个滑动块(104)滑动安装在两个支撑脚(101)的内部。2.如权利要求1所述一种远程教育用辅助教学平台，其特征在于：所述支撑组件(1)还包括：支撑板(105)、拉环(106)和锁紧钉(107)；所述支撑板(105)共设有四个，且四个支撑板(105)固定安装在四个滑动块(104)的外侧；所述拉环(106)共设有四个，且四个拉环(106)固定安装在四个支撑板(105)的外侧；所述锁紧钉(107)共设有四个，且四个锁紧钉(107)螺纹连接在两个支撑脚(101)上，并且四个锁紧钉(107)的底部与四个滑动块(104)接触。3.如权利要求1所述一种远程教育用辅助教学平台，其特征在于：所述教学组件(2)包括：连接轴(201)、定位槽(2011)、显示屏(202)和圆环A(203)；所述连接轴(201)共设有两个，且两个连接轴(201)转动安装在支撑架(102)上，并且两个连接轴(201)上分别设置有两个定位槽(2011)；所述显示屏(202)固定安装在两个连接轴(201)的内侧；所述圆环A(203)共设有两个，且两个圆环A(203)固定安装在两个连接轴(201)的外壁，并且两个圆环A(203)的外侧与支撑架(102)接触。4.如权利要求3所述一种远程教育用辅助教学平台，其特征在于：所述教学组件(2)还包括：限位环(204)、限位孔(2041)和把手(205)；所述限位环(204)共设有两个，且两个限位环(204)固定安装在两个连接轴(201)的外壁，并且两个限位环(204)上分别设置有限位孔(2041)，而且两个限位孔(...

【专利技术属性】
技术研发人员：周政，
申请(专利权)人：淄博师范高等专科学校，
类型：发明
国别省市：