一种新型一体式教育显示设备制造技术

一种新型一体式教育显示设备，涉及教育显示设备技术领域，包括黑板、以及一体嵌入设置在黑板中部的显示设备，所述黑板的左右两侧底部对称设置有内凹嵌入式的粉笔收纳空间，所述显示设备的底部设置有内凹的用于存放移动设备的存放空间，所述存放空间侧部设置有主机接口，还包括有可转动盖设在所述存放空间开口侧和主机接口接口侧的盖板，本实用新型专利技术通过设置粉笔收纳空间和存放空间，可以收纳教学过程中使用到的水彩笔，无尘粉笔，U盘，移动硬盘，方便使用者随时就近存放移动设备和粉笔。使用者随时就近存放移动设备和粉笔。使用者随时就近存放移动设备和粉笔。

【技术实现步骤摘要】
一种新型一体式教育显示设备


[0001]本技术涉及教学显示设备
，具体涉及一种新型一体式教育显示设备。

技术介绍

[0002]当前市面上的教育显示设备，在使用过程中，硬盘均是悬掉在主机接口上，容易造成硬盘或者主机接口损坏，数据线断裂，数据传输不稳定，硬盘或主机永久损坏，文件因硬盘损坏无法修复等痛点。
[0003]当前市面上的教育显示设备，红外、电容智能书写笔，马克笔等移动设备没有专用存放位置，经常出现丢失情况，需要使用时找不到，严重影响教学体验，浪费教学时间。
[0004]当前市面上的教育显示设备，在使用粉笔教学书写过程中，没有临时存放的位置，都是存放在讲台或其它桌面上，与黑板有一定的距离，使用者在板书时或者板书结束后，都需要为了放置粉笔而走动。另外粉笔与其它物品共用一个存放地点，卫生非常差，严重污染类似课本，教案，水杯等物品。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于解决现有技术中的教育显示设备不具有存放移动设备功能、移动设备容易损坏、且不具有存放粉笔的功能，在教学过程中增加了无效移动和相关物品造成污染的技术问题。
[0006]为解决上述技术问题，本技术所采用的技术方案为：
[0007]一种新型一体式教育显示设备，包括黑板、以及一体嵌入设置在黑板中部的显示设备，所述黑板的左右两侧底部对称设置有内凹嵌入式的粉笔收纳空间，所述显示设备的底部设置有内凹的用于存放移动设备的存放空间，所述存放空间侧部设置有主机接口，还包括有可转动盖设在所述存放空间开口侧和主机接口接口侧的盖板。
[0008]进一步的，所述盖板的左右两侧设置有与所述显示设备转动连接的转轴，所述盖板为磁吸型盖板，磁吸型盖板与显示设备磁性吸合盖设。
[0009]进一步的，所述盖板的上侧设置有方便打开盖板的U型抓把。
[0010]进一步的，所述粉笔收纳空间的一侧设置有方便清灰的通口，所述粉笔收纳空间相对所述通口的另一设置有方便取出粉笔的弧形面。
[0011]进一步的，所述粉笔收纳空间的开口下侧设置有防止粉笔滚落的挡板。
[0012]进一步的，所述显示设备的底侧设置有控制按钮。
[0013]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0014]本技术提出了一种新型一体式教育显示设备，通过设置粉笔收纳空间和存放空间，可以收纳教学过程中使用到的水彩笔，无尘粉笔，U盘，移动硬盘，方便使用者随时就近存放移动设备，与显示设备融为一体，无任何外挂设计，在很大程度上避免外接设备因无专用位置收纳存放而丢失，减少造成物质，知识成果等重大损失，完全避免因粉笔存放造成
桌面，课本，水杯等物品污染同时方便粉尘清理。本技术具有结构简单、造型独特、用户体验好、实用效果高，一体化隐藏式的特点。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0016]图1为本技术的结构示意图；
[0017]图2为图1的局部放大图A；
[0018]图3为图1的局部放大图B；
[0019]图4为本技术盖板的结构示意图。
[0020]图中：1.黑板、2.显示设备、3.粉笔收纳空间、31.通口、32.弧形面、33.挡板、4.主机接口、5.存放空间、6.盖板、61.U型抓把、62.转轴、7.控制按钮。
具体实施方式
[0021]下面将对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]如图1
‑
4所示，一种新型一体式教育显示设备，包括黑板1、以及一体嵌入设置在黑板1中部的显示设备2，所述黑板1的左右两侧底部对称设置有内凹嵌入式的粉笔收纳空间3，所述显示设备2的底部设置有内凹的用于存放移动设备的存放空间5，所述存放空间5侧部设置有主机接口4，还包括有可转动盖设在所述存放空间5开口侧和主机接口4接口侧的盖板6。
[0023]具体的，如图所示，所述盖板6的左右两侧设置有与所述显示设备2转动连接的转轴62，所述盖板6为磁吸型盖板，磁吸型盖板与显示设备磁性吸合盖设。
[0024]具体的，如图所示，所述盖板6的上侧设置有方便打开盖板6的U型抓把61。
[0025]具体的，如图所示，所述粉笔收纳空间3的一侧设置有方便清灰的通口31，所述粉笔收纳空间3相对所述通口31的另一设置有方便取出粉笔的弧形面32。
[0026]具体的，如图所示，所述粉笔收纳空间3的开口下侧设置有防止粉笔滚落的挡板33。
[0027]具体的，如图所示，所述显示设备2的底侧设置有控制按钮7。
[0028]本技术提出了一种新型一体式教育显示设备，通过设置粉笔收纳空间和存放空间，可以收纳教学过程中使用到的水彩笔，无尘粉笔，U盘，移动硬盘，方便使用者随时就近存放移动设备，与显示设备融为一体，无任何外挂设计，在很大程度上避免外接设备因无专用位置收纳存放而丢失，减少造成物质，知识成果等重大损失，完全避免因粉笔存放造成桌面，课本，水杯等物品污染同时方便粉尘清理。本技术具有结构简单、造型独特、用户体验好、实用效果高，一体化隐藏式的特点。
[0029]以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。
[0030]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型一体式教育显示设备，其特征在于，包括黑板(1)、以及一体嵌入设置在黑板(1)中部的显示设备(2)，所述黑板(1)的左右两侧底部对称设置有内凹嵌入式的粉笔收纳空间(3)，所述显示设备(2)的底部设置有内凹的用于存放移动设备的存放空间(5)，所述存放空间(5)侧部设置有主机接口(4)，还包括有可转动盖设在所述存放空间(5)开口侧和主机接口(4)接口侧的盖板(6)。2.根据权利要求1所述的一种新型一体式教育显示设备，其特征在于，所述盖板(6)的左右两侧设置有与所述显示设备(2)转动连接的转轴(62)，所述盖板(6)为磁吸型盖板，磁吸型盖板与显示设备磁性吸合盖设。3.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨波，周江洪，
申请(专利权)人：北京东方中原教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：