【技术实现步骤摘要】
本技术属于医学临床和教学器具，主要提出一种录音式教学会诊用听诊器。听诊器是医学临床的诊断装置，即使在各种医疗设备高度发达的今天，听诊器也有着不可替代的作用。听诊是临床医生常用的检查患者心音、呼吸音、血管音、肠鸣音及胎音等体症正常与否最有效、最常用的手段之一，尤其在边远山区医院，由于资金缺乏，不像大城市大医院有先进的诊断仪器设备，听诊器就显得尤为重要。所以，一个临床医生必须熟练掌握听诊技能，医学院校临床医学专业的学生在医院实习阶段及进修医生在进修阶段，常常通过老式单人用听诊器通过多次听诊典型的心脏病理杂音、呼吸音、肠鸣音、血管杂音及胎心音等来掌握听诊技能，但是在实习及进修阶段经常出现的情况是，有些患者出现典型病理音的时间不规则，或者时间较短、较突然或者身体状况不允许或不愿让实习医生多次反复听诊，结果使实习医生、进修医生失去了很多学习机会，不利这些未来医生掌握听诊技能，直接影响了医学院校临床课的教学质量。另外，在疑难病例的会诊中，由于病理性杂音出现的不规则，很可能使参加会诊的医生听诊结果不一致，从而影响会诊结果的准确性，进而影响治疗效果。本技术的目的即是提出一种录音式教学会诊用听诊器，使其可方便地进行普通听诊、听诊教学和会诊并能进行听诊录音。本技术完成其专利技术任务所采取的技术方案是其主体为一听诊器结构，包括前端的听诊头、联接胶管和后端医生用听诊耳夹；其特征是听诊用耳夹与前端的听诊头通过具有多个通口的连接头连接；连接头的每个通口均设置有橡皮塞，用以在该通口不使用时将通口封闭，使用时，去掉橡皮塞，即可通过通口连接其它听诊耳夹，也可连接录音装置的录音头，用以...
【技术保护点】
一种录音式教学会诊用听诊器，其主体为一听诊器结构，包括前端的听诊头（６）、联接胶管和后端的医生用听诊耳夹（４）；其特征是听诊耳夹（４）与前端的听诊头（６）通过具有多个通口的连接头（５）连接，连接头（５）的每个通口均设置有橡皮塞（３）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张炜，俞梅，王海滨，张胜利，
申请(专利权)人：张炜，俞梅，王海滨，
类型：实用新型
国别省市：41[中国|河南]
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