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可拆卸式阅读架支撑座制造技术

技术编号:36316812 阅读:61 留言:0更新日期:2023-01-13 10:53
本实用新型专利技术为了解决现有阅读架支撑座包装成本高的问题,创新的提供了一种可拆卸式阅读架支撑座,包括底座和支撑管,所述底座上设置有第一凸起,以及在底座上绕第一凸起设置有凹槽;支撑管内腔与第一凸起相匹配,支撑管底部与凹槽相匹配。本申请所达到的有益效果为:通过形成可拆卸的底座和支撑管,在使用时支撑管与底座组合形成阅读架支撑座;在包装时,拆下底座和支撑管进行包装,能够有效降低包装盒体积。体积。体积。

【技术实现步骤摘要】
可拆卸式阅读架支撑座


[0001]本技术属于文体用品
,尤其涉及一种可拆卸式阅读架支撑座。

技术介绍

[0002]阅读架能够帮助阅读者固定书刊,在青少年学习阶段被广泛应用。在学习阶段需要长时间阅读,更需要保持良好的阅读姿势,而阅读架能够根据读者的视线范围调整书本的角度,能够更好的辅助读者保持良好的阅读姿势。
[0003]在现有技术中,中国专利CN201821886577.7公开了一种多功能阅读架,包括自下而上设置的底座、支撑管和面板;其中支撑管固定在底座上,面板与支撑管转动连接,由于底座和面板均呈板状结构,并且底座和面板所设置的方向呈交叉状态,如此导致现有阅读架在装配过程中需要较大包装盒,其包装盒的高度需要高于支撑管的高度。这种阅读架结构不仅包装盒体积大、费用高,还增加了运输成本;同时还导致其装在包装盒后,包装盒内大部分空间属于空余状态,如此导致包装盒在挤压时容易产生塌陷,降低了阅读架的品质。
[0004]因此如何降低阅读架包装成本,成为本领域技术人员亟待解决的问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种可拆卸式阅读架支撑座,解决了现有阅读架支撑座包装成本高以及运输过程中容易损坏的问题。为了达到上述目的,本技术的技术方案如下:
[0006]一种可拆卸式阅读架支撑座,包括底座和支撑管,所述底座上设置有第一凸起,以及在底座上绕第一凸起设置有凹槽;支撑管内腔与第一凸起相匹配,支撑管底部与凹槽相匹配。
[0007]进一步地,所述凹槽内设置有第二凸起,所述支撑管上设置有第二缺口,所述第二缺口与第二凸起相匹配。
[0008]进一步地,所述第一凸起上设置有形变槽。
[0009]进一步地,所述凹槽底部设置有镂空,支撑管底部设置有弹性部,且弹性部与镂空相匹配。
[0010]本申请在具体实施中,可拆卸式阅读架支撑座包括底座和支撑管,其中底座呈板状结构,支撑管为中空管状结构,可设置伸缩装置。在底座上一体设置有第一凸起,其中支撑管内腔与第一凸起相匹配,即支撑管插入在第一凸起外侧凹槽后,可利用第一凸起对支撑管进行定位和紧配固定;围绕第一凸起,在底座上还设置凹槽,支撑管底部与凹槽相匹配。在本申请结构中,底座和支撑管采用分体式独立结构,在使用时,直接将支撑管底部插入到凹槽内,一方面通过第一凸起与支撑管内壁配合对支撑管定位和紧配固定,另一方面还可通过支撑管底部与凹槽配合对支撑管进行定位和紧配固定;其中在支撑管和底座配合处可通过过盈配合以提升支撑管与底座组合后的稳定性;或者还可选择支撑管与底座构成弹性卡扣式配合,利用弹性形变来提高支撑管与底座连接的可靠性;或者可选择支撑管与
底座采用过盈配合与弹性卡扣式配合相结合的方式,以此进一步提高支撑管与底座连接的可靠性。
[0011]本申请所达到的有益效果为:通过形成可拆卸的底座和支撑管,在使用时支撑管与底座组合形成阅读架支撑座;在包装时,拆下底座和支撑管进行包装,底座可以和面板平行放置,支撑管也可以和面板长度方向平行放置,如此降低包装盒的高度,能够有效降低包装盒体积。并且包装盒内空余空间较小,减少包装盒在挤压时产生塌陷的机率,方便运输,降低装配成本和运输成本。
附图说明
[0012]图1为本技术第一视角示意图;
[0013]图2为本技术底座第一视角示意图;
[0014]图3为本技术底座第二视角示意图;
[0015]图4为图3中A处局部放大示意图;
[0016]图5为本技术底座第三视角示意图;
[0017]图6为图5中B处局部放大示意图;
[0018]图7为本技术支撑管第一视角示意图;
[0019]图8为本技术支撑管第二视角示意图;
[0020]图9为图8中C处局部放大示意图。
[0021]附图标记:
[0022]100底座、101镂空、110第一凸起、111形变槽、120凹槽、121第二凸起、200支撑管、201弹性部、202第二缺口。
具体实施方式
[0023]下面详细描述本技术的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本技术,而不能理解为对本技术的限制。
[0024]在本技术的描述中,需要理解的是,术语“纵向”、“横 向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。
[0025]在本技术的描述中,除非另有规定和限定,需要说明的是,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语的具体含义。
[0026]参考附图1至附图7,一种可拆卸式阅读架支撑座,包括底座100和支撑管200,所述底座100上设置有第一凸起110,以及在底座100上绕第一凸起110设置有凹槽120;支撑管200内腔与第一凸起110相匹配,支撑管200底部与凹槽120相匹配。
[0027]在本实施例中,可拆卸式阅读架支撑座包括底座100和支撑管200,其中底座100呈板状结构,支撑管200为中空椭圆形管状结构,设置有伸缩装置。在底座100上一体设置有第一凸起110,其中支撑管200内腔与第一凸起110相匹配,可对支撑管200进行定位;围绕第一凸起110,在底座100上还设置凹槽120,支撑管200底部与凹槽120相匹配。在本申请结构中,底座100和支撑管200采用独立结构,在使用时,直接将支撑管200底部插入到凹槽120内,一方面通过第一凸起110与支撑管200内壁配合可对支撑管200定位和紧配固定,另一方面还可通过支撑管200底部与凹槽120配合也可对支撑管200进行定位和紧配固定;利用支撑管200和底座100配合处设置成过盈配合以提升支撑管200与底座100组合后的稳定性。
[0028]如图1、图3所示,支撑管200和底座100之间的过盈配合可选择在第一凸起的两端圆弧段处构成过盈配合,提高底座200和支撑管100组合稳固性,以及提高装配效率,还能降低制造或加工成本。
[0029]本申请通过形成可拆卸的底座100和支撑管200,在使用时支撑管200与底座100组合形成阅读架支撑座;在包装时,拆下底座100和支撑管200进行包装,底座100可以和面板平行放置,支撑管200也可以和面板长度方向平行放置,如此降低包装盒的高度,能够有效降低包装盒体积。并且包装盒内空余空间较小,减少包装盒在挤压时产生塌陷的机率,方便运输,降低装配本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可拆卸式阅读架支撑座,其特征在于,包括底座(100)和支撑管(200),所述底座(100)上设置有第一凸起(110),以及在底座(100)上绕第一凸起(110)设置有凹槽(120);支撑管(200)内腔与第一凸起(110)相匹配,支撑管(200)底部与凹槽(120)相匹配。2.根据权利要求1所述的可拆卸式阅读架支撑座,其特征在于,所述凹槽(120)内设置有第二凸起(121),所述支撑管上设置有第二缺口(202),所述第二缺口(202)与第二凸起相匹配。3.根据权利要求1或...

【专利技术属性】
技术研发人员:马德先
申请(专利权)人:马德先
类型:新型
国别省市:

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