一种新型组合拼装的教室灯制造技术

本发明专利技术创造公开了一种新型组合拼装的教室灯，包括有顶板、第一围边件、第二围边件和光板组件，顶板具有第一长边部、第二长边部、第一短边部和第二短边部，第一围边件的顶部翻折形成有第一上翻边，第一围边件的底部翻折形成有第一下翻边，第二围边件的顶部翻折形成有第二上翻边，第二围边件的底部翻折形成有第二下翻边，第一围边件上设置有第一凸块，第一上翻边与第一凸块之间形成第一插接槽，第二围边件上设置有第二凸块，第二上翻边与第二凸块之间形成第二插接槽，拼装时顶板、第一围边件、第二围边件围成一容纳空间，光板组件设置在第一下翻边和第二下翻边之间，相比于现有技术，本发明专利技术创造具有结构简单、制造工艺简单且易拼装。创造具有结构简单、制造工艺简单且易拼装。创造具有结构简单、制造工艺简单且易拼装。

【技术实现步骤摘要】
一种新型组合拼装的教室灯
[0001]

[0002]本专利技术创造涉及灯具
，特别是一种新型组合拼装的教室灯。
[0003]
技术介绍

[0004]目前，教室灯的外壳都是通过模具一体浇注而成的铝型材，但是制造大尺寸的教室灯，其制造工艺步骤繁琐、加工难度大、生产成本也随着增大，不利于市场的竞争，本专利技术创造是针对上述的技术缺陷而作出的。
[0005]
技术实现思路

[0006]为解决上述问题，本专利技术创造提供一种结构简单、易生产加工的新型组合拼装的教室灯。
[0007]为实现上述目的，本专利技术创造提供如下技术方案：
[0008]一种新型组合拼装的教室灯，包括有顶板、第一围边件、第二围边件和光板组件，所述顶板具有相对设置的第一长边部和第二长边部以及相对设置有第一短边部和第二短边部，所述第一围边件的顶部翻折形成有第一上翻边，所述第一围边件的底部翻折形成有与所述第一上翻边同侧翻折的第一下翻边，所述第二围边件的顶部翻折形成有第二上翻边，所述第二围边件的底部翻折形成有与所述第二上翻边同侧翻折的第二下翻边，所述第一围边件上设置有位于所述第一上翻边下方的第一凸块，所述第一上翻边与所述第一凸块之间形成第一插接槽，所述第二围边件上设置有位于所述第二上翻边下方的第二凸块，所述第二上翻边与所述第二凸块之间形成第二插接槽，拼装时所述顶板的第一长边部和第二长边部分别对应地插设在所述第一插接槽和第二插接槽中，所述顶板、第一围边件、第二围边件围成一容纳空间，所述光板组件设置在所述容纳空间内并位于所述第一下翻边和第二下翻边之间。
[0009]作为优选实施方式，进一步限定为：所述光板组件包括有上至下分置的扩光板、棱晶板和格栅板，所述第一围边件的侧壁内凹形成有第一安装槽，所述第二围边件侧壁内凹形成有第二安装槽，所述扩光板的两侧、棱晶板的两侧和格栅板的两侧均分别插至所述第一安装槽和第二安装槽，所述第一安装槽、第二安装槽的下侧壁与所述格栅板的下端面相抵，所述第一下翻边为所述第一安装槽的下侧壁，所述第二下翻边为所述第二安装槽的下侧壁。
[0010]作为优选实施方式，进一步限定为：所述第一凸块的下侧连接有由上至下往靠近第一围边件的内侧方向倾斜延伸的第一上夹块，所述第一围边件的内侧壁上设置有由下至上往远离第一围边件的内侧方向倾斜延伸的第一下夹块，所述第一上夹块与所述第一围边件的内侧壁形成有第一上镶嵌槽，所述第一下夹块与所述第一围边件的内侧壁形成有第一下镶嵌槽，所述第一上镶嵌槽和第一下镶嵌槽之间夹持有第一反光板。
[0011]作为优选实施方式，进一步限定为：所述第二凸块的下侧连接有由上至下往靠近第二围边件的内侧方向倾斜延伸的第二上夹块，所述第二围边件的内侧壁上设置有由下至上往远离第二围边件的内侧方向倾斜延伸的第二下夹块，所述第二上夹块与所述第二围边件的内侧壁形成有第二上镶嵌槽，所述第二下夹块与所述第二围边件的内侧壁形成有第二
下镶嵌槽，所述第二上镶嵌槽和第二下镶嵌槽之间夹持有第二反光板。
[0012]作为优选实施方式，进一步限定为：所述第一围边件的内壁由上至下设置有延伸至所述第一围边件两端部的第一上螺纹柱、第一下螺纹柱，所述第二围边件的内壁由上至下设置有延伸至所述第二围边件两端部的第二上螺纹柱、第二下螺纹柱，所述顶板的第一短边部和第二短边部分别连接有堵头盖，所述堵头盖通过螺钉分别与第一上螺纹柱、第一下螺纹柱、第二上螺纹柱和第二下螺纹柱螺钉连接。
[0013]作为优选实施方式，进一步限定为：所述堵头盖的顶部翻折形成有第三翻边，所述第一上翻边、第二上翻边、第三翻边均通过拉钉与所述顶板铆接。
[0014]作为优选实施方式，进一步限定为：所述第一短边部的端部、第一围边件的一端和第二围边件的一端相互围成与所述容纳空间相通的第一端口，所述第二短边部的端部、第一围边件的另一端和第二围边件的另一端相互围成与所述容纳空间相通的第二端口，所述第一端口和第二端口均盖合有挡板，多个所述螺钉穿过堵头盖、挡板后分别与所述第一上螺纹柱、第一下螺纹柱、第二上螺纹柱和第二下螺纹柱一一对应螺纹配合。
[0015]作为优选实施方式，进一步限定为：所述扩光板的上端面与所述挡板的底端相抵。
[0016]作为优选实施方式，进一步限定为：所述顶板通过第一短边部和第二短边部分别插设有堵头盖，所述堵头盖的顶部翻折形成有第三翻边，所述堵头盖上固定设置有位于所述第三翻边的下方的第三凸块，所述第三翻边与第三凸块之间形成有第三插槽，所述第一短边部和第二短边部分别对应插至所述第三插槽中。
[0017]作为优选实施方式，进一步限定为：所述堵头盖的两侧固定设置有第一插块和第二插块，所述第一插块、第二插块分别对应的插至所述第一安装槽、第二安装槽中，通过一螺钉穿过所述第一围边件侧边与第一插块螺纹紧固，通过另一螺钉穿过所述第二围边件侧边与第二插块螺纹紧固。
[0018]作为优选实施方式，进一步限定为：所述顶板、第一围边件、第二围边件均设置有多个，相邻两个所述第一围边件之间、相邻两个所述第二围边件之间通过连接件和拉钉铆接一起，以使得多个所述顶板相互拼接一起。
[0019]作为优选实施方式，进一步限定为：所述顶板上相间隔地设置有若干均与所述容纳空间相通的透光孔，所述顶板背部固定设置有透光件，所述透光件上设置有若干与所述透光孔一一对应的凸包，所述凸包的内部呈中空状，所述凸包从所述容纳空间内穿过与之对应的所述透光孔并露出至所述容纳空间外，所述顶板背部固定设置有位于所述透光件下方的发光灯条，所述发光灯条上具有若干对应容置在所述凸包中的LED灯珠。
[0020]本专利技术创造的有益效果是：本产品可根据客户尺寸要求，制作与要求尺寸相符的顶板1、第一围边件2、第二围边件3和光板组件4，之后再通过各个零部件相互组合拼装起来，相比于现有技术，本专利技术创造具有结构简单、制造工艺简单且易拼装。
[0021]【附图说明】
[0022]图1是本专利技术创造的结构示图；
[0023]图2是本专利技术创造的分解图；
[0024]图3是本专利技术创造的剖视图；
[0025]图4是图3的A处放大图；
[0026]图5是挡板未盖合在第一端口或第二端口的结构示图；
[0027]图6是挡板盖合在第一端口或第二端口的结构示图；
[0028]图7是第一围边件和第二围边件的结构示图；
[0029]图8是顶板的结构示图；
[0030]图9是多个顶板、第一围边件、第二围边件拼接的结构示图；
[0031]图10是另一种实施方式的堵头盖与顶板配合的结构示图；
[0032]图11是另一种实施方式的堵头盖与顶板分解的结构示图；
[0033]图12是另一种实施方式的堵头盖的结构示图；
[0034]图13是本专利技术创造的俯视图；
[0035]图14是图13的B
‑
B处的结构示图；
[0036]图15是图14的C处的放大图。
[0037]【具体实施方式】
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型组合拼装的教室灯，其特征在于：包括有顶板（1）、第一围边件（2）、第二围边件（3）和光板组件（4），所述顶板（1）具有相对设置的第一长边部（11）和第二长边部（12）以及相对设置有第一短边部（13）和第二短边部（14），所述第一围边件（2）的顶部翻折形成有第一上翻边（21），所述第一围边件（2）的底部翻折形成有与所述第一上翻边（21）同侧翻折的第一下翻边（22），所述第二围边件（3）的顶部翻折形成有第二上翻边（31），所述第二围边件（3）的底部翻折形成有与所述第二上翻边（31）同侧翻折的第二下翻边（32），所述第一围边件（2）上设置有位于所述第一上翻边（21）下方的第一凸块（23），所述第一上翻边（21）与所述第一凸块（23）之间形成第一插接槽（24），所述第二围边件（3）上设置有位于所述第二上翻边（31）下方的第二凸块（33），所述第二上翻边（31）与所述第二凸块（33）之间形成第二插接槽（34），拼装时所述顶板（1）的第一长边部（11）和第二长边部（12）分别对应地插设在所述第一插接槽（24）和第二插接槽（34）中，所述顶板（1）、第一围边件（2）、第二围边件（3）围成一容纳空间（100），所述光板组件（4）设置在所述容纳空间（100）内并位于所述第一下翻边（22）和第二下翻边（32）之间。2.根据权利要求1所述的新型组合拼装的教室灯，其特征在于：所述光板组件（4）包括有上至下分置的扩光板（41）、棱晶板（42）和格栅板（43），所述第一围边件（2）的侧壁内凹形成有第一安装槽（25），所述第二围边件（3）侧壁内凹形成有第二安装槽（35），所述扩光板（41）的两侧、棱晶板（42）的两侧和格栅板（43）的两侧均分别插至所述第一安装槽（25）和第二安装槽（35），所述第一安装槽（25）、第二安装槽（35）的下侧壁与所述格栅板（43）的下端面相抵，所述第一下翻边（22）为所述第一安装槽（25）的下侧壁，所述第二下翻边（32）为所述第二安装槽（35）的下侧壁。3.根据权利要求1所述的新型组合拼装的教室灯，其特征在于：所述第一凸块（23）的下侧连接有由上至下往靠近第一围边件（2）的内侧方向倾斜延伸的第一上夹块（26），所述第一围边件（2）的内侧壁上设置有由下至上往远离第一围边件（2）的内侧方向倾斜延伸的第一下夹块（27），所述第一上夹块（26）与所述第一围边件（2）的内侧壁形成有第一上镶嵌槽（28），所述第一下夹块（27）与所述第一围边件（2）的内侧壁形成有第一下镶嵌槽（29），所述第一上镶嵌槽（28）和第一下镶嵌槽（29）之间夹持有第一反光板（5）。4.根据权利要求3所述的新型组合拼装的教室灯，其特征在于：所述第二凸块（33）的下侧连接有由上至下往靠近第二围边件（3）的内侧方向倾斜延伸的第二上夹块（36），所述第二围边件（3）的内侧壁上设置有由下至上往远离第二围边件（3）的内侧方向倾斜延伸的第二下夹块（37），所述第二上夹块（36）与所述第二围边件（3）的内侧壁形成有第二上镶嵌槽（38），所述第二下夹块（37）与所述第二围边件（3）的内侧壁形成有第二下镶嵌槽（39），所述第二上镶嵌槽（38）和第二下镶嵌槽（39）之间夹持有第二反光板（6）。5.根据权利要求2所述的新型组合拼装的教室灯，其特征在于：所述第一围边件（2）的内壁由上至下设置有延伸至所述第一围边件（2）两端部的第一上螺纹...

【专利技术属性】
技术研发人员：吕向忠，
申请(专利权)人：广东乐销照明科技有限公司，
类型：新型
国别省市：