一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫制造技术

技术编号:35630338 阅读:14 留言:0更新日期:2022-11-16 16:20
本实用新型专利技术涉及哑鼓练习垫技术领域,提供一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,包括面板和基板,基板的一端设置有面板,吸附结构包括固定板、第二螺钉以及吸盘,固定板设置于基板的另一端,基板的拐角位置处设置有防护结构,基板的顶端设置有辅助结构。本实用新型专利技术通过设置有吸附结构,在一定程度上增加了面板与支架之间的吸附性,防止在练习过程中,由于敲打使面板与之间出现偏移的情况,影响进行哑鼓练习垫,通过设置有辅助结构,在一定程度上方便了对面板进行携带,由于面板为规则形面板,在携带时,手部容易与面板之间出现滑落的现象,在辅助结构的作用下,可以将手部提着拉手防止面板滑落。防止面板滑落。防止面板滑落。

【技术实现步骤摘要】
一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫


[0001]本技术涉及哑鼓练习垫
,特别涉及一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫。

技术介绍

[0002]哑鼓练习垫相当于静音练习器,练习时声音不会太大,不会对其他人造成影响,主要练习军鼓的基本技巧,但是哑鼓练习垫一般为规则形面板,不方便进行携带,为此需要一种便携型哑鼓练习垫;
[0003]目前的哑鼓练习垫现有技术方案存在以下缺陷:放置在练习架上,吸附力较小。

技术实现思路

[0004](一)要解决的技术问题
[0005]本技术的目的是提供一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,用以解决现有的哑鼓练习垫放置在练习架上,吸附力较小的缺陷。
[0006](二)
技术实现思路

[0007]为了解决上述技术问题,本技术提供如下技术方案:一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,包括面板和基板,所述基板的一端设置有面板,所述基板的另一端设置有吸附结构,所述吸附结构包括固定板、第二螺钉以及吸盘,所述固定板设置于基板的另一端,所述基板的拐角位置处设置有防护结构,所述基板的顶端设置有辅助结构。
[0008]通过设置辅助结构,在一定程度上方便了面板的携带,通过设置防护结构,在一定程度上对基板起到了防护的作用,通过设置吸附结构,在一定程度上增加了面板的吸附性。
[0009]优选的,所述辅助结构包括拉手、安装板以及第一螺钉,所述安装板设置于面板顶端的两侧,所述安装板的内部设置有第一螺钉,所述安装板的顶端设置有拉手。
[0010]优选的,所述拉手呈“U”字型结构设计,所述第一螺钉与面板呈螺纹连接。
[0011]优选的,所述防护结构在面板的拐角位置处设置有六个,所述防护结构呈等间距分布。
[0012]优选的,所述固定板的一端设置有第二螺钉,所述第二螺钉的一端设置有吸盘。
[0013]优选的,所述第二螺钉在固定板的一侧设置有若干个,若干个所述固定板呈等间距分布。
[0014](三)有益效果
[0015]本技术提供的便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,其优点在于:
[0016]通过设置有吸附结构,在一定程度上增加了面板与支架之间的吸附性,防止在练习过程中,由于敲打使面板与之间出现偏移的情况,影响进行哑鼓练习垫;
[0017]通过设置有辅助结构,在一定程度上方便了对面板进行携带,由于面板为规则形面板,在携带时,手部容易与面板之间出现滑落的现象,在辅助结构的作用下,可以将手部提着拉手防止面板滑落;
[0018]通过设置有防护结构,对面板的边角起到了防护的作用,有效的防止在不使用面板时,对面板进行移动时会对面板的边角造成磕碰,影响面板的使用效果。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本技术的立体结构示意图;
[0021]图2为本技术的正视结构示意图;
[0022]图3为本技术的俯视结构示意图;
[0023]图4为本技术的侧视结构示意图。
[0024]图中的附图标记说明:1、面板;2、基板;3、辅助结构;301、拉手;302、安装板;303、第一螺钉;4、防护结构;5、吸附结构;501、固定板;502、第二螺钉;503、吸盘。
具体实施方式
[0025]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0026]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0027]实施例一
[0028]请参阅图1

4,本技术提供的一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,包括面板1和基板2,基板2的一端设置有面板1,基板2的另一端设置有吸附结构5,吸附结构5包括固定板501、第二螺钉502以及吸盘503,固定板501设置于基板2的另一端,基板2的拐角位置处设置有防护结构4,基板2的顶端设置有辅助结构3,辅助结构3包括拉手301、安装板302以及第一螺钉303,安装板302设置于面板1顶端的两侧,安装板302的内部设置有第一螺钉303,安装板302的顶端设置有拉手301,拉手301呈“U”字型结构设计,第一螺钉303与面板1呈螺纹连接。
[0029]本实施例中,在需要携带面板1时,可以通过拉手301将面板1提起,方便了对面板1进行携带,防止携带过程中面板1与手部出现滑落的情况,在安装板302与第一螺钉303的作用下,可以将拉手301与面板1进行固定。
[0030]实施例二
[0031]本实施例还包括:固定板501的一端设置有第二螺钉502,第二螺钉502的一端设置
有吸盘503,第二螺钉502在固定板501的一侧设置有若干个,若干个固定板501呈等间距分布。
[0032]本实施例中,将面板1放在支撑架上时,在吸盘503的作用下可以有效的增加面板1与支架之间的吸附效果,在固定板501与第二螺钉502的相互作用下,可以使吸盘503更好的与面板1进行固定。
[0033]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0034]以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的,其中所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。本领域普通技术人员在不付出创造性的劳动的情况下,即可以理解并实施。
[0035]最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本技术的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,本领域的普本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,包括面板(1)和基板(2),其特征在于:所述基板(2)的一端设置有面板(1),所述基板(2)的另一端设置有吸附结构(5);所述吸附结构(5)包括固定板(501)、第二螺钉(502)以及吸盘(503),所述固定板(501)设置于基板(2)的另一端;所述基板(2)的拐角位置处设置有防护结构(4),所述基板(2)的顶端设置有辅助结构(3)。2.根据权利要求1所述的一种便携型带稳定吸附功能的哑鼓练习垫,其特征在于:所述辅助结构(3)包括拉手(301)、安装板(302)以及第一螺钉(303),所述安装板(302)设置于面板(1)顶端的两侧,所述安装板(302)的内部设置有第一螺钉(303),所述安装板(302)的顶端设置有拉手(301)。3...

【专利技术属性】
技术研发人员:谢团东林天福许铠
申请(专利权)人:漳州汉旗乐器有限公司
类型:新型
国别省市:

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