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一种新型行为拓展训练攀爬装置制造方法及图纸

技术编号:35599693 阅读:17 留言:0更新日期:2022-11-16 15:20
本实用新型专利技术公开了一种新型行为拓展训练攀爬装置,属于训练攀爬装置领域,包括攀爬板和安装在攀爬板外表面的攀爬点块,攀爬板的外表面开设有安插槽、底槽和顶槽,安插槽的上端设有顶槽,安插槽的下端开设有底槽,启动电机时,正反牙转轴将转动,通过螺纹孔螺纹套接在正反牙转轴外表面的滑块将滑槽的内部进行移动,限位条将在壁槽的内部进行移动,对滑块的移动进行限制,滑块带动滑条进行移动,此时活动安装在转槽内部的攀爬板随着滑条的移动而发生角度改变,从而使得攀爬板的高度提高,方便对不同年龄段的人进行训练,从顶槽和底槽的内部推动限位插板移进限位槽的内部,安装块可从安插槽的内部移出,可根据训练者所需的位置进行放置安装块。进行放置安装块。进行放置安装块。

【技术实现步骤摘要】
一种新型行为拓展训练攀爬装置


[0001]本技术涉及训练攀爬装置,更具体的说,涉及一种新型行为拓展训练攀爬装置。

技术介绍

[0002]攀爬指一个人用双脚和双手在某一个地方向上运动,途中借用的工具很少,向斜上或上方的运动。攀爬时需要调动全身的各个部位协调运作,需要手、脚、眼及身体的综合配合。攀爬运动的技巧,能促进身体的灵活性,协调性,平衡感,身体的把握和控制能力,通过肢体的运动,可以训练感觉统合能力,使之触觉和前庭平衡觉都得到充分的学习,预防感统失调现象的出现,对促进身体发育有很大的好处。
[0003]现有的攀爬装置放置在室内,岩石点一般是固定在攀壁上的,但一直沿用特定的攀爬点,导致攀爬的训练不够,很难进行身体全方面的锻炼,且攀岩壁的高度一定,导致不适用各种年龄段的人进行训练使用,适用范围较小,使用不方便。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于克服现有技术中岩石点一般是固定在攀壁上的,但一直沿用特定的攀爬点,导致攀爬的训练不够,很难进行身体全方面的锻炼,且攀岩壁的高度一定,导致不适用各种年龄段的人进行训练使用,适用范围较小,提供了一种新行为拓展训练攀爬装置,以解决以上不足,方便使用。
[0005]为达到上述目的,本技术提供的技术方案为:
[0006]本技术的一种新型行为拓展训练攀爬装置,包括攀爬板和安装在攀爬板外表面的攀爬点块,所述攀爬板设有两组,两组攀爬板之间设有中接组件,两组攀爬板的底端皆设有移动组件,中接组件的底端安装有攀爬底板,攀爬点块的一侧安装有安装块;
[0007]所述攀爬板的外表面开设有安插槽、底槽和顶槽,安插槽的上端设有顶槽,安插槽的下端开设有底槽。
[0008]优选的,所述安插槽的底端和顶端皆开设有侧槽,安插槽、底槽和顶槽的内部由侧槽进行相通。
[0009]优选的,所述攀爬底板的顶端开设有滑槽,滑槽的内壁开设有壁槽,攀爬底板的侧端安装有电机。
[0010]优选的,所述电机的输出端安装有正反牙转轴,且正反牙转轴活动安装在滑槽的内部。
[0011]优选的,所述中接组件包括立板和安装在立板顶端的宽板,宽板的外表面开设有侧开槽。
[0012]优选的,所述侧开槽开设有两组,且两组的侧开槽分别开设在宽板的两侧,侧开槽的内部安装有安装杆。
[0013]优选的,所述移动组件包括滑条和开设在滑条顶端一侧的转槽,转槽的内部安装
有转杆。
[0014]优选的,所述滑条的底端安装有滑块,滑块的中端贯穿开设有螺纹孔,滑块的两侧皆安装有限位条。
[0015]优选的,所述安装块的侧端开设有限位槽,限位槽的内部滑动安装有限位插板,限位槽与限位插板之间由压缩弹簧进行连接。
[0016]优选的,所述限位槽、限位插板、压缩弹簧皆设有两组,且两组的限位槽分别开设在安装块的顶端和底端,两组的限位插板和压缩弹簧分别设置在两组限位槽的内部。
[0017]采用本技术提供的技术方案,与现有技术相比,具有如下有益效果:
[0018]与现有技术相比,本技术的有益效果如下:
[0019](1)本技术的一种新型行为拓展训练攀爬装置,通过正反牙转轴、螺纹孔、侧开槽、转槽和攀爬板的设置,攀爬板的上端活动安装在侧开槽的内部,立板安装在两组滑条之间的中端处,启动电机时,正反牙转轴将转动,通过螺纹孔螺纹套接在正反牙转轴外表面的滑块将滑槽的内部进行移动,设置在滑块外表面的限位条将在壁槽的内部进行移动,对滑块的移动进行限制,避免滑块在滑槽的内部发生转动,滑块带动滑条进行移动,此时活动安装在转槽内部的攀爬板随着滑条的移动而发生角度改变,从而使得攀爬板的高度提高,方便对不同年龄段的人进行训练;
[0020](2)本技术的一种新型行为拓展训练攀爬装置,通过限位插板、压缩弹簧、顶槽和底槽的设置,从顶槽和底槽的内部推动限位插板移进限位槽的内部,此时压缩弹簧受力开始收缩,安装块失去攀爬板对限位插板限制力,安装块可从安插槽的内部移出,此时的安插槽内部空出,可根据训练者所需的位置进行放置安装块,按压限位插板,使得限位插板移进限位槽的内部,此时安装块可放进安插槽的内部,然后放手,限位插板受到压缩弹簧的恢复力将其推进顶槽和底槽的内部,完成对安装块的固定。
附图说明
[0021]图1为本技术的整体结构图;
[0022]图2为本技术的攀爬底板结构图;
[0023]图3为本技术的中接组件结构图;
[0024]图4为本技术的移动组件结构图;
[0025]图5为本技术的图1中A处放大图;
[0026]图6为本技术的安装块结构图。
[0027]图中:1、攀爬底板;11、滑槽;12、壁槽;13、电机;14、正反牙转轴;2、中接组件;21、立板;22、宽板;23、侧开槽;24、安装杆;3、移动组件;31、滑条;32、转槽;33、转杆;34、限位条;35、滑块;36、螺纹孔;4、攀爬板;41、安插槽;42、侧槽;43、底槽;44、顶槽;5、安装块;51、限位槽;52、限位插板;53、压缩弹簧;6、攀爬点块。
具体实施方式
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下
所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0029]为进一步了解本技术的内容,结合附图对本技术作详细描述。
[0030]结合图1,一种新型行为拓展训练攀爬装置,包括攀爬板4和安装在攀爬板4外表面的攀爬点块6,攀爬板4设有两组,两组攀爬板4之间设有中接组件2,两组攀爬板4的底端皆设有移动组件3,中接组件2的底端安装有攀爬底板1,攀爬点块6的一侧安装有安装块5。
[0031]下面结合实施例对本技术作进一步的描述。
[0032]实施例一:
[0033]结合图2

4,攀爬底板1的顶端开设有滑槽11,滑槽11的内壁开设有壁槽12,攀爬底板1的侧端安装有电机13。
[0034]电机13的输出端安装有正反牙转轴14,且正反牙转轴14活动安装在滑槽11的内部。
[0035]中接组件2包括立板21和安装在立板21顶端的宽板22,宽板22的外表面开设有侧开槽23。
[0036]侧开槽23开设有两组,且两组的侧开槽23分别开设在宽板22的两侧,侧开槽23的内部安装有安装杆24。
[0037]移动组件3包括滑条31和开设在滑条31顶端一侧的转槽32,转槽32的内部安装有转杆33,攀爬板4的下端活动安装在转杆33的外表面。
[0038]滑条31的底端安装有滑块35,滑块35的中端贯穿开设有螺纹孔36,滑块35的两侧皆安装有限位条34,限位条34在壁槽12的内部进行移动,滑块35本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型行为拓展训练攀爬装置,包括攀爬板(4)和安装在攀爬板(4)外表面的攀爬点块(6),其特征在于:所述攀爬板(4)设有两组,两组攀爬板(4)之间设有中接组件(2),两组攀爬板(4)的底端皆设有移动组件(3),中接组件(2)的底端安装有攀爬底板(1),攀爬点块(6)的一侧安装有安装块(5);所述攀爬板(4)的外表面开设有安插槽(41)、底槽(43)和顶槽(44),安插槽(41)的上端设有顶槽(44),安插槽(41)的下端开设有底槽(43)。2.根据权利要求1所述的一种新型行为拓展训练攀爬装置,其特征在于:所述安插槽(41)的底端和顶端皆开设有侧槽(42),安插槽(41)、底槽(43)和顶槽(44)的内部由侧槽(42)进行相通。3.根据权利要求1所述的一种新型行为拓展训练攀爬装置,其特征在于:所述攀爬底板(1)的顶端开设有滑槽(11),滑槽(11)的内壁开设有壁槽(12),攀爬底板(1)的侧端安装有电机(13)。4.根据权利要求3所述的一种新型行为拓展训练攀爬装置,其特征在于:所述电机(13)的输出端安装有正反牙转轴(14),且正反牙转轴(14)活动安装在滑槽(11)的内部。5.根据权利要求1所述的一种新型行为拓展训练攀爬装置,其特征在于:所述中接组件(2)包括立板(21)和安装在立板(21)顶端的宽...

【专利技术属性】
技术研发人员:辛红
申请(专利权)人:辛红
类型:新型
国别省市:

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