一种云服务英语远程教学工作系统技术方案

本发明专利技术提出了一种云服务英语远程教学工作系统，包括用户登陆模块、用户选择学习模块和课程评价显示模块；用户登陆模块的数据输出端与用户选择学习模块的数据输入端相连，用户选择学习模块的数据输出端与课程评价显示模块的数据输入端相连；用户登陆模块用于用户通过智能手持移动终端登陆教学平台；用户选择学习模块用于登陆教学平台后，学习搜索选择的课程；课程评价显示模块用于对选择学习的课程进行评价显示。本发明专利技术能够实现在登陆和自主搜索出来的教学视频进行观看，提升学生的体验。提升学生的体验。提升学生的体验。

【技术实现步骤摘要】
一种云服务英语远程教学工作系统


[0001]本专利技术涉及一种教学平台
，特别是涉及一种云服务英语远程教学工作系统。

技术介绍

[0002]当今社会，英语能力至关重要，是否具备较高的英语能力实际上能够决定大多数人的职业走向。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。然而，现有的教学平台在登陆或/和搜索质量方面给用户带来不良体验。

技术实现思路

[0003]本专利技术旨在至少解决现有技术中存在的技术问题，特别创新地提出了一种云服务英语远程教学工作系统。
[0004]为了实现本专利技术的上述目的，本专利技术提供了一种云服务英语远程教学工作系统，包括用户登陆模块、用户选择学习模块和课程评价显示模块；
[0005]用户登陆模块的数据输出端与用户选择学习模块的数据输入端相连，用户选择学习模块的数据输出端与课程评价显示模块的数据输入端相连；
[0006]用户登陆模块用于用户通过智能手持移动终端登陆教学平台；
[0007]用户选择学习模块用于登陆教学平台后，学习搜索选择的课程；
[0008]课程评价显示模块用于对选择学习的课程进行评价显示。
[0009]在本专利技术的一种优选实施方式中，智能手持移动终端包括智能手机或/和智能平板电脑能实现网页或者APP登陆的客户端。
[0010]在本专利技术的一种优选实施方式中，在课程评价显示模块中对选择学习的课程进行评价的方法包括以下步骤：r/>[0011]S31，获取阅读课程的人数，根据获取的阅读课程的人数得到其阅读课程的人数的得分值；
[0012]S32，获取相同用户累计重复阅读课程的次数，根据获取的相同用户累计重复阅读课程的次数得到其相同用户累计重复阅读课程的次数得分值；
[0013]S33，获取参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值，根据获取的参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值得到其所有用户对课程的打分值；
[0014]S34，根据步骤S31中的人数得分值、步骤S32中的次数得分值和步骤S33中的打分值得到其评价分数。
[0015]在本专利技术的一种优选实施方式中，客户端登陆教学平台的方法包括以下步骤：
[0016]S11，获取智能手持移动终端的唯一序列号，该智能手持移动终端的唯一序列号包括无线局域网地址WIFI MAC、蓝牙地址Bluetooth MAC、国际移动设备识别码IMEI、集成电
路卡识别码ICCID、移动设备识别码MEID、安全环境标识SEID之一；
[0017]S12，对步骤S11中获取的智能手持移动终端的唯一序列号转换为二维码图像；
[0018]S13，根据步骤S12中的二维码图像，得到二维码字符串；
[0019]S14，将步骤S13中得到的二维码字符串转换为待上传字符串；
[0020]S14，将步骤S14中得到的待上传字符串上传到教学平台进行登陆验证；
[0021]S15，教学平台接收到智能手持移动终端发送的待上传字符串后，对接收到的待上传字符串进行验证处理，得到验证字符串；
[0022]S16，教学平台判断验证字符串string0是否存在于验证数据库中：
[0023]若验证字符串string0存在于验证数据库中，则智能手持移动终端登陆教学平台成功；
[0024]若验证字符串string0不存在于验证数据库中，则智能手持移动终端登陆教学平台失败；则通过输入账号和密码的形式登陆教学平台。
[0025]在本专利技术的一种优选实施方式中，搜索课程的方法包括以下步骤：
[0026]S21，智能手持移动终端判断是否接收到声音搜索触发信号：
[0027]若智能手持移动终端未接收到声音搜索触发信号，则继续等待，返回步骤S21；
[0028]若智能手持移动终端接收到声音搜索触发信号，则智能手持移动终端采集第一声音和第二声音；执行下一步；其中，第一声音为环境中的环境声音，第二声音为环境和用户的混合声音；
[0029]S22，将采集的第一声音从采集的第二声音中滤除，得到其搜索声音；
[0030]S23，对步骤S22中得到的搜索声音进行处理，得到其搜索码；
[0031]S24，根据搜索码搜索出待选择的课程集合，用户在待选择的课程集合中选择课程进行学习。
[0032]本专利技术还公开了一种云服务英语远程教学工作方法，包括以下步骤：
[0033]S1，用户通过智能手持移动终端登陆教学平台；
[0034]S2，登陆教学平台后，学习搜索选择的课程；
[0035]S3，对选择学习的课程进行评价显示。
[0036]在本专利技术的一种优选实施方式中，智能手持移动终端包括智能手机或/和智能平板电脑能实现网页或者APP登陆的客户端。
[0037]在本专利技术的一种优选实施方式中，在步骤S3中，对选择学习的课程进行评价的方法包括以下步骤：
[0038]S31，获取阅读课程的人数，根据获取的阅读课程的人数得到其阅读课程的人数的得分值；
[0039]S32，获取相同用户累计重复阅读课程的次数，根据获取的相同用户累计重复阅读课程的次数得到其相同用户累计重复阅读课程的次数得分值；
[0040]S33，获取参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值，根据获取的参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值得到其所有用户对课程的打分值；
[0041]S34，根据步骤S31中的人数得分值、步骤S32中的次数得分值和步骤S33中的打分值得到其评价分数。
[0042]在本专利技术的一种优选实施方式中，客户端登陆教学平台的方法包括以下步骤：
[0043]S11，获取智能手持移动终端的唯一序列号，该智能手持移动终端的唯一序列号包括无线局域网地址WIFI MAC、蓝牙地址Bluetooth MAC、国际移动设备识别码IMEI、集成电路卡识别码ICCID、移动设备识别码MEID、安全环境标识SEID之一；
[0044]S12，对步骤S11中获取的智能手持移动终端的唯一序列号转换为二维码图像；
[0045]S13，根据步骤S12中的二维码图像，得到二维码字符串；
[0046]S14，将步骤S13中得到的二维码字符串转换为待上传字符串；
[0047]S14，将步骤S14中得到的待上传字符串上传到教学平台进行登陆验证；
[0048]S15，教学平台接收到智能手持移动终端发送的待上传字符串后，对接收到的待上传字符串进行验证处理，得到验证字符串；
[0049]S16，教学平台判断验证字符串string0是否存在于验证数据库中：
[0050]若验证字符串string0存在于验证数据库中，则智能手持移动终端登陆教学平台成功；
[0051]若验证字符串string0不存在于验证数据库中，则本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种云服务英语远程教学工作系统，其特征在于，包括用户登陆模块、用户选择学习模块和课程评价显示模块；用户登陆模块的数据输出端与用户选择学习模块的数据输入端相连，用户选择学习模块的数据输出端与课程评价显示模块的数据输入端相连；用户登陆模块用于用户通过智能手持移动终端登陆教学平台；用户选择学习模块用于登陆教学平台后，学习搜索选择的课程；课程评价显示模块用于对选择学习的课程进行评价显示。2.根据权利要求1所述的云服务英语远程教学工作系统，其特征在于，智能手持移动终端包括智能手机或/和智能平板电脑能实现网页或者APP登陆的客户端。3.根据权利要求1所述的云服务英语远程教学工作系统，其特征在于，在课程评价显示模块中对选择学习的课程进行评价的方法包括以下步骤：S31，获取阅读课程的人数，根据获取的阅读课程的人数得到其阅读课程的人数的得分值；S32，获取相同用户累计重复阅读课程的次数，根据获取的相同用户累计重复阅读课程的次数得到其相同用户累计重复阅读课程的次数得分值；S33，获取参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值，根据获取的参加打分的所有用户数及参加打分的所有用户数所对应的打分值得到其所有用户对课程的打分值；S34，根据步骤S31中的人数得分值、步骤S32中的次数得分值和步骤S33中的打分值得到其评价分数。4.根据权利要求1所述的云服务英语远程教学工作系统，其特征在于，客户端登陆教学平台的方法包括以下步骤：S11，获取智能手持移动终端的唯一序列号，该智能手持移动终端的唯一序列号包括无线局域网地址WIFI MAC、蓝牙地址Bluetooth MAC、国际移动设备识别码IMEI、集成电路卡识别码ICCID、移动设备识别码MEID、安全环境标识SEID之一；S12，对步骤S11中获取的智能手持移动终端的唯一序列号转换为二维码图像；S13，根据步骤S12中的二维码图像，得到二维码字符串；S14，将步骤S13中得到的二维码字符串转换为待上传字符串；S14，将步骤S14中得到的待上传字符串上传到教学平台进行登陆验证；S15，教学平台接收到智能手持移动终端发送的待上传字符串后，对接收到的待上传字符串进行验证处理，得到验证字符串；S16，教学平台判断验证字符串string0是否存在于验证数据库中：若验证字符串string0存在于验证数据库中，则智能手持移动终端登陆教学平台成功；若验证字符串string0不存在于验证数据库中，则智能手持移动终端登陆教学平台失败；则通过输入账号和密码的形式登陆教学平台。5.根据权利要求1所述的云服务英语远程教学工作系统，其特征在于，搜索课程的方法包括以下...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋翩翩，
申请(专利权)人：重庆医药高等专科学校，
类型：发明
国别省市：